高分子材料专业英语的语篇特征与翻译技巧研究——评《高分子材料专业英语》

现阶段,非英语社会的英语教育整体上衍生出两种实践形式,一种是以夯实英语基础为目标的公共英语,它出现在我国各类、各级的学校教育系统之内,这一种英语教育的价值高度集中,旨在提升学生使用英语交流、表达的语言素养.另一种则主要出现在高校专业教学体系中,在形式上与专业课程深度融合,即所谓的"专门用途英语",这一种英语教育的价值在...     

化工行业英汉互译常用技巧

科技英语是一种专门用途英语,有别于通用英语。科技英语用途十分广泛。目前,在我国的翻译队伍中,人数最多的是科技翻译工作者。化工英语是科技英语的一种,做好化工领域的英汉互译工作十分重要,因为化工关系到国计民生,将直接影响我国的科技、经济发展。本文分析了科技英语的文体特征,并结合自己数年来在石油化工、煤化工方面的翻译实践,对化工领域英汉互译的常用技巧与注意事项提出了自己的观点。     

“互联网+”背景下化工专业英语课程教学发展研究——评《化学化工英语》

正化学化工英语属于化工专业学生接受专业英语教育的课程,是以提升学生学术和职业素养,增强学生运用英语进行专业和学术交流、工作协调能力为目的专门用途英语(ESP),为化学化工专业基础、工程应用和科研创新等多个方面提供了便利,为化学化工专业学生跨文化交流和国际合作提供了帮助。因此,为了在"互联网+"背景下更好地开展化工专业英语课程教学,优化传统化学化工专业英语教学的方法、内容、模式等成为我国化学化工院校急需解决的问题。     

高校旅游管理专业ESP教学改革探析

随着旅游业这一朝阳产业蓬勃发展,入境旅游人数急剧增长的现象,各高校相继开设了旅游专业英语课程,此课程属于专门用途英语(ESP:English for Special Purpose)教学范畴,本文通过对ESP教学理论以及教学模式研究,针对旅游英语教学普遍存在问题,分别从教材选择、教学手段、培养对象等方面提出一些合理性建议,希望能够找出可以借鉴的高校旅游管理专业ESP教学模式。     

高校理工类学科线上教学中存在的问题及对策

在全国新型冠状肺炎疫情依然严峻的情况下，网课已成为教学模式中的普遍形式。教师由线下课堂教学转变为线上上课，再加上网络快速发展为线上上课提供了便利，高校理工类学科线上教学也顺利开展。结合学生线上上课的问卷调查情况，针对高校理工类学科线上教学中存在的问题进行探讨，并提出解决方法及相应对策。     

石油英语词汇中的隐喻现象及其汉译

隐喻不仅仅是一种修辞方式,更是一种重要的认知手段,作为人类认知和思维的重要方式,不但对日常生活语言有着深刻的影响,对科技语言的影响也不可估量。石油科技英语属于专门用途英语,是科技英语的一大分支。本文主要探讨隐喻在石油英语中的现象和作用,从而为石油科技英语翻译提供借鉴。     

橡胶挤出设备的技术进步和发展(上)

比较全面地介绍了挤出机的发展历程，对其发展的各个阶段的挤出机理和特点作了简述，并从螺杆的构型上说明了挤出设备的技术进步；同时从温控装置、喂料装置和机头测压装置介绍了挤出机辅属装置的发展情况，并从用途扩展、联动线以及新产品开发3个方面阐述了挤出设备的发展方向。     

橡胶挤出设备的技术进步和发展(下)

比较全面地介绍了挤出机的发展历程，对其发展的各个阶段的挤出机理和特点作了简述。并从螺杆的构型上说明了挤出设备的技术进步；同时从温控装置、喂料装置和机头测压装置介绍了挤出机辅属装置的发展情况，并从用途扩展、联动线以及新产品开发3个方面阐述了挤出设备的发展方向。     

橡胶挤出设备的技术进步及发展动向

从挤出机螺杆构型，用途的扩展，配套与联动线以及自动化等主要方面阐述了挤出设备的技术进步；同时在此基础上，从挤出机配合全自动化轮胎生产技术进行全新性设计，用途的继续扩展，设备的智能化以及挤出机“瓶颈”技术问题等方面阐述了挤出设备的发展动向。     

大学化学在线教育探索及思考

在线教育在高校教学发展中将起着越来越重要的作用。对高校大学化学理论和实验课程在线教学实践及所取得的成效进行了分析，包括线上课程资源和平台的组织、教学过程设计、管理和考核，以及在线教学存在的问题和应对策略，为各高校教师在新形势下充分利用在线资源，开展线上线下教学提供参考。     

