美国的有机建筑及有机建筑释义

本议论人美国有机建筑的产生，发展以及当今现状的发展，分析了有机建筑的本质及其意义。     

有机建筑-建筑与自然环境的融合

对现代建筑中孤立于自然环境的建筑设计提出质疑,这些建筑割裂了建筑与周边自然环境,显得生硬而突兀;提出有机建筑的解决思路,目的在于实现建筑与自然环境的高度融合,降低快速扩张的城市化对自然生态的负面影响;通过对建筑与自然环境的解析,探讨有机建筑的特征与外在表现,以推动可持续发展的建筑设计。     

浅析有机建筑理论与其形式生成的关系

在现代建筑运动中,美国建筑师路易斯沙利文提出了“形式追随功能”的口号,给建筑提出了探究新建筑可能性的个方向,但也由此引发了对形式和功能关系的争议。赖特根据自己建筑创作提出了“有机建筑”的概念,并在当代,有机建筑的概念不断得到深化,并产生了引人注目的丰富多彩的有机建筑形式,通过对形式背后理念的探究,揭示出有机建筑理论的意义。     

“有机建筑”随想

现代建筑大师赖特在他的有机建筑理论中曾说："自然界是有机的,建筑师应该从自然中得到启示,房屋应当象植物一样,是地面上一个基本的和谐的要素,从属于自然环境,从地里长出来,迎着太阳"。他认为,建筑是自然的,应该成为自然的一部分。我们今天的建筑,提倡与环境紧密结合,建筑应与周围环境协调。这无疑受赖特有机理论启示,并体现出对人的尊重以及对大自然的热爱．"深圳市华侨城第一幼儿园"就是一个充分利用自然环境的实例,该幼儿园占地五千四百二十三米',建筑面积三千一百七十五米',建于深圳市华侨城东组团内,地域内风景自然优…     

传统建筑文化的有机更新

建筑是文化的载体，建筑文化的发展是在传统建筑文化的基础上进行的，传统建筑文化的有机更新是为了适应自身与环境的需要而进行的新陈代谢作用，新生细胞的生成体现了创新，旧有细胞继续发挥作用体现了继承，传统建筑的精髓具有强大的生命力与广阔的适应性，传统建筑文化有机更新的实践就是探索这些精髓在新的条件下继续发挥它们的作用。     

创建深度有机建筑

从上世纪六十年代以来,建筑界对传统建筑学的反思与批判、科学界对非线性与复杂性科学研究的兴起,以及后现代哲学与文化对社会各个层面的冲击等种种迹象表明建筑学正在向一种复杂性与非线性的有机建筑方向发展,这将会导致一种新的文明渐变式的生成,从而使建筑与环境、建筑与人类文化达到深层次的和谐与共生。     

论传统建筑生态思想在现代生态建筑中的运用

对我国传统建筑的生态思想进行了初步的分析,通过研究这些生态思想在现代建筑中的运用,有助于达到全面进行城市化建设、发展新时期的生态建筑的要求。     

浅谈有机建筑--从赖特的有机理论到批判的地域主义

本设计从19世纪末的新艺术运动入手,以赖特的有机建筑理论为阐述核心,归纳和分析了上个世纪近100年关于有机建筑的发展与演变,特别是有机建筑中地域性和人情化的体现。     

迈向21世纪的建筑与环境

1.导读 1.1 环境问题与建筑。温室效应加剧、臭氧层破坏、酸雨污染、水资源危机、土地沙漠化、森林锐减、水土流失、物种灭绝、有毒化学品污染、垃圾成灾等等现象表明,人类所直接依赖的自然资源(能量资源和物质资源)状况呈指数级恶化的趋向。目前引起全球广泛关注的“环境”(environment),也就是称之为“问题”、急需“整治”和“保护”的“环境”,主要指的就是这种人类所直接依赖的自然资源状况。以这种“环境”概念为基准,“建筑”可以理解为人类对自然资源利用的程度以及由此构成的形态。“建筑与自然资源环境”     

泉州传统建筑的生态性

泉州传统建筑的生态性对其独特建筑文化形成的重要性是不言而喻,它代表着一种人与自然相和谐、人与环境共生的建造与生存方式。它对建设可持续发展的建筑环境,创造与自然生态相适应的建筑形式具有一定的借鉴意义。     

色彩与建筑

建筑既是物质空间,又具精神功能,因此色彩在建筑上的运用非常重要。建筑色彩设计应注意与周围环境协调,符合民族文化传统和地方特色,考虑气候条件,还要结合建筑本身的性质。     

生态建筑设计的初步探讨

介绍了生态建筑设计的概念,指出我国生态建筑发展存在的问题,说明了生态建筑设计的基本原则,并讨论了生态建筑设计的具体对策,提出一些合理的建议,供有关设计人员参考。     

生态建筑在可持续发展建筑中的定位

通过对生态建筑的分析,揭示出生态建筑是可持续发展建筑不可分割的部分,并归纳了可持续发展的生态建筑的基本原则和评价标准,指出应更多地关注生态建筑的理论探索和创作设计实践,从而创造可持续发展的生态人居环境。     

可持续发展与生态建筑

针对日渐恶化的全球性问题,提出了生态建筑的概念,就如何处理好建筑与自然生态环境的相互关系进行了论述,并总结出发展生态建筑应遵循的一些原则,从而使人、建筑与自然生态环境之间形成一个良性循环系统。     

园林建筑设计教学中生态设计思想的培养

通过对生态设计的园林建筑设计教学状况的论述,提出在园林建筑设计教学中生态设计思想培养的重要性,就课程体系、教学内容、教学方法等方面提出建设性意见。     

浅谈建筑的可持续性发展之路

阐述了发展绿色生态建筑的意义及绿色生态建筑的发展过程,提出了生态建筑设计的基本原则,详细地介绍了我国建筑的可持续性发展,以推广绿色生态建筑的发展,从而保证人类社会的永续发展。     

从国外的有机建筑和适应性住宅谈中国建筑

重点借鉴美国、加拿大针对各自建筑业现状所提出的有机建筑、适应性住宅等成功概念,探讨了中国建筑师应如何理性面对中国建筑的发展,并提出中国应走"和谐建筑"的观点,阐述了和谐建筑的概念及理念,为中国建筑的转型提出了新思路。     

教育建筑设计初探

简要叙述了教育建筑的基本特点和发展,讨论了现代教育建筑的设计表现具有创新、共融和高效的特点,并结合实例对现代教育建筑设计方法进行了初步探讨.     

生态建筑的发展与展望

介绍了生态建筑的特征以及国内外生态建筑的发展情况,分析了目前在生态建筑热中普遍存在的三大误区,指出在人居环境优化中应注重生态,大力发展生态建筑.     

生态建筑与可持续发展

回顾了近一个世纪的城市建设、建筑发展 ,总结出为了实现世界的可持续发展 ,必须大力提倡生态建筑 ,强调面临当前“西部大开发”战略 ,规划师和建筑师的历史使命和责任。