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1.
《Planning》2019,(3)
<正>为总结办刊经验,进一步提高办刊质量,我刊从即日起,面向全体作者和读者征集我刊自创刊以来所刊发论文的社会反响相关信息,包括论文所获重要奖项信息、被重要报刊全文或部分转载信息、被党和国家领导人批复信息等等。信息请发至《国际商务》编辑部邮箱(gjswbjb@126.com),并在"主题"栏注明"信息征集",附奖状、转载或收录通知等相关文件扫描件。我刊将陆续刊登这些反馈信息。  相似文献   

2.
《Planning》2018,(1)
<正>为总结办刊经验,进一步提高办刊质量,我刊从即日起,面向全体作者和读者征集我刊自创刊以来所刊发论文的社会反响相关信息,包括论文所获重要奖项信息、被重要报刊全文或部分转载信息、被党和国家领导人批  相似文献   

3.
《Planning》2019,(1)
<正>为总结办刊经验,进一步提高办刊质量,我刊从即日起,面向全体作者和读者征集我刊自创刊以来所刊发论文的社会反响相关信息,包括论文所获重要奖项信息、被重要报刊全文或部分转载信息、被党和国家领导人批复信息等等。信息请发至《国际商务——对外经济贸易大学学报》编辑部邮箱(gjswbjb@126.com),并在"主题"栏注明"信息征集",附奖状、转  相似文献   

4.
《Planning》2019,(4)
<正>为总结办刊经验,进一步提高办刊质量,我刊从即日起,面向全体作者和读者征集我刊自创刊以来所刊发论文的社会反响相关信息,包括论文所获重要奖项信息、被重要报刊全文或部分转载信息、被党和国家领导人批复信息等等。信息请发至《国际商务》编辑部邮箱(gjswbjb@126.com),  相似文献   

5.
《Planning》2019,(2)
<正>为总结办刊经验,进一步提高办刊质量,我刊从即日起,面向全体作者和读者征集我刊自创刊以来所刊发论文的社会反响相关信息,包括论文所获重要奖项信息、被重要报刊全文或部分转载信息、被党和国家领导人批复信息等等。信息请发至《国际商务》编辑部邮箱(gjswbjb@126.com),  相似文献   

6.
《Planning》2019,(2)
<正>《教师博览》(科研版)自创刊来,一直备受"中国人民大学书报资料中心"关注,自2012年起共有94篇文章被"复印报刊资料"系列刊全文转载,且有大量文章被索引。根据中国人民大学书报资料中心全文数据库检索情况及"复印报刊资料"相关期刊转载综合评价数据,《教师博览》在2015-2016年度被"复印报刊资料"系列刊转载文章共  相似文献   

7.
《Planning》2018,(3)
<正>《教师博览》(科研版)自创刊来,一直备受"中国人民大学书报资料中心"关注,自2012年起共有94篇文章被"复印报刊资料"系列刊全文转载,且有大量文章被索引。根据中国人民大学书报资料中心全文数据库检索情况及"复印报刊资料"相关期刊转载综合评价数据,《教师博览》在2015-2016年度被"复印报刊资料"系列刊转载文章共  相似文献   

8.
《Planning》2019,(8)
<正>《教师博览》(科研版)自创刊来,一直备受"中国人民大学书报资料中心"关注,自2012年起共有94篇文章被"复印报刊资料"系列刊全文转载,且有大量文章被索引。根据中国人民大学书报资料中心全文数据库检索情况及"复印报刊资料"相关期刊转载综合评价数据,《教师博览》在2015~2016年度被"复印报刊资料"系列刊转载文章共  相似文献   

9.
《Planning》2018,(7)
<正>《教师博览》(科研版)自创刊来,一直备受"中国人民大学书报资料中心"关注,自2012年起共有94篇文章被"复印报刊资料"系列刊全文转载,且有大量文章被索引。根据中国人民大学书报资料中心全文数据库检索情况及"复印报刊资料"相关期刊转载综合评价数据,《教师博览》在2015~2016年度被"复印报刊资料"系列刊转载文章共  相似文献   

10.
《Planning》2019,(4)
<正>《教师博览》(科研版)自创刊来,一直备受"中国人民大学书报资料中心"关注,自2012年起共有94篇文章被"复印报刊资料"系列刊全文转载,且有大量文章被索引。根据中国人民大学书报资料中心全文数据库检索情况及"复印报刊资料"相关期刊转载综合评价数据,《教师博览》在2015-2016年度被"复印报刊资料"系列刊转载文章共43篇,入选"复印报刊资料"基础教育教学重要来源期刊。2017年4月26日,《教师博览》编者在南京接受颁奖。  相似文献   

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