我校实施考教分离的探索与实践

论述实施考教分离首先必须提高认识,其次必须完善教学计划和教学大纲的观点。在实施考教分离的过程中,命题是考教分离的核心,考后分析是考教分离的重要环节,只有抓好考试管理工作,才能保证正常的教学秩序稳定和教学质量的提高。     

《计算机文化基础》课程考教分离方法探索

为提高学生掌握和应用计算机知识的能力，探索考教分离的新路子，开发了《计算机文化基础)课程无纸化考试程序，无纸化考试程序通过近3年对240余个班级的考试，取得了教师与学生的共同认可。同时，无纸化考试程序的运用要求学生对基础概念、基础理论必须全面掌握，教师必须按照教学大纲严格教学，取得了良好的教学效果。     

成人高等学校生源问题的思考

普通高校连续几年扩招,企事业单位体制改革、机构调整,中国即将加入WTO,成人高等教育学校的生存与发展将受到严峻的考验。认真研究、开拓生源、提高质量,办出特色是成人高校生存与发展的关键。     

成人高等学校教学评价体系的研究

对成人高校的教学工作进行客观、科学的评价是提高教学质量的重要手段。该文就成人高校评价概念的理解,教学评价的范围及一、二级指标体系的构建展开论述。     

认真做好成人高校学员的毕业总结与鉴定

阐述了成人高校开展对成人学员毕业总结鉴定的目的意义与重要作用，指出这是学员本身、学员所在单位与成人高校三方面的共同需要，有利于学校深入了解毕业生政治思想与业务情况，回顾总结教学经验，把好学业毕业关，改进和提高教学质量。介绍了开展这项工作四个步骤与具体做法，并提出了进行该项工作时应注意的五个实际问题。供成教管理部门和工作人员交流参考。     

提高高等学校实践教学质量的方法浅析

本文介绍了提高高等学校实践教学质量的方法,即通过设计标准化实践教学内容．实施标准化教学过程,以及标准化教学管理,来实现对整个实践教学过程的标准化管理,从而确保高等学校实践教学的安全有效进行,提高整个实践教学的教学质量。     

探讨成人英语学习规律 提高成人英语教学质量

提高成人英语教学质量,一直是人们关注的问题.结合多年成人高校英语教学实践,对成人英语学习的特点进行了归纳,并就如何进一步提高成人英语教学质量和强化成人的英语自学能力,提出了一些看法.     

建立有效的成人高等教育教学质量保证体系之我见

重视和加强成人高教内部教学管理,建立有效的成人高等教育教学质量保证体系,是成人教育事业健康发展的重要保证。     

加强成人高校实验室建设之我见

在成人高等学校，搞好实验教学是提高教学质量的重要环节。本对实验室的管理、建设、实验技术队伍的培养、实验教学方法的改进等方面作了探讨，并对实验教学工作提出了操作性较强的建议。     

宁波成人高教的问题与对策

成人高等教育是现代教育不可缺少的重要组成部分。本文针对宁波市成人高教的现状，从成人高教如何与宁波地方经济建设相适应、如何提高成人高教的教学质量等方面作了阐述，指出了存在的问题，并提出了一些建议和对策。     

"通信原理"课程多方位教学改革与实践

在分析"通信原理"课程特点的基础上,从教学内容、课程协调、教学方法与手段、实践教学及评价方式等多方面阐述该课程的教学改革思想与实践经验,以发展"通信原理"教学的全新模式,促进专业教学的深入改革。     

加强高校成人学生思想政治工作的探讨

分析了高校成人学生的特点,阐述了成人学生思想政治工作存在的困难,根据多年的工作实践经验提出了加强高校成人学生思想政治工作的方法.     

对成人高等教育教学质量问题的思考

影响成人高等教育教学质量的主要因素是办学思想存在偏差，教学内容不适应成人高等教育的要求，教学方法陈旧、单一，缺乏针对性等等。要提高教学质量，必须端正认识、转变观念，充分认识成人高等教育的重要性；深化教学改革；提高教师素质；强化管理、从严治教。     

"质量”--成人高等教育发展永恒的主题 --"教''与"学”关系之琐谈

本文从课堂"教”与"学”四个方面的相互关系出发,论述成人教学质量的提高,对于办好成人高等教育具有重要的现实意义.     

顺应成人心理提高教学质量

文章根据成人的知识结构、接受能力、心理特点,设计教学内容和教学方法,收到较好效果.     

关于毕业实践教学新途径的探讨

面临新形势，工科高等院校必须提高毕业实践环节的教学质量，我们尝试了几种改革教学的方法，取得了一些进展。     

通用考试系统的设计与实现

通用考试系统为考试的无纸化提供了一套完整的解决方案。并且提供了包括数据库生成、试题图文编辑、试卷组织及模拟分析、试题随机生成、学生考试终端程序、网上在线监考程序、成绩管理及统计等功能;介绍了用Visual C++开发的该系统的性能特点,讨论了其中的一些关键实现技术。     

高等学校教学质量评价体系的构建与思考

教学质量是高校的生命线,构建多层次、多角度和多主体的教学质量评价体系,是确保高等教育发展质量的重要手段。对高校教学质量评价体系的构建进行了探索与思考。     

构建成人高等教育教学质量监控体系的思考

随着成人高等教育的不断发展,其教学质量越来越受到社会的关注。建立成人高等教学质量监控体系是提高成人高等教育教学质量的重要因素。本文分析了建立成人高等教育教学质量监控体系的重要意义,就建立成人高等教育教学质量监控体系提出了建议和措施。     

管理专业课双语教学的实践与探讨

双语教学是高校教学改革的一项重要内容。本文论述了双语教学的一般特征与开展双语教学的意义，并结合双语教学实践提出了相关的建议。