单缝与衍射光栅CAI课件系统的设计与实现

介绍了单缝与衍射光栅CAI课件SG-CAI系统的功能与开发过程,并给出了Turbo pascal 5.0图形程序设计与汉字处理方法。     

单相异步电机及其绕组CAI课件系统的制作

对单相异步电机及其绕组 CAI课件系统的研制开发过程中所涉及到的定子制作、线圈绕组的生成及嵌放、定子展开动画的编辑等技术进行了全面的介绍和分析 ,并给出了相应的实现方法 .该课件解决了电机相关课程概念难懂、内容抽象、学生不易接受的问题 ,有效地提高了教学质量 .     

短路及工程计算等效电路CAI课件的研制

采用 Visual C 程序设计开发了在 Windows 98下运行的 CAI课件 ,以人机对话的方式向学生传递图文并茂的多媒体信息 .课件的结构设计基础在模块 ,每个模块涵盖《工厂供电》课程的一个主要章节的内容 ,用一个主菜单把各个模块连接起来 ,成为一个系统 ,用户根据需要 ,在菜单中点击项目进入教学演示过程 .课件制作中涉及的文字、声音、图像、动画、视频、位图、人机交互界面等 ,用多媒体技术处理 .课件的软件开发基于 Visual C 的微软基础类库( MFC) ,其程序设计采用了超文本动态链接、Active X控件和 OLE技术、动画程序设计、多线程程序设计技术等新技术 .     

基于认知学习理论的多媒体CAI课件设计技术

以认知学习理论为依据,提出了一种认知型多媒体CAI课件的设计方法,并开发出符合此模式的"控制系列课程"多媒体CAI课件.详细介绍了该课件的设计思想、总体结构以及实现过程中的若干技术问题的解决方法.     

CAI课件开发平台的选择

计算机辅助教学成为现代教育科学和现代教育技术的重要组成部分,CAI课件在教学中的运用也日益广泛.要制作出好的CAI课件,开发平台的选择尤为重要.从平台自身、课件类型及制作者水平、对素材处理及编程发布等方面展开讨论,以便为选择适合的CAI课件开发平台提供参考.     

基于认知学习理论的多媒体CAI理件设计技术

以认知学习理论为依据 ,提出了一种认知型多媒体CAI课件的设计方法 ,并开发出符合此模式的“控制系列课程”多媒体CAI课件 .详细介绍了该课件的设计思想、总体结构以及实现过程中的若干技术问题的解决方法     

大学物理计算机辅助教学课件的研制与应用

介绍了我们研制的部分大学物理CAI课件的结构、特点及其在课堂教学中的应用。在大学物理CAI课件的研制过程中,以CAI课件在课堂教学中的实用性为设计目标,根据多年教学实践的体会,对各部分内容采用了不同的课型和不同的表现方法。本课件用Turbo Pascal语言编制,可在具有VGA显示卡的PC286及以上各种机型的微型计算机上运行。为了便于在课堂教学中使用,采用在中文操作系统下操作,操作系统为CCDOS2.13H汉字系统。整个课件的设计采用模块化结构,充分利用了Turbo Pascal的函数、过程和绘图功能,在程序设计中为逼真模拟物理过程,采用了逐个象素点描绘、动画模拟、中文信息窗口和图形窗口同时显示等方法,显著增强了课件的教学效果。     

数学GAI教学模式的探讨

随着CAI课件的制作,数学课堂教学一方面可充分地利用CAI课件的辅助式特征,针对教学过程的某一个或几个环节,形成形象展示教学模式;另一方面也可以利用CAI课件的主体性特征,形成自主探究模式、人机会话模式、复习与练习模式、自我测评模式,达到培养学生动手能力,自学能力和创新能力.     

数学CAI教学模式的探讨

随着CAI课件的制作，数学课堂教学一方面可充分地利用CAI课件的辅助式特征，针对教学过程的某一个或几个环节，形成形象展示教学模式；另一方面也可以利用CAI课件的主体性特征，形成自主探究模式、人机会话模式、复习与练习模式、自我测评模式，达到培养学生动手能力，自学能力和创新能力。     

画面视觉效果在CAI课件中的作用

叙述了画面视觉效果表现的基本方法以及画面视觉效果在CAI课件中的作用.     