线上学习调查研究——以茅台学院为例

近两年，受疫情的影响，学校教学方式发生巨大变化和重大影响。相比传统的线下教学，线上学习在学习平台、学习模式、学习质量保证等方面有很大不同。基于高校学生线上学习的学习平台、教师教学模式、学生学习适应性、线上教学受欢迎程度、师生线上课堂互动、学生线上出勤、线上听课情况、线上教学存在的问题等，对茅台学院学生在疫情背景下的线上学习进行深入研究，通过数据统计、调查研究、文献分析等方法探究学生线上学习的现状、教学质量保障存在的问题及解决对策，以期为今后学校线上教学提供参考和借鉴，保证线上学习的质量。     

功能化塑料新材料三例

新技术在材料领域正结出越来越多的硕果，譬如，应用改性技术可使聚合物获得良好的性质，拓展更多新的用途，功能聚合物的发展和应用，就充分证明了这一点，目前，多数功能材料都是按专门需要进行功能设计和生产的，应用也上非常专门化，但它向通用产品市场的渗透却日甚至一日，本文综合介绍三例。     

新冠疫情下《物理化学》虚拟仿真课程教学探究

2020年初新型冠状病毒疫情爆发，各地高校及中小学校都开展了线上教学。物理化学课程作为化学学科的“哲学”,其理论性、抽象性极强，远程的线上教学使学生学习效果大大下降。虚拟仿真技术可突破时间、空间的限制，让学生在高度仿真的虚拟三维场景中时时进行科学漫游。因此，虚拟仿真课程的发展将有效解决教学难题，使学生能远程高效学习。文中详细探究了虚拟仿真课程所具有的优势及发展现状，为物理化学课程改革提供了方向。     

基于CBI理念的职场英语微课程建设与混合式教学模式研究

信息技术的发展,为英语教学改革提供了新的思路和方法。建设职场英语微课程并将其应用于高职英语教学中,以学生为中心,实行线上线下混合式教学,极大地提升了学习者学习的积极性。学习者通过课前、课中、课后各环节主动地建构知识,及时地获得反馈,进一步完善提升,从而提升英语综合应用能力。案例研究证明,将微课资源应用于英语混合式教学,达到了良好的教学效果。     

高校化学与应用化学专业英语教学反思——评《化学与应用化学专业英语》

<正>随着我国化工产业全方位崛起与“一带一路”全球倡议的推行,“化工+英语”的专业类人才需求规模也持续提升,在需求导向、能力导向、职业导向等引领下,既激活了高校化学专门用途英语教学改革的内生动力,也倒逼高校英语教育确立起服务化学专业人才培育的改革理念,相关教材、论著、论文、学术报告等层出不穷,值得引起高校化学专业及应用化学专业的英语教育工作者反思。围绕着“化学+英语”专业人才的培养目标,反思内容包括高校化学英语与应用化学英语的教育思想、教学模式、课程资源、方法途径、未来趋势等。     

子午线轮胎用钢丝帘线的主要品种用途及发展趋势

子午线轮胎用钢丝帘线的主要品种用途及发展趋势张清珍（湖北钢丝厂４４１１０４）随着公路交通运输业及汽车工业的发展，汽车的行驶速度越来越高，相应要求子午线轮胎及其骨架材料的品种多，并系列化。本文对子午线轮胎的钢丝帘线品种、特性、主要用途及发展趋势进行了简...     

改进耐热震性和耐剥萍性的浇注料

本文了特殊用途的浇注料，例如用于冲击垫，渣线和喷枪等部位。     

《油气储运自动化》模块化教学模式探索

信息技术在教育领域的广泛应用,催生了线上教育的快速发展,疫情期间,各地教育部门积极响应教育部号召,对线上教学实践进行了积极有效的探索,促使线上教学模式发生了根本转变,本文以翻转课堂教学模式实践了线上教学,以此为契机,探讨了线上线下混合式模块化教学模式在职业教育实践类课程中的应用,试图使线上线下混合式模块化教学模式常态化...     

高校理工类专业课程线上教学的教学模式对比分析

受新冠肺炎疫情的影响,各高校都开展了丰富多彩的线上教学,积累了宝贵的教学经验。理工类专业课程教学强调理论知识及其应用性,对教师授课和学生互动提出了很高的要求。文章以福州大学为例,从教学资源、教学方法和应用性方面对目前常用的课程平台模式、网络直播模式和“课程平台+网络直播”模式进行了对比分析,同时梳理总结了日本和德国线上教学发展情况,为我国线上教学和线上线下混合式教学改革提供参考。     

高校混合式教学改革的推进策略研究

疫情防控期间全面开展的线上教学，为高校逐步实施混合式教学模式提供了可借鉴的经验。文章基于专项调查数据和深度访谈资料，从正反两方面深入分析了当前线上教学存在的问题及其对高校开展混合式教学的促进作用，并从建立集成性的教学平台、开展满足学生深度学习要求的教学设计、构建激励教师开展深度教学的教学评价指标体系三个方面，提出了高校混合式教学改革的推进策略。