TCL教育城城网模式面面观

教育信息化的快速发展在推动教育模式革新的同时，也为PC厂商带来了全新的市场和机遇。当前主流的PC厂商无不将教育行业作为重点市场加以培养，在此过程中，PC厂商的努力也为教育信息化的发展注八了新的思路。日前，TCL电脑的新品发布会不但高调发布了革命性创新产品——“金刚”集束PC，还发布了其独有的教育城域网方案——VCM模式。而INTEL高层的到场曼令这次会议备受业界关注。     

谁是2007教育市场的王者

随着“校校通”、“百亿工程”等教育信息化大工程纷纷进入了收尾阶段，一系列的小额招标项目成了PC厂商在冷冷清清的2006教育市场的最后晚餐，也算为略显平淡的2006年教育市场画上了一个还算完美的句号。进入2007年，谁又将是教育市场的主宰呢？     

竞开协同之星：架起沟通平台

当前教育行业对结合了网络技术的新型教学方式和管理软件的需求越来越强烈．而教育信息化就是”PC 校园网”的观点．无疑低估了信息化对教育模式和理念的变革。以远程教育为例，它正在为更多人提供更加灵活、便捷的学习方式。在2003年SARS发生之后．人们更认识到了这种新型教育模式的优点。那么．如何让更多的学校开展这种教育模式．让传统教     

农村中小学教育信息化发展策略研究

农村中小学教育信息化现状 为了澄清问题，首先要对“低效”和“有效性”加以说明。本文的低效是一个相对概念，主要针对国家近年来为推动农村基础教育信息化的发展所作出的重大举措收效甚微的状况而言。“有效性”是相对行为效果与预期目标实现的程度而言，教育信息化的有效性主要指向教育信息资源的投入与利用所产生的效果。     

突出建管用一条线 着眼三提高三保障

近年来，山东省东营市东营区教育局在区委、区政府的正确领导和区信息产业局的指导支持下，坚持以教育信息化促进教育现代化，突出“建”、“管”、“用”一条线，着力提高信息化配备水平、管理水平和应用水平，认真落实投入保障、机制保障和师资保障，加快了教育信息化工作进程，促进了全区教育工作持续、稳定、协调发展。     

信息化试点知多少

作为广东佛山市的一个区，南海市关于信息化试点就有诸如“全国城市信息网络服务系统建设试点市．广东省信息化建设综合试验区、国家首批信息化试点城市、教育部全国中小学信息技术教育试验区、南海电子政务试点示范工程”等等。教育信息化、企业信息化、城市信息化、金融信息化、山区信息化、农村信息化等齐头并进，各项试点花样繁多．南海区信息办统计之后，发现共承担了国家、有关部委及广东省的试点项目达惊人的26个．其中国家级试点14个，省级试点12个。     

信息化教育 明天会更好

2007年7月21日至23日，我们参加了在重庆举办的“2007中国国际教育信息化应用论坛”，深切感受到了中国信息技术教育“百家争鸣，百花齐放”的喜人局面，以及广大教育工作者们“不断开拓、勇于进取”的奉献精神。我们每一年都参加论坛，与众多国内外专家进行交流，今年更是获益良多。     

整合资源 协调推进——区域教育信息化特别报道之一：为基教发展提供支撑——北京市教委副主任张国华谈中小学教育信息化

中小学教育信息化一直是基础教育中的重点。早在2000年教育部强调，要从2001年开始用5～10年的时间，在中小学普及信息技术教育，以信息化带动教育的现代化．努力实现我国基础教育跨越式的发展。“十五”教育信息化建设中，北京市中小学信息化发展如何？在“十一五”开局之年．北京市教委又是如何规划中小学教育信息化？本刊专访了北京市教委副主任张国华．请他谈谈“十五”期间北京市中小学教育信息化建设情况和“十一五”中小学教育信息化规划．以下是访谈内容。     

2009中国教育信息化领导力高峰论坛

以信息化带动教育现代化,已成为教育跨越式发展的必由之路。而“信息化领导力”,是决定中小学教育信息化发展的重要因素。我刊将于2009年11月在山东省淄博市举办“2009中国教育信息化领导力高峰论坛”,旨在普及和推广“信息技术是教育创新第一推动力”的观点,彰显信息化领导力,促进教育创新与实践。     

教育信息化环境下的技术理性应用思考

在教育信息化系统工程建设中，硬件配置是物质基础和先决条件；网络建设决定着工程建设的方向和手段，信息资源是核心，体现着文化精神和思想品位；应用建设则是关键，是使前三者得以相生相映，熠熠生辉的根本，也是教育信息化系统工程建设的目标和归宿。应用是教育信息手段与课程改革相结合的具体体现，决定着教育信息化“怎么”（方式）和“怎样”（效果）促进基础教育教学。要使应用在教育信息化建设中提升教育教学的质量和价值，     

