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《Planning》2014,(14):18-21
大学生就业面临越来越大的压力,而毕业后的就业关系重大,涉及个人发展,社会稳定和国家的长远建设。当前形势下如何破解大学生就业难?笔者认为应以培养大学生自身就业能力为核心,为此应全面研究分析大学生就业能力,结合当前的就业形势,有针对性地做好大学生就业能力提升工作,同时在国家,社会和高校层面创造一个宽松,有利于大学生就业能力提高的外部环境,内外合力,做好大学生的就业工作。 相似文献
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《Planning》2015,(5)
大学生就业难已成为我国最大的就业问题,要缓解大学生的就业压力,我们必须重视大学生就业能力的培养。本文从大学生的就业能力构成要素入手,分析大学生就业能力与班级建设的关系,以期规范和谐的班级建设带动大学生就业能力的提高。 相似文献
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《Planning》2018,(1)
针对95后大学生在就业价值取向中存在的求职过程中主动性差;个人就业定位存在问题;大学生就业时法律意识淡薄;大学生就业理念滞后,能力存在危机等问题,提出大学生就业价值取向引导策略包括加强就业指导,增强主动性;对自己正确定位,培养决策能力;将思想政治教育与就业指导工作相结合;转变就业观念,提高自身综合素质等,研究结果对提高大学生就业工作具有指导意义。 相似文献
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《Planning》2014,(19)
随着大学生就业压力的增大,对于一个大学生就业中一个弱势群体——贫困大学生来说,更是雪上加霜。从而指引应用型高校要加强贫困大学生的就业能力培养,只有提高了弱势群体的就业,也能保证学校整体就业率。 相似文献
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当今就业形势严峻,高校二级党组织作为基层党组织,以其自身的优势能有效服务大学生就业。本文将通过提高思想政治素质,做好职业规划、拓宽就业渠道、培养创新创业能力、扶助困难学生等途径探索高校二级党组织如何促进大学生就业,为大学生就业工作提供策略支持。 相似文献
7.
《Planning》2013,(25)
大学生就业能力与其心理资本密切相关。心理资本与就业能力呈正相关,就业能力不足在很多方面受到了心理方面的影响,提高心理资本可有效的提高就业能力。提升自我效能感,树立希望,培养乐观精神,锤炼韧性都能有效的提升就业竞争力。 相似文献
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《Planning》2013,(9)
培养高职院校大学生创业就业能力具有重要的现实意义,它有利于优化人才资源配置、提高他们的综合素质、保障社会稳定。今后在教学过程中,为了更好的培养高职院校大学生创业就业能力,需要根据实际情况采取相应的策略,突出办学特色,提高高职教学质量、加强学校管理,营造良好教学氛围、深化教学改革,推进职业素质教育,并加强创业就业指导,提高学生的创业就业能力。 相似文献
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交通土建专业工程实践能力与就业一体化研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对交通土建专业毕业生当前的就业形式的研究与分析,提出了加强交通土建专业工程实践能力的必要性,以及如何加强工程实践能力的途径与方法,以期培养大学生创新能力、实践能力,提高大学生的综合素质,促进学生的就业能力。 相似文献