培训质量保证体系的研究与实践

分析企业培训机构加强培训质量的规范化管理 ,建立培训质量管理规程的必要性和可行性 ;提出培训质量管理规程的功能定位 ;概述培训质量管理规程的文件体系及实践的效果。     

加油站计量员培训及管理的优化措施

针对中国石化贵州石油分公司加油站计量员培训和管理存在的培训教材缺乏针对性、培训体系缺乏完整性、培训证书发放和管理缺乏便捷性、培训人员管理缺乏时效性的问题,提出了优化措施:一是编制内部教材,提升培训质量;二是完善培训体系,明确考核导向和目标;三是上线计量员电子证书,构建无纸化制发流程;四是建立计量员电子档案,强化持证有效性管理,提高了加油站计量员培训质量,为提升加油站计量人才队伍建设奠定了坚实基础。     

从培训项目管理走向课程管理

多年来，石油化工管理干部学院以培训项目为核心，建立完善了培训需求调研、培训方案制定、培训组织实施、培训考核评估的全过程管理体系，培训质量和水平获得了显著的提升。如何在此基础上打破上升瓶颈，进一步提高培训实效？作为培训项目基础而核心的要素，培训课程的开发、优化和管理得到吏多关注，成为解决问题的突破口。本栏就此专题刊发了石油化工管理干部学院部分项目负责人、课程专家以及课程管理人员的研讨文章，以期推动实践经验分享、探寻方法与规律，从根本上提升培训质量。     

职工培训运用教学负责人制

为提高办班的质量和工作效率,应针对企业职工培训的特点,采用教学负责人制解决培训过程的培训计划的制定、培训的实施与管理等问题,并从选拔、培训、职责与待遇等方面建立一套适应新时期职工培训特点的教学负责人制度。     

现代企业培训制度中的培训质量研究

在市场经济和现代企业培训制度下,特别是在培训市场实行对外开放后,培训质量不仅影响企业生产力的发展,也关系培训部门的生存。培训质量是一个历史概念,不同历史和生产力条件下,质量的内涵不同;培训质量又是一个现实概念,需要从现实需要和新的科学技术的高度出发;培训质量需要从学员、教师、教材、管理和培训过程上全面控制;培训质量还需要建立评估机制,并进行国内和国际的质量认证。     

适应重组改制形势 提高职工培训效益

职工培训要想适应企业重组改制的形势 ,真正为提高企业职工素质作出应有的贡献 ,必须建立与现代企业制度相适应的职工培训运行机制 ,做到培训经费、人才、教学设施三落实 ,并采用先进的教学模式和管理思想 ,提高职工培训的质量 ,进而最终提高企业的经济效益     

有效实施HSE体系的难点和对策

指出了在实施HSE体系过程中某些单位出现的领导认识不足,准备工作欠实,员工观念陈旧,对管理层面的培训不够及培训质量不高等问题,强调要做好HSE体系的有效实施,必须得到领导的重视与支持,提高培训质量,建立监督检查考核机制,这样才能在安全、环境、健康领域快速地与国际市场接轨。     

做好“四个延伸” 落实“四全”管理 全面提高员工培训质量

本文就新时期开展员工培训的方式方法和培训管理等问题,提出了培训向市场、基层、员工和精细管理延伸的思想。介绍了近几年开展员工素质培训的基本做法及取得的成效。特别是在培训工作与勘探市场的贴近、加强对基层开展自主培训的管理与指导以及培训机制的建立完善等方面作出了积极的探索和实践,对实施企业精细管理具有一定的现实意义。     

建立培训控制体系 全面提高培训质量

“培训是企业的第一道生产线”,因此越来越多的企业越来越重视培训工作,组织开展了大量的培训活动。由于培训工作见效慢,投入较大,近年来,关于培训效果和质量控制的探讨逐年增多。笔者在多年从事培训管理的基础上,认为提高培训质量不能仅关注后期的评估,而应该从培训的源头抓起,建立起一套覆盖培训全部过程的控制体系,切实保证培训的效果。一、制定科学、灵活的培训计划是保证培训质量的前提制订计划是在现在与未来的目标之间架起一座“桥梁”。我们每年按照培训需求确定计划,并把培训计划纳入认证审核体系,增强计划实施的保障。1.征集培训…     

