中小学校园地下接送空间特征与设计策略——以西安市为例

为缓解当前中小学校园接送行为造成的城市交通拥堵,在中小学校园建设地下接送空间或成为解决办法.文章将校园操场作为地下空间主体进行可达性分析,以西安市部分中小学为例探讨中小学地下接送系统的可行性,分类归纳出各种不同校园交通环境下地下接送空间的设计策略.     

智慧交通结合校园地下空间建筑设计的研究

为解决用地需求矛盾及学校周边停车难、上下学交通混乱等问题,在新建学校的设计中应更加关注对地下空间的开发利用。本文着重研究学校地下空间的利用及针对中小学现阶段在建设中需要解决的用地紧张、学生接送等问题的探讨分析,提出运用智慧交通结合校园地下空间设计来解决问题的方法。     

城市中小学地下空间设计要点 ——以杭州市五所城市中心小学为例

文章以杭州市五所城市中小学为研究对象,对其地下建筑功能与组成进行调研,总结城市中小学地下空间设计利用情况,研究发现当前城市中小学地下空间主要用于汽车车库与校舍辅助用房。文章重点对这两种不同功能需求的地下空间设计要求及难点进行分析和研究,目的在于提高城市中心小学地下建筑空间利用率,缓解城市用地紧张问题。     

城市中小学接送空间整合设计研究

文中通过调研与分析对接送空间构成要素,归纳总结出接送空间实际存在的问题以及潜在的安全隐患,从而提出优化流线组织、合理设置出入口、细化管理方式、弹性使用周边环境及设施等有效整合接送空间的设计策略.     

国内地下空间环境对行为心理影响研究进展

地下空间作为城市开发的重要方向, 其环境对人的行为心理的影响是评价城市地 下空间质量的重要因素之一。本文通过对国 内现有地下空间环境对人的行为心理影响研 究的文献分析,探讨该领域的研究进展。首 先,结合文献数量及城市发展背景,梳理研 究历程并划分为三个发展阶段;继而结合建 筑空间设计与环境心理学视角,讨论现有研 究中的主要路径与手段;随后对空间环境影 响要素进行梳理,根据需求层次理论构建影 响行人行为心理的地下空间环境要素体系, 包含生理需求、安全需求、行为需求与情感 需求。最后总结当前地下空间环境对人的行 为心理影响这一研究领域中存在的研究对象单一、研究理论与设计实践脱节等问题,提出针对长期停留人员影响特性研究、视角多元化交 叉研究等未来的研究方向,并对建成后的地下空间环境评价进行反馈与长期监控,为今后地下 空间环境的设计、研究提出建议。     

基于家庭出行的城市小学可达性分析研究——以西安市为例

城市小学教育设施是社会公益资源,其均衡配置对社会公平正义、家庭生活品质、城市结构组织都有重要影响。由于土地资源的约束、新区发展的不确定性以及家庭择校行为等,仅从空间服务半径尺度优化难以满足家庭对小学教育设施可达性需求。在时间地理学的理论基础上,从小学家庭接送出行角度对小学可达性进行分析,发现不同家庭戍员出行特征及"住一教一职"空间联系模式会影响家庭接送主体、交通方式的决策,家庭出行时间成本具有很大的差异性,并且家庭公交出行可达性满意度较低。在此基础上提出对优化城市小学教育设施可达性的初步思考。     

成都中心城区中小学临时停车措施与模式研究

伴随城市的发展和交通方式的变化,中小学原有的仅满足师生通行的入口设置方式和空间组织形式已经无法满足当前的使用需求,导致中小学在上下学期间校门口拥堵,由此带来了极大的安全隐患。文章结合成都中心城区中小学,通过分析现状、调查数据、研究国内外通学模式及接送停车措施,采用大数据与GIS空间分析等研究手段,对中小学临时停车提出了措施与模式,对中小学校临时停车问题的解决具有一定的借鉴。     

功能混合——现代城市地下空间的复杂性推进

随着社会的发展,传统的地下空间设计理论已远远不能满足现代城市的需求,城市形态多元化的发展呼唤更具活力、适应社会发展和时代需求的城市设计理论.通过对城市形态多元化背景下地下空间开发的复杂性和多重功能整合的需求进行综合分析,有针对性地提出了混合功能这一积极的、更集约化的城市地下空间设计方式,并阐述了其主要特点和三种表现形式,其最终目的是完善地下空间设计中的公共性与功能之间的联系,使地下空间赋予现代城市更为丰富的内涵.     

杭州庆春广场新建工程与地铁站点的衔接设计研究

基于理论研究,国内外案例分析和现实,总结地铁站点与大型商业建筑的衔接空间布局形式,继而提出衔接空间设计策略.结合杭州庆春广场的工程实践,对地下商业空间与地铁站点的空间衔接模式进行实证研究及应用,着重从人流动线、人流引导、消防分区和疏散设计、空间环境营造、分期建设及技术措施等要点,提出了衔接空间设计改进的相关策略.     

