材料设计研究的3个视角

目的 从设计师、材料特性以及用户体验维度提出材料设计研究的3个视角.方法 采用文献梳理、理论阐述和案例分析的方法对材料设计研究进行系统性整理.结论 材料设计研究的视角包括设计师式的材料探究和材料思维、材料特性和科学选材策略、材料体验和材料驱动创新方法.3个视角有助于厘清材料设计研究的理论和方法,有助于从思维、材料以及体验3个层面构筑材料的研究体系,为未来的材料设计研究提供可行的实践和理论方向.     

设计思维的哲学探究

目的 以哲学为基础,从设计思维的本质深入研究,重新诠释设计思维,以期从哲学范畴加深对设计思维的理解,明确设计思维存在的意义,探索设计思维的发展趋势和方向。方法 以技术哲学、设计哲学、认知哲学、哲学人类学为基础,通过国内外相关文献的研究和案例搜索,在哲学上解读设计思维的本质,在思辨中加深对设计思维的认识,从而确定设计思维的发展方向。结论 阐明了设计思维和哲学之间的关系,加深了对设计思维在技术哲学、设计哲学、认知哲学和哲学人类学视角的本质理解,拓宽了设计思维的研究方向和思路,明确了设计思维的发展现状及存在的问题。设计思维是解决复杂问题和普及设计进入大众生活的重要途径,未来在诸如人工智能、协同创新等跨学科的领域仍存在很大发展空间。     

设计思维国际研究20年文献计量分析和内容分析

目的 通过对国际著名数据库WOS（Web of Science）中20年间1 482篇设计思维文献进行系统化分析性研究,以期获得对该领域更客观可信的认知与理解。方法 文献计量分析结合内容分析,对设计思维研究整体概况、理论基础、研究热点、动态趋势进行分析、解读和论述。结论 设计思维研究呈现快速发展,主要集中在商业管理、设计和教育这几个学科中,美国斯坦福大学为学术研究核心;设计思维的理论基础主要源起于管理创新、棘手问题、反思性实践、设计师式思考、设计科学、创造性活动六个研究视角;热点议题主要集中在设计思维本体认知阐述、设计思维创新策略、设计思维教育应用、设计思维赋能产品开发、设计思维多领域实践五个主题;其研究呈现出从系统性思维论述走向科学化认知分析、从专业化设计实践走向多元化知识资源整合、从复杂问题求解走向开放式创新方法论的发展动势;设计思维研究具有显著的跨学科和实践性特征,创新是设计思维研究的本质属性。     

复杂系统的设计认知和创新

目的研究复杂系统设计过程中设计师的设计认知和设计创新行为。方法通过国内外相关文献的研究和分析,总结归纳复杂系统设计问题界定和解决方案构思的认知过程、复杂系统创新设计构思的生成机制、复杂系统的创新设计策略,分析复杂系统设计认知和创新研究领域将发生的变革和未来发展的趋势。结论系统探讨了复杂系统设计认知与创新过程中的设计问题界定和解决方案构思的联合演化机制、给定和自发性解决方案示例,给设计师带来的认知固化和类比推理创新启发作用、结构化和机会主义的创新设计策略,发现当下的复杂系统创新设计理论和实践研究,还需要进一步开展跨学科知识融合激励的复杂系统创新设计研究,与此同时,加强关于设计师主观认知不确定性的定量建模研究,从而更好、更有针对性地探究复杂系统创新设计中认知过程的自然本质。     

系统性设计思维溯源及其价值探究

研究以系统性设计思维的理论溯源-发展现状与特征-应用价值为主线,力求描摹其灵活性和创新潜力。首先试图廓清系统思维、设计思维与设计之间的关系。其次,通过回顾学者的相关研究,进一步总结得出系统性设计思维以综合视角、多方参与、持续适应三大特点,见长于复杂问题的信息处理与决策应对。最后,从利益相关者、社会系统着眼,分析该设计思维的人本性价值与社会性价值。     

从设计基础到基础设计——中国设计基础教学的历程研究

设计基础教学是设计学科建设的重中之重,是跨学科教学开展的原生专业基础,更是设计二级学科自身发展的特色体现。研究以时间为线索,以设计基础教学创立的背景、教学特点、教学核心内容设置、典型成果以及时代反思为史料,重点梳理中国设计基础教学中6次重要的转向,进而分析比较多次转向之间的系统关系与内在联系,从中映射出设计基础教学从“设计基础”到“基础设计”的本质规律与发展趋势,从更高的维度、更大的语境、变换视角审视问题,期待构建系统而综合的设计基础教学方法。     

工业设计中的系统重构与创新

目的 当今工业设计涉及的领域越来越宽泛,面对的问题越来越复杂,产品的概念也在从物质型转向非物质型,商业的竞争已经不再是局部的、单一的产品竞争,这些都迫使企业、设计师必须从全局性、系统性的角度去研究当前工业设计所面临的问题与挑战,探寻解决问题的途径和方法。方法 在梳理系统设计发展的理论基础上,通过对近年来突出的成功与失败的案例进行分析,提出系统重构与创新的必要性及可行性。结论 系统的构建是企业生存和发展的基础,具有战略性的意义。     

