几次玩具产品质量事件的技术分析

玩具产品是陪伴儿童从出生到成长过程中的重要伙伴，其质量安全与儿童的健康成长密切相关。然而，近年来针对玩具产品质量问题的报道不断见诸媒体，使人们对玩具产品的质量丧失信心。本文主要从技术角度对近年来见诸报道的海洋宝宝玩具、玩具“两套标准”、澄海“毒玩具”等事件进行分析，以便广大消费者正确地理解玩具质量事件，从而正确地使用并采取预防措施。     

“玩木”系列木玩具包装设计——2014“中国包装之星”创意设计大奖赛“金奖”作品

玩具,作为童年的重要组成部分,在每个孩子的成长过程中扮演着举足轻重的角色。伟大的思想家文学家鲁迅说：“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”而作为玩具分类之一的益智玩具则是一位启蒙老师。她伴随着孩子的成长,通过寓教于乐的方式,不断教会孩子认知周围的事物,通过激发孩子们的发散思维而使之获得更强的创造力。     

编者按

正玩具是"儿童最亲密的伙伴",对于宝贝的智力发育和身心健康都具有极其重要的意义,是宝贝成长过程中不可缺少的消费品。然而,一些存在着安全隐患的危险玩具,则会成为导致宝贝意外伤害、威胁宝贝健康的"杀手"。世界上每年都有成千上万的儿童因不安全的玩具而受到不同程度的伤害,甚至不幸死亡。所以,关注玩具安全性是为了避免因玩具自身的某些缺陷给儿童造成伤害。我们要时刻警惕玩具的潜在危害,在意外发生之前就发现问题,防患于未然。     

谈欧盟玩具安全新指令——欧盟玩具安全新指令2011年7月20日正式实施

玩具是“儿童最亲密的伙伴”,是孩子成长过程中不可缺少的消费品。玩具对于孩子的智力发育和身心健康都有非常重要的意义。欧盟玩具安全新指令的实施将有助于对儿童健康和安全的保护,新指令的实施对我国玩具生产企业来说既是挑战又是机遇,如何利用国际标准和科学技术来提高产品的质量和安全性,利用国际公认的管理体系和先进经验来改善企业的管理,加强企业“内功”的修炼,是我们玩具生产企业应深层次思考的问题。     

“玩木”系列木玩具包装设计——2014“中国包装之星”创意设计大奖赛“金奖”作品

<正>玩具,作为童年的重要组成部分,在每个孩子的成长过程中扮演着举足轻重的角色。伟大的思想家文学家鲁迅说:"游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。"而作为玩具分类之一的益智玩具则是一位启蒙老师。她伴随着孩子的成长,通过寓教于乐的方式,不断教会孩子认知周围的事物,通过激发孩子们的发散思维而使之获得更强的创造力。"玩木"系列木玩具的包装设计,通过市场调查研究和分析,将产品定位于正处于思维开发阶段的孩子们。     

学龄前儿童益智游戏中的情感体验研究

目的设计更符合学龄前儿童特点的建构玩具,使得学龄前儿童在投入积木建构游戏中得到更好的情感体验,达到更好的学习效果。方法采用实验观察法、个别测查法,邀请了61名4~6岁幼儿参加积木建构游戏测试。全程录像15 min,记录幼儿的情绪体验评分、情绪变化的原因、情绪平均值、搭建技能水平、游戏时间、遇到的问题等。根据情绪体验编码绘制曲线图,将幼儿游戏情绪分为3种典型类型,采用统计分析法发现专注型幼儿搭建技能显著高于其他类型,将游戏中儿童主观情绪变化的原因进行编码及提炼,归纳出建构类益智游戏情感体验的6个设计原则及其影响的有效性,并通过正在进行的概念智能积木玩具设计案例进行验证。结论从设计心理学视域对学龄前儿童游戏中的情感体验进行量化分析与设计研究,提炼出3种典型的游戏情感体验类型,并考察游戏搭建水平与情感体验类型的关联性,最终提出儿童建构类益智游戏的情感体验设计原则,将符合儿童情感体验机制的玩具注入到游戏的设计中,加速儿童的沉浸式游戏体验。     