基于健康理念的中小学教学空间设计研究

中小学校教学空间作为学校各类教学活动的载体,是学生使用频率最高的场所。随着社会对中小学生身心健康发展的重视,中小学教学空间设计中的健康问题引起越来越多的关注。针对现阶段我国中小学教学空间设计中存在的诸多健康问题,论文引入"健康"及"健康学校"的理念,从物理环境、生理需求、心理感受三个层次来探讨基于健康理念的中小学教学空间设计方法,以满足使用者的健康需求,为中小学生营造一个健康、安全、舒适的学习环境。     

也谈“清空”与“质实”——姜白石与吴梦窗的词风比较

自张炎在《词源》中提出"清空"与"质实"之说,"清空"与"质实"分别被看成是姜夔与吴文英词的主导风格。从意象、结构方式和炼字造句的不同等方面,可以发现"清空"与"质实"风格有不同的表现,而人品与个性、创作主张、师法渊源等方面的不同,是这两种不同词风形成的原因。     

探析"现代建筑"与"现代派"

介绍了现代建筑的发展历程 ,通过对经济、技术的充分考虑和应用 ,阐述了现代派仅是现代建筑中的一个分支 ,并指出现代建筑正以其巨大的活力 ,深根植于当今社会和建筑行业中     

立足“实体”管理 拓展“虚拟”空间

城建档案工作内容很多,概括起来却脱离不开“存“和“用“两大方面,城建档案信息在城市建设和国民经济发展中的作用将越来越大,本文就如何最大限度发挥城建档案信息资源、为社会各界服务展开讨论。     

湿地方舟

“湿地方舟—植物园与生态研究中心”一案定位于从建筑的角度来展示湿地生态环境及其保护工作。建筑的水上部分通过模块化功能单元的组织,实现了科教与科研相结合的动态展览模式;陆上建筑在借鉴当地手工艺编制技术的基础上提出“编织结构”的构想,并利用湿地植物资源作为建筑材料,探索了建筑的地域特色。     

"集群建筑"之透视

通过对上海与东京的两个典型案例进行初步分析,对"集群建筑"进行重新定义和定位,把"紧凑城市"规划理念转化为可操作的设计流程,探讨集群建筑在节约用地和改善环境品质方面的卓越表现。     

关于"凝石技术"的基本意见

最近,有关“凝石”的新闻,吸引了众多水泥界人士的关注,对其科学性与真实性,中国建材建材工业协会,中国水泥协会有基本意见。下面是中国建材报先后发表的三篇文章,录于此,供参考。     

浅议“风池”穴

风(風)在文字的演变过程中,从小篆、隶书到近代的繁体字中都是从虫,凡声。从这个風字当中可以解读出古人对这个風字的两点含义,或者可以说風的两大特性:一曰主动,一曰主和。"池"字是由"水"和"也"字构成。"水"字在汉代以前均是用水的形体来表示的象形字。风池穴主要可以治疗三个脏腑——肝、胆、肾的病变。胆主相火,肝主疏泄,均主春升之气。肾中阴阳主为人体一身阴阳之根本。     

心治管理——为发展中的燃气企业人力资源管理助力(2)

<正>4心治管理的实践4.1中吉大地燃气集团公司简介吉林省中吉大地燃气集团有限公司成立于2005年3月,注册资本1.4亿元,总资产4亿元,主要负责"燃气经营及市政工程总承包"。集燃气项目开发、设计、咨询、施工、运营管理于一体,多年来,中吉大地燃气集团公司立足于"省内丰富的天然气     

"BIAD 设计"联想

“BIAD设计”是2007年3月21日BIAD2007工作会上,朱小地院长首次使用的新战略品牌名词,本刊作为服务中国建筑师的行业学刊似乎不该仅聚焦在某个设计机构品牌宣传上,然而BIAD所倡导的社会责任,宏大的发展目标及国内外推进方法,令人感到建筑能触摸到幸福,自然地我和张宇     

建筑师“住宅大家谈”

２０００年是房地产市场沉寂多年后,全面复苏的一年。设计单位的住宅设计任务都占到较大比重。面对群雄逐鹿的住宅设计市场,如何在与各方的交流、合作中打造好产品,如何把握未来的住宅发展方向以及如何评价现阶段住宅的发展水平和设计环境,是建筑师共同关心的问题。应《时代建筑》杂志社之约,华东建筑设计研究院有限公司组织了一个题为“住宅大家谈”的建筑师讨论会。通过这些发言,或许有助于业内人士理清头绪,发现症结,看清方向。