工程制图截交相贯多媒体CAI课件的设计与开发

采用多媒体创作工具Ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ Ｔｏｏｌｂｏｏｋ４．０作为编辑合成各种媒体素材的工具,利用Ｔｏｏｌｂｏｏｋ内置的脚本控制语言Ｏｐｅｎｓｃｒｉｐｔ编写控制程序,通过Ｔｏｏｌｂｏｏｋ提供的各种媒体控制接口开发了集声音、动画、文字、视频为一体的工程制图截交相贯线多媒体ＣＡＩ课件,实现了文字与图形共存、动画与声音同步。该方法还可应用于同类ＣＡＩ课件的开发。     

分子印记技术及其在生物传感器中的应用

简述了分子印记技术的基本原理，印记聚合物的制备途径和方法，及其在生物传感器中的应用。并对未来发展趋势作了展望。     

煮糖过程的新型建模方法

煮糖过程的主要非线性表现为晶体生长率。本论文采用两种方法来描述晶体生长率模型的设计，第1种方法是通过采用非线性规划最优化方法(NLP)决定晶体生长率经验公式的参数；第2种方法是一种新颖的建模策略，它把晶体生长率作为非线性逼近器的人工神经网络(ANN)与由蔗糖晶体质量平衡所表述的先前既定的知识相结合。最初结果显示第1种类型的模型能够较好地执行局部匹配，而第2种具有更大的灵活性。     

粉碎机械CAI软件设计

本文根据粉碎机械的特点,对其CAI软件进行了研究和开发。系统包括四个部分,主要采用计算机动画技术模拟两种粉碎机械的运行,仿真动态装配和仿真拆卸的双向过程,并且展示典型零件的形状结构。该系统开发对教学、科研工作有很大的参考价值。     

面向对象的齿轮减速器的设计与实现

利用面向对象设计技术 ,将齿轮减速器 CAI教学软件开发中的各零部件设计成一组对象 ,能清晰地表达各零部件之间的相互作用和联系 ,从而提高 CAI课件的开发效率 .该设计思想还可应用于其他同类设计 .     

《宝石鉴定》网络教学CAI课件的研制

(中国地质大学(武汉)珠宝学院,武汉430074)摘要:为使宝石鉴定课程能顺应知识经济时代的潮流,充分利用信息网络技术,建立远程教育技术平台,进行宝石鉴定的网络化教育,使宝石知识资源的信息和教育能得到更广泛的传播。文章阐述了《宝石鉴定》网络教学CAI课件研制的思路、主要内容、基本特色以及存在的问题和解决办法。     

Genetic and environmental parameters for milk production, udder health, and fertility traits in Mexican Holstein cows

Genetic and phenotypic parameters for Mexican Holstein cows were estimated for first- to third-parity cows with records from 1998 to 2003 (n = 2,971-15,927) for 305-d mature equivalent milk production (MEM), fat production (MEF), and protein production (MEP), somatic cell score (SCS), subsequent calving interval (CAI), and age at first calving (AFC). Genetic parameters were obtained by average information matrix-REML methodology using 6-trait (first-parity data) and 5-trait (second- and third-parity data) animal models. Heritability estimates for production traits were between 0.17 ± 0.02 and 0.23 ± 0.02 for first- and second-parity cows and between 0.12 ± 0.03 and 0.13 ± 0.03 for third-parity cows. Heritability estimates for SCS were similar for all parities (0.10 ± 0.02 to 0.11 ± 0.03). For CAI, estimates of heritability were 0.01 ± 0.05 for third-parity cows and 0.02 ± 0.02 for second-parity cows. The heritability for AFC was moderate (0.28 ± 0.03). No unfavorable estimates of correlations were found among MEM, MEF, MEP, CAI, and SCS. Estimates of environmental and phenotypic correlations were large and positive among production traits; favorable between SCS and CAI; slightly favorable between MEM, MEF, and MEP and SCS, between AFC and SCS, and between SCS and CAI; and small but unfavorable between production traits and CAI. Estimates of genetic variation and heritability indicate that selection would result in genetic improvement of production traits, AFC, and SCS. Estimates of both heritability and genetic variation for CAI were small, which indicates that genetic improvement would be difficult.     

程序设计语言的发展

回顾了程序设计语言的发展并分析了各阶段的发展特征,介绍了强制式语言与作用式语言的特点及区别．指出今后强制式语言的发展仍是主流,方向是网络化、面向对象及可视化;作用式语言在某些领域仍会有较大发展,并将改变程序设计的概念与方法．