机械基础虚拟实验的实现

基于VRML并结合Java技术开发机械基础虚拟实验室,同时用SolidWorks和3DMAX建立常用机械零件的三维实体模型及机械部件、组件的装配模型,用网页技术将各种资源进行整合,实现了交互式机械部件及组件的虚拟装配及辅助教学演示等功能,为实验教学开拓了新的实验教学手段.     

复位组件装配设备的设计与应用

针对提花龙头组件中复位组件人工装配效率低且装配质量一致性差等问题,通过研究复位组件装配要求及装配方法,进而设计一种用于复位组件自动化装配的生产设备,解决目前复位组件装配效率低,装配质量一致性差的问题.利用虚拟样机技术进行机械结构设计,通过Ansys软件对复位组件装配机构进行有限元分析,验证结构设计的合理性与可行性,并通...     

KSJM6130数控车床床身导轨仿真实验平台研究

以KSJM6130数控车床床身导轨部件为对象,进行实物拆装、结构剖析、虚拟仿真拆装过程和实现原理的研究。采用的方法首先是仔细分析研究床身导轨组成零部件结构、装配机理和拆装程序,确定出部件的装配和拆装工艺规程,再结合Solidworks三维造型功能完成零件实体造型、实体样机装配,最终利用Solidworks虚拟仿真和动画渲染技术开发出数控车床床身导轨三维动画虚拟拆装、导轨内部结构辨识实验教学平台。项目研究为机床整体的机械、电气软硬件一体化综合仿真实验平台研制奠定扎实基础。     

小鹰-500飞机数字化制造完成技术攻关

中国航空工业集团公司石家庄飞机工业有限责任公司“小鹰-500飞机数字化制造技术”攻关完成,课题组创建了小鹰-500飞机数字化样机,实现了全机零件、组件、部件的虚拟装配、互换性检查、运动模拟及干涉检查。     

模具机械手工位动作的运动学仿真

以模具机械手为研究对象,在商用CAD软件环境下设计了模具机械手的机械结构和各部件的三维实体模型,并利用虚拟装配技术完成模具机械手的虚拟装配,得到了机械手的虚拟装配模型.以此为基础进行了模具机械手的运动学仿真分析,以对各零部件和整机的虚拟装配模型实施静态干涉检验,验证了模具机械手结构设计的合理性,从而为自动化模具制造生产线设计和实施提供可靠的数据资源.     

虚拟装配技术应用研究

阐述了虚拟产品设计的基本内容和虚拟装配技术的原理、过程和方法,以风机叶轮组件为产品设计对象,进行虚拟零部件设计和虚拟装配设计,并进行相应的装配检验,对产品的零部件及结构设计进行分析、评价和设计修改,从而在计算机虚拟环境中完成了产品的开发设计过程,大大缩短了新产品的开发设计过程。     

基于组件技术的密码学理论与技术实验教学方法

文章对目前信息安全专业课程体系中密码学理论与技术实验教学中存在的问题进行了分析,探讨了利用基于组件技术的虚拟实验室进行密码学实验教学的一些想法,并提出了改进的教学方法.通过两种实验教学方法的效果比较,证明了采用组件技术的虚拟实验教学模式对于提高教学质量、改进教学效果提供了一种先进的实验教学模式.     

涡喷-6发动机涡轮及加力燃烧室虚拟装配系统开发

对涡喷-6发动机的涡轮及加力燃烧室的虚拟装配系统进行了研究采用Pro/Engineer(Pro/E)软件对部件进行了三维建模,并对装配工艺进行了理论研究。然后,采用VS2008中的MFC设计了一系列人性化的界面,用户可以通过界面上的工具控制按钮选择装配的部件、装配时所需要使用的设备及工具等。最后,使用VS2008和Pro/Toolkit编写装配程序,实现了虚拟装配系统的开发。用户采用该系统可以手动模拟装配的工艺过程,若装配过程中出现顺序错误、工具选择错误、装配不到位等情况,系统能够提示出现的问题并给出相应的解决方案。     

面向复杂结构机械虚拟装配系统

针对复杂结构机械产品的装配问题,研究了融合虚拟场景与人机交互进行虚拟装配技术中的一些关键技术,利用交互三维引擎Virtools,建立了三维虚拟装配系统,实现可装配性评价、装配顺序的输出、设计意见反馈和虚拟培训。以结构复杂的直驱双摆角铣头新产品为对象,阐明了通过虚拟装配系统提高装配性能的实用价值。     

CATIA环境下船舶机舱虚拟环境的构建

在CATIA环境下,探讨了基于虚拟样机的船舶主动力装置机械领域仿真及其实现方法,完成了主动力装置部件三维实体建模。用视景生成、三维建模及纹理映射基础理论,实现了CATIA环境下基于虚拟样机的船舶主动力装置机械领域仿真。主要包括：部件建模、纹理贴图及材质处理、虚拟环境的构建,并以实船的动力装置设计为实进行了验证,构建了机舱虚拟环境。     

