基于新媒体背景下的增强高校政工干部舆论引力的策略

高校承担着对未来社会培养德才兼备人才的重任,面对目前大学生思想意识多元化表现,对大学生进行思想政治教育尤为重要。这就需要一支强大的政工干部队伍,而且这支队伍还要具备较强的思想政治教育以及舆论引导能力。在目前的新媒体背景下,如何增强高校政工干部舆论引力,是目前高校普遍关注的问题。本文根据高校网络舆论的特点,剖析了当前网络舆论引导所面临的问题,对于在新媒体背景下增强高校政工干部舆论引力也提出了一些建设性策略。     

新媒体视域下高校党建工作创新探析

随着现代网络技术的快速发展,新媒体已经广泛进入大学校园,它以其自身的优势给高校党建工作带来重大机遇的同时,也给高校党建工作提出了新的挑战和要求。采取有效措施,创新党建工作模式,发挥新媒体的正面作用,是高校党建工作面临的新课题。     

新媒体时代大学生思想政治教育创新策略研究

随着网络技术的发展,我们逐渐步入新媒体时代,在这个时代背景下,对高校思想政治教育提出了新的目标和要求[1]。为实现新媒体时代下大学生思想政治教育的创新发展,笔者从新媒体时代大学生思想政治教育现状入手,对新媒体时代大学生思想政治教育创新策略进行了深入地探究。     

辅导员利用易班开展大学生思想政治教育工作黏度研究

易班作为新媒体时代的产物,已经成为新媒体背景下高校思想政治教育开展的一个有利平台,创新了网络思政的新方式、新方法。自2009年开始,全国高校陆续开始对易班进行研究,尤其是重点试点的高校教师,对于易班的研究更加广泛,研究的内容大多集中在易班的教育功能、易班与高校网络思政政治教育的有效性、易班黏着度提升、易班建设与发展等方面。本文围绕分析易班所面临的网络竞争环境,从自身优势和不足之处入手,分析如何打造出更吸引辅导员使用的易班,提高辅导员利用易班开展大学生思想政治教育工作黏度,从而提高思想政治教育工作的有效性。     

基于新媒体技术的大学生党建工作的创新研究

随着时代的不断发展,新媒体技术已逐步被应用于各行各业之中。新媒体技术与高校大学生党建工作结合创新是时代发展的需要,也是占领思想教育主阵地的要求。本文主要就新媒体技术在大学生党建工作之中的应用困难做出分析,分别从工作模式、工作内容、队伍建设等方面提出有效对策。     

探究新媒体条件下高校学生党建宣传工作的创新与发展

在新媒体时代,高校党建宣传工作迎来了新的挑战与机遇。高校作为人才培养基地要为社会培养高素质人才,而高校党员是学生中的骨干力量,因此要加强对高校的党建宣传工作的重视。这就要求高校必须紧跟时代脚步不断完善和创新党建宣传工作,让青年学生进一步了解党并亲近党,引导学生树立正确的三观,提高学生的综合素质,为社会发展提供动力。本文简要分析在新媒体背景下,高校党建宣传工作仍存在的问题,提出利用新媒体加强高校党建宣传工作的创新途径,以期对高校发展有所帮助。     

新形势下少数民族高校党建宣传工作探索

在互联网等媒体高速发展的新形势下,少数民族高校党建宣传工作面临新的挑战,如何能让党建宣传工作充分发挥自身的影响力和战斗力,如何提高高校党建工作素质和工作水平,是基层党建工作的新课题。本文着重分析和探索新媒体环境下党建宣传的创新手段和工作重心的转移渠道,力求把党建工作上升到新的高度和水平,充分落实党中央对高校的教育方针政策,为少数民族地区输送高素质人才。     

论辅导员职业自信的内涵

高校辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。在高等教育大众化背景下,人才培养质量的提髙亟需髙校辅导员的有效教育;在多元文化背景下,大学生社会主义核心价值观的养成需要高校辅导员的有效引导;在"大众创业,万众创新"背景下,大学生思想政治教育创新需要辅导员的有效指导;在网络新媒体背景下,高校意识形态管理需要高校辅导员的有效承担。辅导员自信与否直接影响其工作效率,关系高校人才培养质量。     

互联网模式下高校智慧党建实践创新性研究

在互联网大背景下,互联网新媒体正在逐渐渗入到高校工作的方方面面,其中也包括高校党建工作。互联网的渗透对于高校党建工作而言,既是机遇,更是挑战。如何全面打造出智慧党建平台,创新高校党建工作是当前各所高校亟待解决的一项重要问题。本文将就互联网模式下高校智慧党建的实践及创新性进行深入的分析与探究。     

新媒体环境下大学生德育的实效性研究

当前互联网、移动通信技术、数字技术等新媒体的快速发展,改变了当代大学生的生活方式、学习方式、娱乐方式以及思维方式,同时给高校思想政治教育工作带来了全新的机遇和挑战。新媒体和传统德育方式如何有机地结合,德育内容怎样才能在新媒体环境下更具有吸引力,如何更好的利用新媒体为大学生德育服务,是当前高校德育面临的问题之一。因此,充分发挥新媒体和传统媒体资源互补的优势,努力实现高校思想政治教育的与时俱进;创新新媒体的教育手段与载体;探索高校思想政治教育的传播规律,优化德育内容等是提高新媒体环境下大学生德育实效性的根本前提和关键所在。