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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
针对单片机技术这门课程传统教学方法的不足,引入Proteus仿真软件辅助教学,可以增加实验的多样性,同时提高学生学习的兴趣和学习效果。文章指出了单片机课程教学中面临的问题,分析了Proteus在单片机实验教学中的优势,提出应用Proteus软件进行单片机教学的多种措施。  相似文献   

2.
介绍了PROTEUS虚拟仿真实验技术的特点,以单片机定时器实验为例阐述了Proteus软件在单片机实验中的应用方法。将Proteus软件运用于单片机实验教学中,为单片机系统应用学习实践和开发提供了理想的平台,解决了高校资金投入与人才培养之间的矛盾。  相似文献   

3.
针对单片机项目式教学中出现的问题,提出了将Proteus仿真软件和Keil软件引入到单片机项目式教学中。以"简易温室监控系统"项目为例,详细阐述Proteus软件和Keil软件在单片机课程教学中的使用方法和仿真调试过程。实践证明,该教学方法能激发学生学习的热情,锻炼了学生的创新能力和单片机软硬件综合开发能力,取得了良好的教学效果,是提高单片机教学效率和教学质量的一种有效方法。  相似文献   

4.
基于Proteus的单片机电路的虚拟仿真   总被引:7,自引:1,他引:6  
随着现代计算机技术的迅速发展,使用EDA(电子设计自动化)软件进行的电路设计与仿真已经成为现代电子技术系统设计的必然趋势。文中应用Proteus软件实现了单片机LED(发光二极管)流水灯电路的设计与仿真,介绍了Proteus的单片机软硬件实时动态仿真功能及仿真过程,并给出Keil与Proteus联合仿真的方法。此方法能加深学生对单片机原理的理解,也锻炼了学生进行软硬件综合开发的能力。实践证明,Proteus仿真软件能够提高开发效率,降低开发成本,缩短开发周期。  相似文献   

5.
Proteus在单片机教学中的应用分析   总被引:13,自引:1,他引:12  
单片机课程是电子信息类专业的重要课程,本文分析了传统单片机课程教学中存在的问题,提出应用仿真软件Proteus的解决方案。简述了Proteus软件的仿真特点和工作过程及与Keil软件的联调方法,详细分析了Proteus在“单片机”课程的课堂教学、课程设计和毕业设计中的应用特点,并通过实例说明了Proteus软件的仿真效果和良好应用前景。最后指出Proteus的仿真结果需应用于具体电路系统才能真正锻炼学生的软硬件综合开发能力。  相似文献   

6.
Proteus属于单片机仿真的一种自动化软件,在单片机控制电路开发与实践的过程中加入Proteus仿真软件不仅可以节约成本,也能够对电路设计进行优化,从而提高对产品开发的进程以及工作效率。鉴于此,本文分析了Proteus仿真软件的特点,说明该仿真软件在单片机中的应用。  相似文献   

7.
对单片机教学中存在的问题进行分析,通过具体实例指出利用Keil与Proteus软件作为仿真实验平台可以有效进行单片机的学习。在长期的教学实践过程中发现,利用Keil与Proteus软件学习单片机可以激发学生的学习兴趣,对提高学生单片机实践能力和综合应用能力具有较好的现实意义。  相似文献   

8.
传统的单片机实验是在专门的实验室中进行的,其硬件设备昂责和设备维扩工作量大,而且实验内容存在更新慢、与工程实际应用脱节等问题。本文提出一种基于Proteus软件构建单片机虚拟实验平台的方案,并通过应用实例的分析,详细阐述采NProteus软件仿真的特点,结合单片机开发程序,建立仿真环境,通过合理地设置,虚拟单片机实验过程,验证单片机系统的可靠性。从而解决实验教学中硬件条件不足的问题,大大提高了实验教学的效果,缩短了实验教学与工程实际应用之间的差距。  相似文献   

9.
单片机是普通高等院校电子与电气信息类专业的专业基础核心课程,具有很强的实用性。实验教学作为单片机教学的实践部分,对学生实际操作能力的提高、学生创新思维的培养起着十分重要的作用。聚焦单片机线上教学中实验教学方面缺少硬件环境的问题,提出使用Proteus仿真软件和Keil C51构建单片机虚拟仿真实验室的方式,以基于单片机的温度监控系统为例,阐述了单片机虚拟仿真实验室的具体方法。该实验教学设计能够大大提高学生对单片机的学习兴趣及项目开发能力,提高了线上教学的教学质量。  相似文献   

10.
单片机传统教学方法效果不甚理想,因此在单片机教学中引入Proteus与Keil联合仿真方法,通过边讲授、边设计、边演示的手段获得了很好的教学效果。在介绍Proteus与Keil后,通过一个实际例子讲解了如何利用Proteus与Keil软件进行单片机教学的方法。实践证明,该方法可明显提高学生学习的兴趣,促进学生对单片机结构与原理的理解,锻炼学生进行软硬件开发的能力。  相似文献   

