探究药学专业本科生毕业设计质量保障新体系

本科生毕业设计在教学环节中具有极其重要的地位。如何提高毕业设计(论文)质量,培养学生的创新意识是本科教育中亟须解决的问题。本文深入探讨了班导师制度在药学专业本科生毕业设计中发挥的作用,系统的论述了应用班导师制度提高药学专业本科生毕业设计质量的可行性,并建立了相应的质量保障体系。     

物流专业顶岗实习及毕业设计探索实施研究

顶岗实习及毕业设计是高职教育的重要环节,对培养学生职业能力至关重要。但对高职顶岗实习和毕业设计的管理中,往往出现管理粗疏、目标不清等现象,从而影响顶岗实习和毕业设计目标的实现,本文旨在探索如何加强高职顶岗实习和毕业设计管理,整合企业实践资源,加强全面顶岗实习监控,提高顶岗实习和毕业设计质量。     

高职机电类专业毕业设计的研究

毕业设计是提升学生综合能力,实现人才培养目标的实践性教学环节。但是由于毕业设计存在时间短、任务重、学生重视不够等原因,在一定程度上影响了毕业设计的质量。本文分析了当前高职毕业设计的现状,提出了提高高职毕业设计教学质量的对策与措施。     

高职院校市场营销专业毕业设计改革探索

毕业设计高职学生毕业前要完成的最后一个实践环节,也是考查高职院校学生专业知识水平与综合素质的重要方式。本文分析了高职院校市场营销专业毕业设计存在的问题,结合实际工作,提出了基于校内综合技能实训的毕业设计改革思路与具体做法。     

“工匠精神”融入高职环艺专业毕业设计教学的研究

在高职环艺专业毕业设计教学中融入"工匠精神",是毕业设计教学转型升级的内在需求和保障教学效果的重要因素,也是学生就业和自我实现的有效途径。基于此,该文从我国职业教育改革与发展的背景出发,论述"工匠精神"对现代高等职业教育的意义,分析当前高职环艺专业毕业设计教学中存在的问题,探讨"工匠精神"融入毕业设计教学的必要性,并提出高职环艺专业毕业设计教学中融合"工匠精神"的具体措施和方法,以期创新毕业设计教学模式,提高人才培养质量,推动高职环艺专业的发展。     

构建高职艺术设计专业毕业设计质量保障体系

近年来,高职院校艺术设计专业的毕业设计质量存在一定问题。艺术设计专业的毕业设计是检验高职院校办学质量的重要标准。高职艺术设计类专业培养人才具有一定的独特性,所以对其毕业设计的要求应更加严格。伴随着艺术设计专业办学规模的扩大,学生毕业设计中产生了一些问题。文章分析问题存在的原因,并提出解决的措施。     

关于高职网络专业毕业设计教学的思考——以武威职业学院为例

毕业设计是对高职学生学习成果、综合能力和自身素质的综合检验,本文通过对武威职业学院(以下简称"我院")网络专业毕业设计的现状及存在问题进行分析,并提出了几点建议,以促进高职网络专业毕业设计质量的提升。     

高职艺术设计专业毕业设计组织与答辩的课程结构优化探析

文章讨论了高职艺术设计专业毕业设计组织与答辩形式的探索与改革,以期使高职艺术设计专业毕业设计课程教学拥有更为合理的结构,得到更好的发展与创新。高职艺术设计专业毕业设计课程结构的合理完善离不开每一个组成部分的作用。随着时代的不断发展、进步,在毕业设计课程结构的优化改革中会有许多新问题产生,更为毕业设计组织与答辩的形式与内容的改革提出了更多的要求。     

高职毕业设计模式改革初探

正毕业设计是高职教育非常重要的一个教学环节。毕业设计不仅是对学生平时学习质量的检查,更重要的是对学生工作能力和综合素质的培养。毕业设计在各类层次的高校教学环节中已经不是新概念,并且已经形成了习惯性的一种模式。从专业发展上来看,传统的毕业设计模式存在着一些问题和不足。需要完善和必要的改进。围绕高职人才培养目标,毕业设计模式改革创新显得尤为重要,以下就毕业设计选题设计、内容设计、考核设计三个方面进行探讨。     

基于校企深度合作环境下土建类专业毕业设计模式的革新

毕业设计是高职院校人才培养过程中的重要教学环节,也是对大学三年学习生涯一次重要而全面的检验。针对当前高职类学校建筑工程技术专业毕业设计中存在的问题,以校企深化合作为契机,聘请企业工程师作为指导老师,完善毕业设计考核评价体系,并结合当前建筑行业的发展和需求,提出相应的改革措施。