浅议安全培训过程控制体系的建立、运行与完善

安全培训过程控制体系是规范培训管理,提高培训质量,确保培训效果的基础。体系的架构分为体系手册、程序文件和作业文件三个层面。"科学规范,简洁有效"是建立和完善体系的原则。体系的运行要靠管理者、教职工和学员共同努力,通过宣传教育和制度保障推进体系的执行。     

LNG企业安全培训体系构建

安全生产是LNG企业的首要问题,安全培训是LNG企业实现安全生产的重要举措。针对我国LNG企业安全培训存在缺乏长期系统规划、效率低、效果差、尚未建立体系和有效评估机制等主要问题,以系统理论为基础,采用PDCA循环程序,以建立学习型LNG安全企业为目标,提出了LNG企业安全培训体系的建设思路,构建了集培训支撑、运行及监管三大子系统于一体的LNG企业安全培训体系,实现安全培训的全过程控制和闭环管理,以打造学习型安全企业,持续提升安全培训质量。     

浅议如何有效发挥安全培训资质的作用

如何将具有安全培训资质培训机构的培训工作做得更有成效,使培训机制的运行与管理更为合理,从而提高培训质量与效果,为企业和社会提供必要的人力和智力支持,是培训机构重点研究的课题之一。     

炼化企业网络培训管理平台的开发与应用

本文介绍了在对炼化企业培训现状的研究基础上,开发的企业网络培训管理平台。在企业内部,通过计算机网络建立起一套学习与管理系统,营造自发学习的氛围,提高培训管理的效率,体现了传统培训与现代信息技术的有机结合。通过平台的使用,总结和分析了网上学习、在线考试、网络仿真三方面的开展情况,以及存在的问题和发展方向。     

管理人员实战模拟课堂教学在石油企业员工培训中的研究与实践

随着企业对培训效果和质量要求的提高,培训机构的课堂教学形式的改革势在必行,本文结合新疆培训中心培训课堂的教学实践,对管理类培训的管理实战模拟教学方法在石油企业员工培训中的优势、组织模式、具体应用等方面进行了分析和研究。     

直线培训管理探索与实践

本文在深入剖析当前企业培训工作现状的基础上,指出培训工作中存在诸多弊端的根本原因是培训机制不合理、培训责任主体错位,提出了直线培训管理的理念与模式,通过实践、探索,逐步建立并形成人事部门牵头、专业部门配合、直线领导负责、各单位与培训部门实施的直线培训责任体系,从而有效解决了培训工作中存在的矛盾和问题。     

浅谈培训中教练与学员的交往

在员工培训工作中加强与员工的交往,能更好地为培训服务。了解交往的心理和条件,运用交往的技巧与员工建立良好的人际关系,为达到培训目的,提高培训质量,打造高素质的员工队伍。     

新形势下炼化企业开展员工培训工作的思考

本文针对我国加入WTO,市场竞争日益激烈的新形势,结合大庆炼化公司开展员工培训工作的实践,简要阐述了如何突破传统的培训理念,建立新的培训理念;突破旧的培训形式,建立员工培训的新模式;如何突破旧的培训管理方式,实行动态化的培训管理等三个方面的问题。     

伊朗项目测量质量管理

本文根据1998年和1998年伊朗项目的测量质量管理经验,从完善管理制度,岗位分工,多样化培训、科学管理,全过程质量控制,监督检查,QC与科研和友好合作等几个方面论述了测量质量管理。     

基于学生满意度的培训质量影响因素研究

本文以中国石油大学(北京)为例,从学生满意度的视角对影响培训质量的关键因素进行了实证研究,通过深入的分析,最终识别并确定影响培训质量的关键因素主要包括培训定位与师资水平、企业的重视程度、后勤保障资源、管理服务水平以及培训课程与教材。     

过程管理决定培训效果

员工培洲只靠物质和人力投入是不够的,必须不断更新管理理念,加强培训过程管理,才能从根本上提高培训质量和培训水平.