基于FAHP的肿瘤儿童医疗游戏辅导玩具设计研究

目的 为了缩短产品开发设计周期,提高用户对医疗游戏辅导玩具的满意度,增强肿瘤儿童医疗游戏辅导效果。方法 通过文献查阅、实地调研观察、专家组访谈等方法详细了解并分析用户对医疗游戏辅导玩具的需求点,运用模糊层次分析法（FAHP）总结出影响肿瘤儿童医疗游戏玩具设计的多层级因子,建立设计评价层级指标模型。依据专家组多轮问卷评价计算出各评价指标的权重值,确定各指标因素的重要度排序,再对产品的各项设计指标进行模糊综合评价,得出对肿瘤儿童医疗游戏辅导玩具设计影响最大的几个因素及设计优化方向。结论 评价结果表明,影响最大的几个因素为材料结构安全性、心理引导性、情感关怀、医疗过程适用性与易操作性。因此,开发及优化肿瘤儿童医疗游戏辅导玩具时,可以在综合考虑设计评价模型中多个因子的基础上,着重考虑以上几大因子,使产品更贴合用户需求。     

浅析中国玩具发展之现状

玩具一直是乐趣和启蒙的化身。玩具为儿童生活世界增添了无数的纯真与快乐,它在娱乐儿童的同时也实现着教化的功能,使社会文化潜移默化地影响着社会的未来——成长中的儿童。中国的玩具经历了几个发展阶段,从民间玩具到战争玩具再到现代玩具,中国的玩具走过了风风雨雨的50年,但与国外的玩具相比的确还存在许许多多的缺陷与不足。玩具设计的突破口在哪里?面对现状,我们应该反思并探索新社会环境下玩具设计的思路与对策。     

玩具,儿童成长伴侣

玩具在每个孩子的成长过程中扮演着重要角色。通过游戏、玩耍,儿童可得到心理、身体、社交、情绪以及创作上的平衡发展。而对于玩具生产厂家来说,了解儿童在不同年龄对玩具的兴趣和需要,必将有助于生产出既畅销而又能符合安全标准的玩具。 初生至六个月婴儿 初生至六个月大的婴儿由于还未能将东西抓紧,他们只能依靠耳朵和眼睛去辨别身边的事物。此时婴儿对自己的手指、脚趾特别感兴趣。适合这个阶段的大部分都是一些能发出声响及颜色方面有强烈对比的玩具,从而引起婴儿的注意和兴趣。例如毛绒动物、可嘴嚼的玩具、有音乐或声响的玩     

儿童玩具包装设计的可持续理念研究

玩具在儿童成长过程中占有着不可或缺的重要地位,也是完善儿童情感系统和行为能力的重要手段之一。文章从分析儿童对于玩具包装设计独特的认知开始,进一步探讨了儿童对于玩具包装设计的兴趣点主要集中在造型和材料等方面,提出包装设计中的可持续理念,提倡环保,提倡对于包装设计的二次利用,结合玩具包装设计的实例,给出具体的实施方法,以期为儿童玩具包装设计开辟新的思路。     

玩具产品小常识

玩具是儿童日常生活中接触最多的物品。除了供小朋友玩耍外,玩具也是引导儿童学习的好工具。以下介绍几种有关玩具的小常识。一、正确选购1.客观判断儿童时期是人生的基础阶段,从胎儿、新生儿、婴幼儿、学龄前儿童到青少年都处于不断生长发育的过程中。其动态特征与成人不同,在     

浅析玩具物理危害——由欧美玩具召回通报引发的思考

玩具在儿童成长过程中起着举足轻重的作用。面对我国玩具出口频频遭遇国外召回通报的现状,消费者对国内销售的玩具质量安全状况也表示担忧,本文通过对国内外召回通报、标准比对、国家监管进行了深入探讨,分析了玩具潜在的物理危害风险,提出应强化风险评估研究、规范企业生产和标识行为、加强消费者教育,共同促进提高玩具质量安全水平。     

解读玩具产品强制性认证标准

玩具是儿童最亲密的伙伴,是"人生的第一部教科书"。但玩具作为特殊商品,消费对象为特殊的弱势消费群体——儿童,由于儿童在智力、体力和行为等方面均不完全具备逃避危险的能力,玩具产品质量的优劣直接影响儿童的身心健康和使用安全。     

