我国家居行业电子商务应用研究

伴随着电子商务的蓬勃发展,家居消费网络化、家居商务电子化成为家居市场发展的重要趋势。本文从家居行业电子商务应用现状入手进行分析,尝试将电子商务理论和家居市场发展实践向结合进行研究,并针对家居行业和企业应用电子商务过程中遇到的突出问题提出若干切实可行的对策。     

高职电子商务专业课程体系建设思考

本文就高职院校电子商务专业课程体系存在的主要问题进行了简要分析,并结合对电子商务专业教学实践的研究经验,提出了与行业相结合、突出实务、课程整合的电子商务专业课程体系建设思路。     

电子商务专业教学实践与人才培养模式探析

本文从我国电子商务学科的发展背景出发，对当前高校开展电子商务教学过程中的问题进行分析，指出目前阻碍高校电子商务教学发展的关键问题是实践环节的完成。结合自己的实际教学过程，进一步的对电子商务教学实践模式与人才培养进行分析、研究，力求提出一种较好的电子商务专业教学实践与人才培养模式。     

旅游移动电子商务过程分析

到目前为止,移动电子商务除了在娱乐业中具有一定的作用之外,并未真正较为深入地进入至行业应用领域,旅游移动电子商务在国内也仅仅处于探讨阶段。对于这一点,本研究首先对旅游业移动电子商务的相关概念进行概述,然后阐述了移动电子商务在旅游业中的应用情况,最后着重阐述了旅游移动电子商务过程的SWOT分析,旨在为移动电子商务在旅游业中的实际应用提供一定的依据与参考。     

电子商务有了行业组织

本刊讯国际商会中国国家委员会（ＩＣＣ ＣＨＮＩＡ）电子商务委员会４月１２日在北京成立，其宗旨是促进会员在电子商务领域的发展，同时推动电子商务在中国的发展。 该委员会是我国电子商务领域第一个由商界组成的兼有自律和促进职能的｀机构。其主要活动将包括研究电子商务在中国全面发展所需的法律、政策、行业规则、基础设施和公众认识等方面的基础；宣传推广有关电子商务的国际惯例及应用；组织制订电子商务行业自律规则、标准，组织会员参加国际商会及其‘６国际组织、国际论坛有关电子商务政策、规则的讨论、制订工作；跟踪国际电子商务领域在法律、惯例上的最新发展；起草ＩＣＣ Ｃｈｉｎａ关于电子商务政策、法规及行政实践问题的立场和看法，向中国政府部门、立法机构、国际组织反映等等。 电子商务委员会是隶属于ＩＣＣＣＨＩＮＡ的第６个专业委员会，其他５个委员会分别是银行委员会、仲裁委员会、环境委员会、海运委员会、商业惯例委员会。电子商务有了行业组织     

应用电子商务提高国际贸易竞争力

文章全面深刻地分析了发展对外贸易电子商务的意义。指出开展电子商务是提高我国外经贸竞争力的必由之路，用统计数据说明了我国外贸行业电子商务应用的现状、效果以及存在的问题，并对发展我国外贸电子商务提出政策建议。     

云南发展茶业电子商务的SWOT分析

据统计，截至2011年底，我国网民规模已达到5．15亿，互联网的普及率达到38．5％，超过世界平均水平。同时，电子商务类应用在2011年也继续保持稳步发展态势，其中的网络购物用户人数达到1．94亿人之多，较上年底增长了20．8％。网络的快速普及和电子商务的迅速发展给云南省的各大行业带来了极其难得的发展机遇。云南的茶业一直是本省经济发展的传统支柱产业。传统行业开展电子商务能使其获得与其他行业平等竞争的机会、降低传统行业的经营成本、提高其经营效率，使其赢得更大的发展空间。本文对云南发展茶业电子商务进行了SWOT分析，对云南茶业电子商务的发展提出一些发展策略。     

电子商务应用型人才培养模式改革的探索——基于创新创业能力培养的视角

电子商务是最具创业前景的行业,突出在创意、创新之中谋求新的变化。本文以对学生的创新精神和创业能力培养为主线、以电子商务综合应用能力为基础、以创业体验和实践教学为手段进行人才培养模式的改革,通过“创业项目一研究和分析一体验创业项目一实践创业项目”的路径来培养学生的创新创业能力。     

项目教学法在《电子商务》课程中的实施

电子商务是一个不断发展的、紧密联系行业实践的专业，在实施教学的时候．如果还是把传统的教学方式照搬在《电子商务》课程的教学上，将导致电子商务专业脱离实践，很难真正的带给学生们有价值的东西．导致学生在学习过程中的主动参与会越来越少．在面临解决实际问题时仍然无从着手。针对目前《电子商务》课程教学所存在的问题．根据职业技术教育的目标——以培养生产、管理、服务第一线具备综合职业能力和全面素质的技术应用型人才，我系结合苏州市地方经济对人才需求的特征．对《电子商务》课程教学模式与教学策略不断进行创新改革．在案例教学、模拟教学、角色扮演的基础上引入项目教学法．培养符合现代电子商务技术要求的高素质电子商务人才。     