基于 VRML的机械基础实验虚拟场景构建

随着网络教学的不断发展,实验教学正成为网络教学和实验资源建设的重要组成部分.为了实现机械基础实验的网络教学,必须实现实验仪器设备仿真及实验过程的动态模拟.网络虚拟现实建模语言VRML能在网页上建立交互式三维虚拟世界,文章对VRML并结合Java技术在机械基础实验网络教学中实现虚拟实验的技术进行了探索,并以实例的形式讨论了机械基础课的实验仪器设备的静态建模方法及实验的动态仿真等的关键技术问题.运用三维建模软件如Pro/e或CAXA实体设计建立静态的实验设备模型;利用VRML和Java技术实现实验的动态模拟.机械基础实验网络教学的实现为机械基础实验教学开拓了新的实验教学手段.     

基于Proteus的教学虚拟实验室研究

虚拟实验室是应用虚拟现实技术来仿真实际实验的计算机应用系统。文中分析了传统实物实验教学中存在的问题,介绍了虚拟实验室的概念以及虚拟实验在实践性教学中的重要意义,对Proteus软件作了简单介绍,提出了用Proteus软件搭建虚拟实验室来仿真教学的观点,并结合一个单片机教学中的串行通信的例子详细说明了Proteus虚拟实验室在实验教学中的具体应用。     

基于PROIEUS的虚拟实验室在实践性教学中的应用

虚拟实验室是应用虚拟现实技术来仿真实际实验的计算机应用系统，介绍了虚拟实验的概念以及虚拟实验在实践性教学中的重要意义。提出了利用PROIUES软件构建虚拟实验室的可行性，通过实例介绍该虚拟实验室在电子技术方面的应用。     

基于PROTEUS的虚拟实验室在实践性教学中的应用

虚拟实验室是应用虚拟现实技术来仿真实际实验的计算机应用系统,介绍了虚拟实验的概念以及虚拟实验在实践性教学中的重要意义。提出了利用PROTUES软件构建虚拟实验室的可行性,通过实例介绍该虚拟实验室在电子技术方面的应用。     

虚拟仪器在传感器实验中的应用

论述了虚拟仪器在传感器实验教学中的重要意义,探讨了将虚拟仪器引入实验教学的优势与可行性,并以温度测量实验为例,讨论了如何利用虚拟仪器设计传感器实验。     

基于虚拟现实技术的光学实验系统研究

目的通过引进现代虚拟现实技术,提高高等学校物理实验教学质量.方法基于虚拟现实技术,结合物理实验光学教学内容,利用3D建立了光学实验仪器分光计及其光学组件模型,该模型形象直观,便于操作,部分仪器结构可以拆卸,便于教学演示和学生实际操作.结果给出了物理实验光学系统的实现方法及发布过程.通过实际演示实验,实现了虚拟光学实验过程,非常方便.学生通过对实验系统操作,可以很快了解分光计的内部结构,使相对复杂的实验操作变得直观生动.结论虚拟现实技术作为当今科技领域的一个热点,被应用于高校物理实验教学中,可以扩展虚拟现实技术的应用领域,同时可以使高校实验教学形式不断更新,实现了科技为社会服务的完美结合.该系统作为真实光学实验室的补充,为实验人员提供了一个方便的创作空间.     

虚拟实验平台的运营模式探讨及安全性分析

本文依托＂十一五＂国家科技支撑计划重点项目《虚拟实验教学环境关键技术研究与应用示范》,构建一个开放、共享、高安全性的虚拟实验共享平台,使用户对实验的使用从传统的分散小群体模式提升到按需使用跨区域第三方运营的共享模式。本文针对虚拟实验平台的各类使用者,分析了平台运营和收费模式,并结合虚拟实验平台的不同用户,分析了存在的安全隐患并提出相应的防范策略,保证了平台的安全运营。     

虚拟机技术在高职ERP实验教学中的应用研究

随着ERP在企业中的应用越来越普及,高职的ERP实验课程也逐渐被重视,但在ERP实验教学中,还存在不少问题,影响了实验教学的效果,解决这些问题的关键在如何搭建仿真的ERP实验教学平台。利用虚拟机技术可以有效建立高仿真的ERP实验教学平台,同时提高ERP实验教学水平和质量。     

显微镜故障诊断

显微镜是一种精密的光学仪器，是生物实验教学与科研的重要工具。但显微镜在使用、保管过程中，光学部件容易生霉、生雾、开胶、机械部分容易失灵。本文就显微镜光学部件和机械部分故障的原因作了分析。