高自考计算机信息管理专业学分制课设置的层次分析

文章针对目前高等教育自学考试计算机信息管理专业学分制管理的缺点，给出了新的学分制课程设置的层次分析模型。     

管理专业《统计课程》的合理设置

《概率论与数理统计》和《统计学原理》在管理和会计专业中分别设为前后课程。这两门有一定联系的课程之间在内容设置、概念叙述、课程对接中存在许多重复、多义和矛盾。由此形成的教学难点给学生学习造成了障碍，给教学授课带来了困难。就此问题进行了详尽的讨论，并提出各种可行的改进方案。     

高职教育专业设置和课程设置的思考

本提出高职人才素质的实现应从专业设置及课程设置两方面入手，专业设置应符合科学性、适应社会露求、少设专业多开方向；课程设置应以培养职业能力为主线，以职业能力分析为基础，加强实践教学环节；并结合实例加以说明。     

关于精细化工专业系列课程设置的断想

讨论了业细化工专业的系列课程设置问题，提出：应以加强对学生的能力培养为目标，制定教学计划及教学大纲，要体现出各相关课程间的有机联系，加强与课间的沟通，培养学生的创新意识和分析问题，解决问题的能力，增强学生的“工程意识”。     

高职物流管理专业培养目标和课程设置问题的探讨

分析了高职物流管理教育在物流教育体系中的地位，指出高职开设物流管理专业是完善多层次教育体系，满足对物流人才多样化需求的行为。根据高职物流管理专业培养目标的层次和类型、就业岗位群及物流行业对学生知识能力的要求，提出了高职物流管理专业培养目标及课程结构体系设置的初步意见。     

对外语专业课程设置的思考

本文就教育如何面向市场确定培养目标，如何使受教育者更适应社会需求，如何使教育更人性化进行了探索，并提出了问题和解决方案。     

试论高职广告设计与制作专业的课程设置

为适应广告设计与制作专业职业岗位群的分布及人才需求,以达到高素质技能型人才所应具有的知识、能力、素质结构,本文从广告设计与制作专业课程设置的思路和具体实施两个方面,对本专业的课程设置调整进行了分析和讨论。     

关于精细化工专业系列课程设置的断想

讨论了精细化工专业的系列课程设置问题，提出：应以加强对学生的能力培养为目标，制定教学计划及教学大纲，要体现出各相关课程间的有机联系，加强课与课间的沟通．培养学生的创新意识和分析问题、解决问题的能力．增强学生的“工程意识”     

高校对外汉语专业的语言学课程设置探析

语言类课程在对外汉语专业的课程中占的比重大,地位很重要。而现阶段的对外汉语专业的语言类课程存在一些问题,在此主要就课程设置、教材编写、教学法方面提出了存在的问题,并针对问题提出了一些意见,希望能抛砖引玉,促进对外汉语专业语言类课程设置方面的进一步完善,促进对外汉语专业总体课程体系设置的完善。     

高职物流管理专业培养目标和课程设置问题的探讨

分析了高职物流管理教育在物流教育体系中的地位,指出高职开设物流管理专业是完善多层次教育体系,满足对物流人才多样化需求的行为.根据高职物流管理专业培养目标的层次和类型、就业岗位群及物流行业对学生知识能力的要求,提出了高职物流管理专业培养目标及课程结构体系设置的初步意见.     

虚拟课堂在高职计算机类课程教学中的适用性分析

高职计算机类课程强调以培养学生的职业技能为重要目标,传统课堂教学环境已经不能满足当前的教育需求。虚拟课堂的不断发展为多元建筑学 组织形式的灵活运用创造条件,也支持理实一体、项目教学、校企合作等教育模式的推广,促进了高职计算机类课程的教育教学改革。     

计算机管理信息系统的开发与设计

论述了计算机管理信息系统开发、设计的基本问题和五个基本阶段及其实施方法。     

论新时期成人教育教学形式及教学方法的探讨

随着社会的不断进步，成人教育在招生与就业新的形势下，原有的专业课程设置、学习形式及教学模式已不适合当今成人教育的需求，本就成人教育中教学形式及教学方法的改革进行了一些探讨。     

翻转课堂在高职院校网络类课程中的教学模式研究

随着教育信息化的发展,翻转课堂的教学模式得到了更多教育工作者的关注和重视,翻转课堂不仅颠覆了传统的教学方法,同时也对教师教学提出了更高的要求。文章从翻转课堂的概念入手,通过分析高职院校网络类课程的体系结构、学生特点等,构建了适合的教学模型,设计了课前、课中、课后的教学活动,为深入开展教学改革奠定基础。     

高等教育系统投资体制的投入产出分析模式

通过人才资源的投入产出分析模式，建立社会各部门和高等教育的相互依赖关系，为社会资金合理流向和建立教育投资体制提供定量的信息，为教育经费的合理分担提供定量分析结果，也为教育公平性提供正确的决策依据．     

高校教学编制管理中的数学模型

本文研究按教学计划和招生计划进行教学编制分解的办法,通过建立数学模型,得到各类教学编制的简明计算公式.该模型可用于师资队伍的宏观管理和预测,易于实现教学编制的计算机管理.     

Performance analysis model for real-time Ethernet-based computer numerical control system

In order to optimize the embedded system implementation for Ethernet-based computer numerical control (CNC) system, it is very necessary to establish the performance analysis model and further adopt the codesign method from the control, communication and computing perspectives. On the basis of analyzing real-time Ethernet, system architecture, time characteristic parameters of control-loop etc, a performance analysis model for real-time Ethernet-based CNC system was proposed, which is able to include the timing effects caused by the implementation platform in the simulation. The key for establishing the model is accomplished by designing the error analysis module and the controller nodes. Under the restraint of CPU resource and communication bandwidth, the experiment with a case study was conducted, and the results show that if the deadline miss ratio of data packets is 0.2%, then the percentage error is 1.105%. The proposed model can be used at several stages of CNC system development.     

结合高职教育特色谈学分制

推行学分制是近20年来我国高校实施教学管理改革的一项重要举措，现在正在向高职教育推进。文章立足现有的学分制模式，对寻找适合高职教育特色的学分制管理办法作了尝试性的探讨。     

结构工程专业毕业实习指导模式

分析结构工程专业毕业实习过程中存在的问题，从毕业实习基地的建设、毕业实习指导方法的完善、采用集中和分散实习相结合以及产学研相结合的毕业实习模式、完善毕业实习管理制度等各环节开展研究，证明新的毕业实习指导模式能够着重培养学生动手能力、观察能力、分析能力和综合能力，对学生的社交能力、团结协作和组织管理能力、思想品德、工作态度及作风等各方面都有很大影响，提高了毕业设计质量．     

结构工程专业毕业实习指导模式

分析结构工程专业毕业实习过程中存在的问题,从毕业实习基地的建设、毕业实习指导方法的完善、采用集中和分散实习相结合以及产学研相结合的毕业实习模式、完善毕业实习管理制度等各环节开展研究,证明新的毕业实习指导模式能够着重培养学生动手能力、观察能力、分析能力和综合能力,对学生的社交能力、团结协作和组织管理能力、思想品德、工作态度及作风等各方面都有很大影响,提高了毕业设计质量.