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1.
《Planning》2019,(10)
本调查以在校大学生群体为对象,通过问卷调查、座谈走访、文献查阅等方法对在校大学生了解红色基因情况、传承红色基因的态度、传承红色基因方式方法认同感、传承红色基因效果和意见建议进行了调查。结果显示,在校大学生对传承红色基因态度鲜明,对红色基因认识还不够深入,对红色基因传承的方式方法还存在不同意见,传承红色基因的效果总体还不够理想。本调查呼吁各大高校积极研究探索传承红色基因的方法路径,让大学生真正继承共产党人的优良基因,为实现中华民族伟大复兴夯实未来建设人才政治基础。 相似文献
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《Planning》2019,(36)
高校是新时代先进文化的集散地,肩负着教育接班人、传承红色基因的光荣使命。当前,西方文化冲击巨大,将红色基因教育融入高校领导干部政德教育刻不容缓。借鉴当前国内高校干部政德建设的一些实际做法,总结了红色基因教育融入高校领导干部政德建设的三大实践路径:线下开展"校园+红色基因教育",锻造干部基本政德观;线上探索"互联网+红色基因教育",促进干部政德水平提升;校内校外探索"实践+红色基因教育",促进干部政德境界提升践行。 相似文献
3.
《Planning》2020,(6):133-136
红色基因是以红色精神为内核的红色文化,以共产党人实践活动为载体,以民族集体记忆和深层精神特质积淀形成独特的基因,有效融入高校思想政治工作,是立德树人教育的有效抓手。同时,立德树人教育也是红色基因传承的重要现实载体,二者互通互动、有机统一。红色基因传承对高校立德树人的重要价值,具体表现为:加强大学生思想政治教育,推进社会主义核心价值观践行,提升高校立德树人成效,激活赋能文化自信。 相似文献
4.
《Planning》2019,(8)
"三会一课"是我党长期坚持的组织生活制度,面对新形式的发展,我们如何创新高校基层党组织"三会一课"值得我们思考。本文从红色基因概念及内涵出发,分析了高校基层组织"三会一课"融入红色基因的价值,得出了高校基层党组织"三会一课"融入红色基因路径选择,即党校培训,注重红色基因融入到党校培训;校园文化,注重红色基因融入到校园活动;社会实践,注重红色基因融入社会实践。 相似文献
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《城市建筑》2021,(11)
正2021年是中国共产党建党100周年!一百载岁月峥嵘,初心不忘;一世纪风雨兼程,往复如歌。在这特殊的历史节点,为庆祝党的100岁华诞,现我刊隆重推出"传承红色基因,助力复兴之梦"主题征文活动,力求全方位、多角度展示红色文化建筑,讲解好红色故事、传承好红色基因,为新时代中国特色社会主义文化事业的全面振兴、全方位振兴贡献力量。一、主题传承红色基因,助力复兴之梦二、主旨紧密围绕建党100周年,以学术论文、摄影作品等形式,讲述红色建筑、传承红色文化,生动展现我党100年来波澜壮阔的发展历史,讴歌中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗故事。歌颂革命英雄事迹,再现革命老区的恢宏历史,剖析革命纪念碑、纪念馆、展览馆等诸多红色建筑的设计理念、社会影响、教育价值等。 相似文献
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《城市建筑》2021,(9)
正2021年是中国共产党建党100周年!一百载岁月峥嵘,初心不忘;一世纪风雨兼程,往复如歌。在这特殊的历史节点,为庆祝党的100岁华诞,现我刊隆重推出"传承红色基因,助力复兴之梦"主题征文活动,力求全方位、多角度展示红色文化建筑,讲解好红色故事、传承好红色基因,为新时代中国特色社会主义文化事业的全面振兴、全方位振兴贡献力量。一、主题传承红色基因,助力复兴之梦二、主旨紧密围绕建党100周年,以学术论文、摄影作品等形式,讲述红色建筑、传承红色文化,生动展现我党100年来波澜壮阔的发展历史,讴歌中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗故事。歌颂革命英雄事迹,再现革命老区的恢宏历史,剖析革命纪念碑、纪念馆、展览馆等诸多红色建筑的设计理念、社会影响、教育价值等。 相似文献
10.
《Planning》2019,(4)
<正>培养学生继承优良的革命传统,弘扬老一辈革命家勇于担当不怕牺牲的革命精神,让"红色基因代代相传"是教育工作者义不容辞的责任,也是贯彻"革命传统教育要从娃娃抓起"理念的具体体现。我尝试充分利用主题班会、本地的红色资源、校本德育课程、专题实践活动等形式深入开展"红色基因传承行动"的教育策 相似文献