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碳纳米管(CNTs)的特性使其能够作为良好的吸附剂去除饮用水中的污染物。本文对CNTs的特性及应用前景进行分析。研究表明CNTs作为给水系统的新型净水材料在去除污染物方面有良好的应用前景。 相似文献
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以电爆炸制得的纳米铝粉为原料,利用超声沉淀法来制备复合纳米粒子,将制备好的复合纳米粒子固定在玻璃纤维上,以活性炭纤维为衬底通过一定工艺即可制得复合纳米净水材料。利用XRD、SEM、TEM及氮吸附等多种测试手段对所制得的复合纳米净水材料进行表征。实验结果表明,复合纳米净水材料能够较好地去除水溶液中低浓度的重金属、有机物和细菌。 相似文献
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浅谈饮用水生物稳定性和净水工艺对有机物去除 总被引:1,自引:0,他引:1
饮用水中的有机物容易引起水质污染,是危害人体健康的重要因素.饮用水生物稳定性是关系到有机物滋生的内在因素,净水工艺是通过水厂处理的外在途径达到消除有机物的目的,两者构成去除有机物的两个重要方面. 相似文献
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BWT水处理技术公司和FreseniusSGS研究所一起开发了一套吸附水中“不良污染物”和非相关·性代谢物的新技术。本文将对此进行介绍。 相似文献
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本文把管理学中全面质量管理理论融入进供水行业,介绍其在净水控制过程中如何应用的情况。主要从净水过程中质量控制的范围和方法两方面进行简单论述。 相似文献
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小区分质供水(饮用净水)系统工程作为环保产业的一个分支,它融合了当今国内外最新的水处理研究成果和技术,运用了最先进的水处理设备和水质输送材料,具有投资少、无二次污染、耗能低、水质稳定、卫生等优点,其技术组合和施工技术要求甚高,具有一定的工程应用价值。 相似文献
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电去离子净水设备脱除弱电解质的机理及能力 总被引:5,自引:0,他引:5
电去离子(EDI)净水设备能否从其进水中彻底除去弱电解质,是使用EDI净水设备所碰到的关键问题.文章提出了EDI净水设备脱盐能力的概念,并给出估算脱盐能力的经验公式,可用它作为衡量EDI净水设备正常工作的判据.讨论了EDI净水设备脱除弱电解质的机理和能力,及与脱除强电解质的区别,同时,还用提出的电去离子过程的反应叠加模型,通过离子交换层谱给以形象化的解释. 相似文献
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本文针对直饮水在用户端经二次净水处理后供水压力及供水量不足的问题进行分析,采用恒压供水的办法解决供水压力不足问题,采用设置小型储水箱的办法解决二次净化速率过慢造成供水量不足问题,并定期将小型储水箱及用户端管道中直饮水返回二次净水系统再净化,达到高效节能、高安全卫生标准的直供水要求。 相似文献
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文章首先对大学物理的设计性实验提出了一些构想和改革建议;然后就现代教育技术与大学物理实验整合提出了一些改革措施,一方面要丰富网络资源,另一方面对开发和开设部分仿真性实验提出一些建议;最后对大学物理实验的考试提出了一些建议. 相似文献
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8月1日,净水家电行业两项新国家标准GB/T30307-2013《家用和类似用途水净化装置》和GB/T30306-2013《家用和类似用途饮用水净化内芯》正式实施。 相似文献
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回顾了城市饮用水净水技术发展的历史足迹,即20世纪初的第一代工艺——常规工艺和20世纪70年代的第二代工艺——深度处理工艺,并提出了第三代工艺——以超滤为核心技术的组合工艺;提出了城市水源突发污染的技术对策——针对污染物投加多种药剂;介绍了30年来由哈尔滨工业大学引领开发的新的饮用水净化技术——高锰酸钾及其复合剂净水技术。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科传统的学生实验,在实验形武上为验证式实验;在教学顺序上全部安排在学生学完有关章节之后;在实验内容上是重复教师在课堂上已演示过或已在教师指导下做过的实验。这样的安排方法,使学生只能按照教材所讲的内容或模仿教师的演示去进行操作,结果往往使学生只知道实验应该怎样做,而不知为什么要这样做,不利于发展学生的智力和培养学生的能力。本文根据作者多年工作经验就中专化学学生实验改革进行了简单的阐述。 相似文献