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相似文献
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1.
《Planning》2015,(1)
当前,随着我国高等教育事业的不断发展,高职教育已占整个高等教育的半壁江山,高职院校毕业生的数量在逐年上升,高职学生面临的就业形势越来越严峻,就业压力越来越大,导致了高职院校毕业学生产生不同程度的就业思想问题和就业心理障碍。为了缓解和减轻高职院校毕业生就业压力,开展高职院校学生就业中的思想政治教育工作势在必行,只有提高了高职院校学生的思想政治素质,才能使他们在激烈的就业竞争中保持一个良好的心态,才能有效地提升高职院校学生的就业竞争力。本文分析了当前我国高职学生就业思想政治教育工作中存在的问题,讨论了在高职院校就业中对学生进行思想政治教育工作的重要意义,并探究了加强高职学生就业中的思想政治教育工作的对策,以期对提高高职院校毕业学生的就业思想政治素质有所贡献。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(20):224-225
辅导员在我国高职教育教学中具有重要的作用,是学生思想政治教育的主力军。高职高专院校里的兼职辅导员,特别是在民族地区,职业认同感的获得非常欠缺,严重影响其职业发展与工作积极性。本文中,笔者结合当前黔南地区高职高专院校的辅导员工作特点,分析了辅导员职业认同感欠缺的原因,针对性地提出了几点应对措施,希望能够为今后的相关工作提供一定的参考。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(18)
高职院校的成教学生是现代高等教育中一个特殊的学生群体。随着社会市场经济不断深入发展,成人高等教育规模逐年扩大,生源组成越来越复杂。高职成教学生的思想政治状况呈现出许多新特点,加强学生思想政治教育工作已不容忽视。本文针对当前高职院校成教学生的特点和思想实际,对思想政治教育的方法和载体进行创新和改革,切实提高学生思想政治素质。  相似文献   

4.
《Planning》2015,(12)
在我国高等教育教学中,高职高专教育是一个重要的组成成分,而艺术教育作为一种独特的教育形式,在高职高专教育中发挥着特有的作用,为提高广大高职院校学生的综合素质做出了较大贡献。但由于种种原因,高职高专艺术教育教学的发展相对较为缓慢,因此我们应该认清高职高专艺术教育教学的现实情况,分析它所存在的问题,并找出相应的有效解决方法。文章就我国高职高专艺术教学展开了简要的论述,就现实中存在的几点问题做了简要的分析和思考,且针对这些问题提出了几点参考意见。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(30)
教育一直是我国教育发展的重要基本战略之一。在经济社会不断发展过程中,社会对于高科技人才的需求在不断增加,重视教育行业的发展,可以更好的实现科学发展和可持续发展。当前高职教育在高等教育过程中发挥着重要的作用,面对当前激烈的竞争环境,高职院校如何更好的促进就业,让学生更好的融入到新时期的激烈就业竞争环境中,不仅需要高职院校与社会的共同努力,同时还需要进一步加强高职院校的思想政治教育工作。积极通过思政教育,引导学生树立正确的自主职业观和就业观,加强学生的就业指导工作开展。本文也将从当前高职院校思政教育的现状出发,对就业导向下的思政教育改革提出了相应的建议和措施。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(6)
当前随着素质教育理念的深入实施,新时期对于高职高专院校而言,思想政治课程教学越来越受到关注,新时期国家针对思想政治教育提出了新的要求,如何针对高职高专学生,加强针对性教学模式的应用,激发他们的学习积极性,成为当前教师研究的重点。本文对情境教学模式的内涵进行了分析,阐述了情境教学模式在高职高专思政课教学应用的意义,并结合实际提出了具体的构建对策,以供参考。  相似文献   

7.
《Planning》2013,(21)
当前高职高专院校会计专业职业道德教育中出现了一些问题,主要体现在在教育理念上,忽略会计职业道德操守的现实教育;在教学实践中,忽视相关的会计职业道德诸环节的实训。为了促进高职高专院校会计专业更好的发展,必然从构建科学的高职高专院校会计专业的结构模型,在基础课程讲授时引导学生正确看待职业操守,在专业课程学习中凸显职业操守教育,加强会计职业道德教育的实训环节,丰富会计职业道德教育的方式等方面着手。  相似文献   

8.
《Planning》2016,(36)
随着我国当前就业压力的增大,当代高等教育院校毕业生就业形势方面的问题越来越凸显出来。目前部分大学生在就业、择业中出现了很多的问题,形成了一种不正确的就业观。所以,我国高等教育院校在对大学生进行思想教育的同时应当积极地引导学生建立正确的、健康的就业观念,促进大学生更好地走向社会、选择职业。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(29)
高职高专软件技术专业学生的就业问题越来越严峻,如何有效提高该专业毕业生的就业能力,已经成为当前高职高专院校软件技术专业学科建设的重点内容。针对高职高专院校软件技术专业的教学现状和软件技术行业的需求现状做出全面分析后,得出解决方案,通过软件技术专业教学体系的改革来有效提高该专业的整体水平。各地区高职高专院校软件技术专业的培养策略需要及时做出调整,提高教学水平及师资综合素质,加强学生思想教育,并不断锻炼学生的实践能力,紧跟行业发展步伐,使其掌握新技术、新工具及新理论,尽快解决这种社会需求和专业结合不紧密的矛盾,以适应当前的行业需求。为社会培养更多适应能力较强的优质人才,也为软件技术的稳定发展提供有利条件。这样才能更好服务好当地经济的发展。  相似文献   

10.
《Planning》2018,(6)
自从改革开放以来,我国经济迅速发展,推动了我国高等教育与职业教育的发展,而高职院校就是要重点培养技能应用型人才。对高职院校学生开展思想政治教育,要求就是理论联系实际,理论与实际两手都要抓、两手都要硬。文章讨论了高职院校大学生思想政治教育实践的现状,同时提出了加强这方面教育的方法和策略,希望可以为相关人士提供帮助。  相似文献   

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