11.
为改变“微机原理”课程的传统教学模式,本文介绍了一种基于Proteus软件构建的仿真教学系统,并将其应用于实际教学.通过对8255检测开关状态并显示的电路和8251串行接口应用实验这两个实例的分析,表明使用该软件仿真教学系统有助于改进“微机原理”课程的理论教学和实验教学,从而提高了教学效果,培养了学生分析和设计电路的能力,增强了学生的创新能力.  相似文献   

12.
本文以八路抢答器设计实验为例,介绍了Proteus在数字电路实验教学中的应用。实践表明,相对于传统数字电路实验室,虚拟仿真实验室不需购置专用设备,投资小,使用该EDA软件用于数字电路教学和实验,便教师和学生的交流互动,加深学生对数字电路相关概念的理解,激发学生学习积极性,提升学生的创新能力。  相似文献   

13.
基于Multisim的数字时钟设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘允峰 《现代电子技术》2012,35(10):184-185
为了提高电子电路实验教学质量,引入了Multisim仿真软件,以增加学生的学习兴趣。利用逻辑电路的设计方法,做了数字时钟的实验,得到了正确的结果。得到的结论:利用Multisim强大的功能对电子电路进行仿真测试,可以提高电路的设计和分析效率,提高电子电路实验的教学质量。  相似文献   

14.
殷刚  赵琳  林强  张欢 《电子设计工程》2013,21(18):161-164
为提高实验教学质量,丰富实验内容,解决单片机实验箱缺乏一定灵活性,从而挫伤学生实验积极性等突出问题,以ProteusEDA仿真软件为平台,以智能保温饭盒为研究对象,详细介绍了基于单片机的温度采集控制系统的设计与仿真。可实现数据的采集、处理、显示及按键设置等功能,同时采用提前预测温度的算法来解决热惯性的问题,减小了温度的波动范围。能够更加准确的控制饭盒温度。该项目是单片机各基础实验的综合应用,为学生提供了一种基于Proteus的单片机综合实验项目设计的方法与思路,在实际的单片机实验教学中,取得了良好的效果。  相似文献   

15.
曾伟 《电子与封装》2011,11(12):18-20
由于传统的实验教学中存在实验场地匮乏、实验设备易老化、实验元器件不足等问题,结合实例探讨了在实验教学中引入仿真软件的必要性。采用仿真软件Multisim10对集成运算放大器的应用电路进行仿真分析,并给出了相应的仿真波形和仿真结果。从实例中可以看出,Multisim10仿真软件具有操作界面简单灵活、效率高、功能强等特点,...  相似文献   

16.
基于Multisim电子仿真软件的电路设计与研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
应用仿真系统对电子技术方面进行测量和验证,可以改革传统设计模式,提高实验效率,启发和拓宽开发者的思路。在此通过介绍Multisim软件的功能、特点,并结合电子电路实例叙述其设计、仿真与分析的具体运用。通过分析证明其有利于创新课程教学内容与标准,有利于充分激发和培养学生自主学习能力及学习的乐趣,同时也说明Multisim是一种功能强大的电子电路仿真软件。  相似文献   

17.
Proteus软件在嵌入式系统教学中的应用研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
为了解决嵌入式系统的课程难教难学,教学成本高的问题,提出在嵌入式系统课程的各教学环节引入Proteus软件,可在课堂教学中进行演示,也可在实验教学和课程设计中从验证、设计及综合不同阶段逐步掌握硬件系统设计,提高学生的动手能力。通过动态仿真模型设计,可以用于毕业设计和创新设计中。该方法能减少教学成本,提高教学效果,具有较高的推广价值。  相似文献   

18.
林静  贲少辉  王开 《信息技术》2011,(7):181-182,186
自动控制原理是电气专业一门重要专业核心课。具有概念抽象、数学含量大、计算繁杂等难点。利用仿真技术辅助教学有利于激发学生学习兴趣,在教学中引入MATLAB软件,设计教学项目,丰富课堂教学内容;设计实验项目,形成虚拟仿真和实操实验相结合的实践教学模式,提高学生学习积极性,达到良好的教学效果。  相似文献   

19.
为了提高数字电子技术实验教学质量,加强学生的学习技能和创新能力,文章提出了将Multisim10软件与传统实验教学相结合,通过对74LS138D功能的讲解介绍仿真软件在数字电路实验中的应用.研究表明,运用Multisim10的仿真功能可以提高实验的效率和学生的学习积极性,对于帮助学生加深对理论知识的理解和自主思考问题、...  相似文献   

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