赣南中小学教育信息化的实施现状调研及趋势分析

教育信息化经历了近二十年的发展历程，国家和各级教育部门、学校都非常重视其建设。由于我国各地教育发展水平不平衡，经济相对落后的地区中小学教育信息化的程度仍然不高。为了全面掌握老区中小学教育信息化发展现状，我们在赣南地区进行了调研，在具有代表性的“一区两县”进行全面系统的调查。通过调查和研究取得了大量的数据资料．为搞好教育信息化建设和“校校通”工程建设、普及中小学信息技术教育和实施远程教育提供一定的借鉴作用，     

教育信息化市场升温 PC厂商竞争加剧

近日,颇受业界瞩目的江苏“校校通”工程招标采购落幕,包括浪潮、TCL、方正等实力PC厂商一举拿下近3亿元的PC采购大单,其总量逾14万台的采购数量也成为近期教育市场的一次招标项目。教育信息化建设步伐的加快,让整个IT行业充满了潜在的商机。教育行业信息化建设的持续升温,使得     

对我国教育信息化建设的思考

教育信息化建设对于转变教育思想和观念，促进教学改革，加快实现教育发展和管理手段的现代化都有积极作用，尤其是对于深化基础教育改革，提高高等教育质量和效益，培养“面向现代化、面向世界、面向未来”的创新人才更具深远的意义。所以我们要充分认识教育信息化建设的重要性和急迫性。     

IToIP为教育网规划未来

“十年树木百年树人”，教育是国家的百年大计，我国自古就有尊师重教的优良传统。近年来，教育信息化更是推动教育行业的巨大发展，在教育信息化的大潮中，教育行业成为国内外著名厂商的竞技场，教育行业同样也是华为3Com公司的重点关注的行业之一。6月9日，业界领先的IP网络产品和解决方案供应商华为3Com公司举办的“IToIP携手教育信息化——2006华为3Com教育巡讲”走进长沙，IToIP理念将伴随这次“春风行动”全面走进全国各城市的校园。     

理性务实稳步发展——福建省教育信息化侧记

以教育信息化带动教育现代化，已成为教育事业发展的战略选择，福建省在建设“教育强省”时选择了——[编者按]     

联想“会战”教育行业

6月初,主题为“以奥运精神服务中国教育”的联想商用教育产品推介暨客户研讨会系列活动在全国展开。在历时一个多月的活动期间,联想将在上海、广州、成都、西安、沈阳、济南、武汉、南京等140余个城市,向教育用户及合作伙伴们展示联想为教育信息化而特制的全线产品。有分析人士认为,联想此举打响了面向教育行业的“多兵种会战”。 据联想商业PC事业部总经理刘旦介绍,联想此次重点展示的产品包括启天IV代商用PC、网锐NC、昭阳E260笔记本电脑、     

打造安全引擎 构筑中小企业信息化后盾

方正商祺N500定位于中高端中小企业PC市场，代表了方正商用电脑的新主流型产品。与目前市场上的商用PC不同。方正商祺N500引入了“应用价值。简约制胜”的产品理念，将产品的硬件性能与软件应用完美结合，最大限度的实现了产品的应用价值，而且操作简单快捷。此外，方正科技紧跟信息化发展潮流，提出了“设备——应用——效用——价值”的全新价值链理论，希望能够以应用价值为导向。以提高效用为目的，将方正商棋N500这款全新商用PC演绎为商祺系列产品中的精品“金商祺”，并通过“金商棋”这样的高品质商用产品更好的实现企业信息化建设，进一步促进中小企业信息化的快速发展。     

教育信息化与信息技术的完美结合——方正科技助郑州师范高等专科学校实现移动教学

信息化浪潮在给延续了几千年的传统教育模式带来强烈冲击的同时，也给现代教育带来了千载难逢的发展机遇?“百年大计，教育为本”。有人甚至断言，中国能否切实地推进教育行业信息化，是关系到能否赢得新一轮国力竞争的关键……     

教育信息化的关键：教师教育信息化——价值论

“全国教师教育信息化专家委员会”的成立是我们策划这个专题的由头之一，近期记者访问了“全国教师教育信息化专家委员会”秘书长黄荣怀教授，请他就“全国教师教育信息化专家委员会”成立的意义和目的以及教师教育信息化的相关问题作了回答，对教师教育信息化的意义和价值进行了宏观的分析，以下是采访的部分内容。同时，记者通过E—mail和电话采访了两名一线教师，请她们谈谈作为教师教育信息化的直接对象，对教师教育信息化的体会和认识。     

教育信息化工程高位运行的基本实践——江苏省无锡市中小学教育信息化纪实

作为全国中小学信息技术教育实验区的无锡市，近几年来，以教育信息化带动教育现代化，在推进中小学教育信息化的进程中，着力建网、建库、建队伍。本文主要介绍无锡市建设城域教育网、实施“校校通”工程、普及中小学信息技术教育的实践与思考。