“一带一路”背景下我国土木类人才培养问题探析

我国"一带一路"战略建设以互帮互助的方式贯穿东南亚、欧洲等国。这一战略有利于我国土木类人才的战略升级、经验输出、品牌塑造。与此同时,我国土木类人才培养的弊端也显现出来,如国际化水平不高、职业教育理念淡薄、人才培养总体规模堪忧等一系列问题有待解决。需要动员各方面力量,整合多种有效资源,树立国际化办学理念,提升各领域人才培养的质量和营造良好的舆论氛围,为"一带一路"战略建设打下坚实的基础。     

地方高校国际化卓越人才培养机制研究

随着"一带一路"国家战略的实施,高校国际化国贸人才培养遇到了新挑战,但现有的培养机制尚未针对"一带一路"战略对国际化国贸人才提出的新要求做出适时调整,导致"高校—市场"人才供需错配。本研究以构建主义学习理论为依据,创新性地提出IPP目标驱动机制,即以国际化(I—International)、实践化(P—Practical)、职业化(P—Professional)三个目标为驱动因子,以"跨文化沟通能力、专业实践能力、综合职业能力"三个核心竞争力为导向,以培养方案国际化、教学模式国际化、师资队伍国际化、人才评价国际化四个维度为抓手,系统分析服务"一带一路"倡议的国际化卓越国贸人才培养体系构建,为"一带一路"倡议的实施提供人才保障。     

“一带一路”视域下外贸会计人才培养研究

"一带一路"倡议提出以来,我国与沿线国家的贸易合作水平逐渐提高,"一带一路"倡议成为我国坚持对外开放,外贸腾飞的新增长点。随着"一带一路"国际经济合作向纵深发展,企业对外贸会计人才的需求发生了变化。本文剖析了外贸会计人才培养存在的问题,分析了"一带一路"外贸会计人才培养的机遇和挑战,提出了"一带一路"背景下外贸会计人才培养的路径,以期为国际化会计人才培养提供参考。     

“一带一路”背景下工程专业人才国际化培养模式研究——以工程管理专业为例

"一带一路"背景下工程专业人才国际化培养是高校主动适应"一带一路"国家战略的重要环节,为明确"一带一路"背景下工程专业人才国际化培养方案、方法,适应"一带一路"国家战略部署,本文以工程管理专业为例,探索了建立以本校特色及优势为基础的国际化工程管理专业课程体系及教学方法与国际工程案例实务及实践教学平台,以提高国际化培养质量。     

浅析“一带一路”背景下西安跨境电商人才支撑

西安处于"一带一路"建设中的前沿城市,而跨境电商作为西安的一个新兴产业,是"一带一路"建设中极其重要的经济增长点,跨境电商这一新兴产业在人才数量和素质需求方面都提出了新的要求。本文通过调研"一带一路"背景下西安跨境电商人才需求状况及高校人才培养现状,探究西安跨境电商人才培养存在的问题,提出政府、行业、企业、第三方服务商、高校五方联动机制,旨在提升西安外向型企业的国际竞争力,提升西安的人才软实力和国际化大都市形象。     

“一带一路”背景下会计人才培养模式创新

随着"一带一路"的推行,社会对相关会计人才的需求不断扩大。"一带一路"在给予会计人才更多机遇的同时,也提出了更高的要求。在此背景下,如何建设更具有针对性的会计人才培养模式,成为亟待解决的问题。本文在分析"一带一路"对会计人才培养模式的机遇与挑战的基础上,探讨了新型会计人才应该具备的能力,并对原有会计人才培养模式进行创新,构建了针对"一带一路"的人才培养新模式。     

“一带一路”背景下国贸专业国际化人才培养模式探析

当前,中国正着力于从贸易大国走向贸易强国,中国利用外资和对外投资正表现出良性互动的发展势头。在"一带一路"建设和"万众创新、大众创业"政策推动下,广大外经贸企业对国贸专业的人才质量提出了新的更高要求。针对新形势下对国贸专业人才的需求指向和当前国贸专业人才国际化培养模式中存在的问题,从教学课程设置、实验实践和评价体系上,提出了"一带一路"背景下国贸专业国际化人才培养模式。     

“一带一路”倡议背景下安全工程国际化人才培养模式探究

以"一带一路"倡议为研究背景,项目组对安全工程专业国际化人才培养的课题进行了探讨研究,主要包括国际化人才培养模式的构建、国际化人才培养方案的设计、国际化人才培养课程体系的改革以及国际化人才培养方法的实施等几个方面"。一带一路"倡议为安全工程专业国际化发展带来了全新的发展机遇,具有重要的现实意义。     

“一带一路”倡议下广东省高职院校本土国际化策略分析

自2013年"一带一路"倡议提出以来,我国与沿线国家和地区形成了新一轮开放格局,通过机制构建、产能合作、教育互通、文化交流等多方面构建国际化框架。2017年9月,广东省成立"一带一路"职业教育联盟,通过职业院校、企业等区域化合作,共享优质教育资源和企业资源,协同创新。基于"一带一路"倡议,分析广东省高职院校本土国际化所面临的机遇和挑战,为广东省高职院校在"一带一路"背景下的本土国际化人才培养提供策略支持。     

“双一流”建设中地方院校国际化人才培养路径思考

创新思维、系统构建是"双一流"建设中地方院校国际化人才培养的关键。地方院校在"双一流"建设的带动下推动国际化人才培养举措,不仅需要在培养理念上的聚焦与创新,更需要构建系统优化人才培养体系,整合拓展人才培养平台,积极构建开放性人才培养市场建设,形成国际化人才培养体系"内圈""中圈""外圈"的统整与融合,培养大量符合"双一流"建设的国际化人才,也为"一带一路"倡议提供人才保障与支持。