儿童玩具天使与魔鬼并存

玩具是孩子的亲密伙伴,孩子把喜悦与玩具一起分享,把孤独与玩具一起消磨,然而,孩子们并不知道,玩具这个好伙伴在给他们带来欢乐的同时,也带来了致命的危险。 “杀手”玩具 频伤人命 悲剧一:6岁的马丁和5岁的扬帆是一对表兄弟,一天小兄弟俩在楼下草坪里正起劲地玩警察抓小偷的游戏,然而意想不到的事情发生了,“警察”哥哥一枪将塑料子弹打入“小偷”弟弟的眼睛里……结果扬帆     

探究儿童玩具设计中叙述性造型方法

目的对儿童成长过程中生理及心理发育的特点,以及玩具对儿童成长的影响进行研究。方法通过与儿童家长交谈和观察不同年龄段儿童对玩具的喜好程度等研究方法来收集有关资料,结合不同年龄段儿童的生理发育特征,运用玩具设计理论知识进行分析。结论提出了以仿生自然形态、生活形态、动漫元素和传统文化要素为素材的4种提升儿童玩具造型生命力的方法,在其指导下使儿童玩具产品带有情感化的元素,这将会是现代化社会中人们最迫切需要的。通过对叙述性造型方法的研究,能够为设计领域的设计师和学生的设计实践提供帮助。     

十大最危险儿童玩具排行

正玩具在儿童成长中起着潜移默化的启蒙教育作用,是孩子们的最爱。但儿童玩具的质量优劣和安全性能是否可靠直接关系到儿童的安全和健康。有关资料表明,我国每年因玩具存在的质量与安全隐患造成的伤害事件高企,部分假冒伪劣、粗制滥造的玩具产品成为孩子们身心健康的头号"隐形杀手"。下面将专家归纳的最危险的十大儿童玩具解析如下,以供家长选购玩具时参考。     

GB 19865—2005《电玩具的安全》标准解读

随着社会的高速发展进步,电玩具已经非常普及,不再是奢侈品,小到毛绒玩具,需要安装电池,大到游戏场所的组装玩具,都深受孩子和家长们的欢迎。然而在电玩具造福儿童幸福的同时,安全的问题,你想到了吗?这可是第一位的,需要各方面的高度重视。国家标准《电玩具的安全》为玩具的研究、制定、实施、监督、服务等环节提供了技术支撑,也为广大消费者带来了福音。下面对该标准作一简要介绍,也有利于该标准更大范围的推广使用。《电玩具的安全》标准涉及的是至少一种功能需要使用的玩具的安全。其范围还包括组装型玩具、实验型玩具、视频玩具。对实验…     

Q-sort方法在提线玩偶产品设计中的应用

目的 探究Q-sort方法在传统提线玩偶产品设计中的创新与应用。方法 从现代化的游戏形式和现代玩具设计的发展趋势入手,通过Q-sort方法提取提线玩偶的隐性特征,将这些隐性特征与现代趣味性电子玩具的设计方法及现代益智类游戏的游戏形式相结合,设定该提线玩偶游戏玩具的游戏规则和总体功能,并分析其关键技术与实现手段。结论 传统提线玩偶文化产物与现代设计理念的结合,不仅在设计上创新突破,达到增强产品趣味性与刺激性的目的,同时在实际应用中也能满足儿童在心智方面发展的需求,使儿童从寓教于乐之中受益。融合了现代设计理念和技巧的提线玩偶游戏玩具构建了现代游戏玩具设计的新风格,对于提升传统提线玩偶的内在价值,传播文化信息,弘扬民族特色具有重要意义。     

儿童行为习惯养成类教育游戏的界面设计思路浅析——以游戏《Doctor Kids》为例

1.概述游戏在儿童成长的过程中起到重要的作用,儿童通过对游戏进行体验可以获得认知世界的技能.儿童行为习惯养成类教育游戏是对儿童所需的行为习惯进行游戏化设计,意在培养儿童形成某种行为习惯的意识,并对儿童起到引导和训练的作用.当前,儿童行为习惯养成类教育游戏的研究较为全面,但游戏的界面设计却普遍存在一些不足.     

游戏性在儿童家具设计中的表现

游戏是儿童成长过程中不可缺少的活动方式,家具在儿童认知发展和生理发展起了良好的辅助作用。本文通过对当前国内儿童家具的现状,通过儿童生理、心理中对于游戏的需求,论述了当前儿童家具在形态、色彩、材质、功能结构中游戏性的表现方式,阐述在儿童家具中实现游戏性的具体表现方法。