高校校园体育文化建设路径探析

本文从高校校园体育文化建设的作用入手,分析了高校校园体育文化建设的特点和现阶段存在的主要问题,并着重探讨了高校校园体育文化建设的主要路径,最终为高校校园体育文化更完善的建设提供一定的参考价值。     

对高校校园体育文化建设工作的探讨

本文从高校校园体育文化的物质建设、精神建设、制度建设三个层面,对高校校园体育文化建设工作的开展进行了分析。并且针对高校校园体育文化建设的三个层面,分别提出了有针对性的建设策略和建设意见。     

从文化社会学视角解构乌大张高校校园体育文化

对于高校校园体育文化来说,是学校内在文化以及物质精神的传承,同时也是独特校园文化的另一种体现。在我国各大高校不断发展的背景下,校园体育文化已经成为了教育过程中必不可少的部分。为了促使高校稳定发展的同时,校园体育文化内涵更加丰富,文章将基于文化社会学视角下,对乌大张高校校园体育文化进行详细的简析,希望能够给相关人士提供重要的参考价值。     

开展民族传体育运动对高校校园体育文化的影响研究

本文应用文献资料法,阐述了高校民族传统体育的开展现状,在分析校园体育文化本质特征的基础上,提出了民族传统体育的开展对于高校校园体育文化将起到一系列积极的影响。     

高校校园马拉松对高校体育文化建设的研究——以滁州学院为例

基于全国各地高校校园马拉松运动的兴起与普及,本文通过文献资料、实地考察等研究方法,通过马拉松运动的价值与高校体育文化的特点,深入分析了高校校园开展马拉松运动的可行性,以及对高校校园体育文化建设的影响。     

高校体育社团促进校园文化建设的研究

高校体育社团作为校园课外文化的重要组成部分,对丰富和促进校园体育文化建设方面有着重要的理论意义与实践价值。各个高校之间可以建立体育社团联盟,加强体育社团的规范和管理,高校体育社团可以充当联系学生与学校、社会的中介,充分利用高校体育社团的文化教育优势对大学生进行社会化的教育。     

校园体育文化服务体系：内涵、问题、意义

通过采取文献资料法、理性分析等方法，对当下校园体育文化相关服务的发现现状进行了分析，并深入调查和了解校园体育文化服务体系建设的背景和意义，对我国高校校园体育文化服务体系的发展提供参考借鉴。     

通识教育促进校园体育文化建设的途径

通识教育的理念是对狭窄的专业教育思想的反证,是对教育本质认识的深化,是当前高校培养人才的有效途径。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。校园体育文化快速发展的灵魂,培养创新人才的首要任务。如何适应知识经济的需要,促进高校校园体育文化建设,这是教育面临的重要课题。本文拟就通识教育对高校校园体育文化建设的有效途径作一些探讨。     

新时期高校校园体育文化如何建设——评《高校体育文化教育研究》

<正>我国高校传统体育教育中一直以"技能教育"为重要的教学目标,而忽略了体育教育中的文化价值。随着我国社会经济的不断发展,我国高校校园体育文化如何建设,也成为了高校体育教育的重要研究课题与发展目标。由包娅与刘洋所著的《高校体育文化教育研究》一书,包含体育与文化理论的概述、高校体育文化、我国体育     

浅析校园足球活动发展背景下高校校园足球文化的构建

校园足球活动是在我国青少年体质连续多年下降,足球运动水平长期停滞不前的情况下,由国家教育部联合体育总结共同开展的一项活动。文章结合校园足球活动开展的现状及发展方向,阐述了校园足球文化的概念及功能。提出了构建高校校园足球文化的措施与途径,为高校校园足球文化的建设发展提供参考。