低碳型化学实验室建设研究

化学实验室建设是化学学科教育教学的重要组成部分,从实验室管理、污染物质处理和实验教学改进的角度,研究建设低碳型化学实验室,预防或消除化学污染对实验室环境造成的危害,改善化学实验室环境,保护师生健康,培养学生的节约资源、环保意识和科学态度,增强学生的社会责任感,实现人、社会和环境的和谐、持续发展。     

"低碳经济时代"高校化学实验室的建设与管理

化学实验室作为化学教育实践的重要组成部分,在对学生的化学教育中扮演者关键的角色.而近年来,随着绿色环境保护口号的传播日益深入,我国社会也对环境保护提出了新的需求.目前,为应对低碳经济时代,各个学院的人才培养模式都将备受挑战.为减少甚至是避免化学实验带给社会环境的不良影响,高校化学实验室的建设也开始向"绿色化学"与低碳经...     

浅淡化学实验室的建设与管理

本文从几个方面论述了高校化学实验室的建设、管理与改革,提出要建设标准的实验室,做到规范的、科学的管理,从而更好地为教学、科研服务.     

高校化学实验室建设与管理的探索

随着高等教育的不断普及,高校化学实验人数的增加,化学实验室的建设与管理对高校的稳定和发展起着至关重要的作用。针对目前化学实验室建设的现状,讨论了目前高校化学实验室建设和管理中存在的问题。在完善各项规章制度、建立绿色化学实验室和开放型实验室、加强实验队伍建设和规范化学药品管理四个方面进行了探索。为提高教学质量,充分发挥实验室效能积累了经验,为人才培养和科学研究提供了重要支撑。     

高校环境类化学实验室建设和管理的思考

本文从几个方面论述了高校环境类化学实验室的建设、管理与改革。提出建设综合性的实验室,充分利用和再开发实验室资源。建立先进的设备网络管理平台,使用现代化的管理手段,在学校甚至更大范围内实现资源共享。建立实验室设备专管人员制。开放部分实验室,使得学生有机会进行自己的科学研究。对人员的管理应该有明确的责、权、利,根据每个人的特长把责任落实到人。理论课教师、实验教师、实验室管理和技术人员需密切配合,共同搞好实验室的工作。     

低碳经济环境下工程化学实验室低碳化运行的实践与探索

随着环境保护的深入,全球也进入了低碳经济时代。树立学生低碳的思维方式,培养学生环保意识、资源节约意识,提高社会责任感也是化学课程的育人目标。然而,在工程化学实验室内开展的教学和科研活动中需要消耗水、电、以及各种化学药品,实验室的运行便面临着“低碳”方面的问题。本文结合现状,简述了工程化学实验室开展教学及科研活动时落实“低碳”发展理念的措施,并对如何进一步更好地践行“低碳化”理念进行了探索。     

医学院校化学实验室的建设与管理

文章从管理系统、队伍建设、化学内涵以及医学特色等方面着手,探讨了以"绿色化学"和严谨医学为特色,兼顾教学和科研的规范化、信息化的医学院校化学实验室建设与管理新模式。     

低碳经济与化学教育

碳是化学中常见的元素,从碳到低碳是一个从化学到社会生活的过程,是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命,低碳经济是目前最可行的可量化的可持续发展模式,它与化学教育有着重要的联系,提出了更高的要求。     

化学实验室安全管理体系的建设和实践

本文介绍了华东理工大学化学实验教学中心实验室安全管理体系的建设和实践。我们按照EHS要求,从实验室安全管理制度建设、管理队伍建设、安全教育体系建设、安全环境建设,实验室安全硬件建设等方面探索了化学实验室的安全管理工作。     

医学化学实验室安全建设与管理探索

针对医学化学实验室存在的安全问题,我们在完善制度、安全宣教以及设备改善方面做了相应的工作,有效促进了全院师生的安全观和社会责任意识,为实验室的规范、安全运行提供了可靠保障。     

高职化学实验室建设与管理现状分析及我院改革

目前,在大多数高职院校,化学实验室受到重视不够,实验室存在这硬件设施不足、管理人员配备不合理和管理制度落后不科学的现象,大大制约了实验教学甚至是高职教育的发展。我院从自身实际情况出发,从观念、人资、硬件、政策、制度等方面进行化学实验室的改革。     

应用型人才培养背景下化学实验室管理平台建设研究

实验室是高校培养应用型人才的重要场所,实验室管理工作日趋复杂,对实验室进行有效的信息化管理显得尤其重要。文章分析了传统化学实验室管理手段存在的弊端,提出建设一个实验室信息化管理平台。该平台能解决传统实验室管理中存在的一些弊端,满足现代化教学的需求,提高实验室管理水平,促进应用型人才的培养。     

化学实验室安全管理探讨

分析高校化学实验室意外事故发生的原因,并对实验室规章制度、化学试剂和仪器设备的安全管理以及实验室安全教育等方面进行探讨。     

新时期化学实验室建设初探

本总结了以往大学实验室存在的不足之处，提出了相应的改革方案。在此基础上创建了层次渐进式的、统一的化学实验课程，并开展了大规模的实验室建设，其特色为：有规划、有相应的可行性措施;；软、硬件同步前进；努力采用高新技术。     

谈化学实验室的安全管理

围绕化学实验室安全问题,就如何健全安全管理制度,加强安全管理措施等进行了阐述。     

对高校基础化学实验室建设的几点建议

本文针对高校基础化学实验室建设过程中普遍存在的一些问题,络合多年的实验室管理经验,从实验室管理体制、试验队伍建设、仪器设备和药品管理几个方面提出了几点建议。     

构建化学实验平台 促进实验室建设与管理

介绍了化学实验教学示范中心开展大学化学实验教学改革的尝试。根据不同层次的化学实验的教学需要,构建了化学实验教学和管理新体系,整合了资源,提高了利用率,并对开放式实验教学模式以及考评和教学质量控制体系进行了探索。     

浅谈医药院校化学实验室化学仪器的管理

化学仪器主要包括一般常规的玻璃仪器、测量分析仪器,只有实验分析仪器的质量可靠,功能正常,正确使用,才能提供出准确、可告、真实的实验数据。对玻璃仪器和测量分析仪器进行合理化、科学化的规范管理。本文主要阐述医药院校化学实验室化学仪器的管理,通过制度管理、玻璃仪器的管理、测量分析仪器的管理、仪器的报废更新管理等各方面的规范化管理提高实验室的管理水平,提高化学仪器的使用率,保障化学实验教学科研的顺利进行。