移动电子商务互动营销及应用模式

随着信息时代的到来,为了迎合新型商业模式的产生,电子商务互动营销方案被不断提出。企业为长久发展,研究电子商务互动营销方式及应用模式迫在眉睫。为了迎合信息时代下的新形势,本文对移动电子商务互动营销进行研究,并分析其应用模式,从此种营销模式的利弊及解决问题的方向找出最佳应用模式,以期为电子商务行业人士提出合理建议。     

中国联通电子商务平台模式的分析与研究

文章现阶段通讯行业电子商务的发展现状,对于中国联通电子商务业务的导入意义进行了详细的分析,在此基础上分别从网络运营商,设备制造商,应用开发商和用户端四个角度展开了中国联通电子商务平台运作模式的研究,对于通讯行业电子商务平台的发展有一定的参考意义。     

电子商务在现代企业管理中的应用

本文研究了电子商务对企业管理理论与企业管理实践的影响,分析了信息时代企业管理需要变革,以及变革的主要方面；同时提出电子商务技术在现代企业管理中的应用模式,给出了我国电子商务技术在现代企业管理中应用的前景。     

电子商务提升我国旅游产业竞争力的作用分析

现如今各行各业的发展过程中,电子商务被广泛的应用,针对旅游行业来说,电子商务起着尤为重要的作用.本文通过对电子商务在旅游行业的作用以及影响进行分析,例如旅游发展要素、旅游行业需求变化以及产业结构优化等,从而有效的提升我国旅游行业的发展.     

电子商务实践教学研究与设计

本文分析了设计电子商务实践教学的意义,总结目前高等院校实践教学环节中普遍存在的问题,结合多年的电子商务实践教学经验,采用结构化的模块设计方法,设计了一套完整的电子商务的实践教学方案,让学生对所学的理论知识与实际应用相结合,最终达到理论知识实用化、具体化,突出了专业特色和实用性,达到培养学生分析问题、解决问题的能力,提高电子商务的教学效果。关键字：电子商务;实践教学;模块;互联网     

CDIO教育模式在电子商务实践教学中的应用

将CDIO教育模式引入到电子商务实践教学中,有利于培养学生创新精神和实践能力,实现电子商务应用型人才培养目标。文章通过研究CDIO教育模式在国内外电子商务实践教学中的应用现状,分析了在传统教学模式下电子商务实践教学存在的不足,构建了基于CDIO教育模式的电子商务实践创新教学体系。     

论MLDOE电子商务实践教学体系的构建与实施

电子商务是一门实践性很强的综合性应用学科，电子商务实践教学是电子商务理论与社会实践联系的桥梁，是实现专业培养目标的极其重要之手段。文章阐明了MLDOE（现代远程开放教育）电子商务培养目标，论述了电子商务实践教学体系设计原则，构建了一个基于网络的、开放的、多元化的，以“电子商务实践平台和企业信息化管理模拟平台”为核心，以专业实训、课程设计、毕业实践为重点，以“目标驱动、多元自主、虚实结合”为主要内容的专业实践教学体系，提出了实施措施。     

电子商务云计算教学平台的构建研究

基于云计算在企业实践、教育教学等方面的实践应用,在进行电子商务网络教学存在问题及资源分布和电子商务网络教学平台需求的综合分析的基础上,本文对电子商务网络教学的资源利用方式提出了合理、可行的电子商务云计算平台的构建方式和设想。     

集成J-R机制的电子商务技术课程教学优化

电子商务专业培养方案涵盖多门技术课程，但传统的教学模式与方法存在理论教学抽象、实践教学脱节的问题。针对上述问题，本文从认识、教学、实践三个维度进行分析，提出了电子商务技术课程教学优化策略，进而设计了J-R（Job-Research）机制来融合学生就业与深造两个层面的需求，从而实现了理论教学与实践环节的有机结合，提升了电子商务技术课程教学质量。     

中间件及其在电子商务中的应用

对中间件技术进行了分析研究，特别是对中间件技术在电子商务中的应用进行了深入研究，电子商务是一种集成业务，需要很多技术作为该业务的支撑。本文对中间件技术的研究探索值得类似电子商务系统开发分析借鉴。     

区域环境下农村电子商务应用研究

本文从农村电子商务研究背景出发,分析了农村电子商务应用研究的五大主要内容,提出了多维嵌套式农村电子商务应用设计方案,并对应用的关键问题进行了分解分析。解决了电子商务在农村应用的设计方案问题,为农村电子商务的发展起到一定的借鉴和启发作用。