服务设计范式下复杂问题解决的思维方法

目的相对于传统设计任务思考的功能与造型,当代企业所面对的是复杂且不断变化的服务体验及组织架构层面的设计问题,这些设计问题的解决依赖于自然科学和社会科学的集成融合。方法通过设计思考,以人为中心,基于具体情境,集成跨学科知识,梳理复杂问题,提出问题解决途径。结论设计思考不能单独考虑外显的设计创新,还必须关注包括无形的服务在内的整个系统。     

面向服务型制造的服务设计工程应用研究

目的 以服务型制造政策与理论研究为出发点,旨在为服务型制造提供转型理论、方法与案例.方法 通过文献法,梳理服务型制造的缘起与发展境况,从服务科学、服务工程、服务设计概念源头提出"服务设计工程"概念内涵;借助比较法,对比工程思维与设计思维的开发流程与关注点,再对其进行归纳总结,进而提出"服务设计工程'功能+服务'双主线"模型方法;运用案例分析法,将双主线模型运用于豪华邮轮工程餐饮服务系统的设计创新.结论 服务设计工程的转型理论方法探讨,将成为未来创新设计驱动的服务型制造的重要研究方向之一,这将有利于为设计学视角介入工程制造环节提供思维路径,并为"中国制造"向"中国创造"、"中国产品"向"中国品牌"、"制造大国"向"制造强国"的转型升级提供理论与实践案例参考.     

传统手工艺与文创设计协同发展研究现状及趋势

目的 厘清传统手工艺与文创设计结合领域的研究发展动态,以期增加读者对该交叉领域的认识。方法 分析梳理近年来传统手工艺与文创设计协同发展相关研究文献及案例,对该交叉领域的设计理念、设计方法、设计流程和创新途径进行综述,对现存问题和发展趋势进行了探讨。结论 归纳了传统手工艺与文创设计交叉领域的相关研究。目前传统手工艺与文创设计交叉领域存在差异化与深入度研究不足、缺乏从事手工艺和文创产品设计的复合型人才、缺乏理论支撑与数据支持、亟待建立多元化审美标准及价值评价体系、缺少量化标准等问题。运用自然学科理论、方法和技术设备辅助设计,从用户视角展开设计,设计理念越发交融是传统手工艺文创产品设计研究的发展趋势。     

基于路径视角的城市家具设计研究

目的 总结国内外城市家具研究的基本路径,分析创新热点,展望未来研究方向。方法 以CNKI(中国知网)、WOS(科学网)数据库中进行主题检索得到的中外文期刊文献为对象,运用归纳总结法与文献计量法,分析总结研究路径与创新热点。结果 当前城市家具研究围绕用户需求观察与人群关怀、影响因素作用机制、多维度设计思维、新兴技术创新应用四条路径展开,形成设计导则、整治方案、标准规范、规划政策四类交叉融合实践;国内研究着眼从适应用户私密需求、探索城市双修路径、优化人本街道设计、推动智慧城市建设四方面实现创新;国外研究关注智能家具服务优化、绿色基础设施提升、可持续与参数化建造、智能算法模型支撑四大新领域。结论 未来需重视城市家具用户需求系统研究,解决城市家具领域现实问题,探索多学科合作的城市家具设计模式,进一步提炼城市家具理论体系,以实现城市家具研究的良性、全面、系统发展。     

设计科学研究方法探讨

目的 智能时代的设计学研究正面临创新和转型,探索设计科学的研究方法、开拓学科交叉融合的路径、创新人才培养的新范式、传播中国文化核心价值观、赋能中国特色设计理论的创新和发展是智能时代设计学研究的新目标.方法 以文献研究为导向,实证研究为基础,运用计量、大数据挖掘、信息可视化分析、知识图谱对本体论进行定量研究;采用科学实验的生理信号识别验证方法的可行性.结论 以用户为中心的设计研究方法具有很强的有效性,基于可用性测试的模糊综合评价模型,可以量化用户体验,获得有效精准的用户数据;设计科学方法是创造性、科学性、艺术性的多学科交叉的系统设计整合方法.     

社会创新视角下设计发展趋向研究

目的 为有效促进国内社会创新研究与国际先进水准接轨,构建中国特色社会创新研究,了解和掌握国内外社会创新视角下设计的发展趋向,对相关概念、热点、策略,以及未来研究动向进行了梳理和分析。方法 运用可视化文献数据分析软件VOSviewer和Citespace对Web of Science 核心合集数据库和知网(CNKI)数据库中国内外“社会创新”和“设计”相关文献进行分析,从设计理念、研究方法、研究对象、结果评价四个角度探讨国内外社会创新视角下设计研究发生的变化。结果 提出社会创新视角下设计发展的三大趋向:社会责任与价值取向、设计战略与创新模式、设计理念与研究方法,并构建了协同机制。结论 总结了国内外社会创新视角下设计研究关注焦点的异同、发展趋势和未来研究动向。协同机制的提出,从整体和系统角度阐明三大趋向的逻辑与关联,为应对未来挑战提供了方法论指导。社会创新与设计领域交叉是未来设计研究的重要发展趋向,多学科交融也将是社会发展之必然趋势。     

基于设计思维模型与层次完形的文创产品设计研究

目的以文创产品的情景脉络文化性作为研究对象,探讨以设计思维模型和层次完形为导向的设计模式。方法通过对文创产品创意的思维发散与收敛、要素筛选与排列、拓展与层次完型、逻辑分析与优选、故事化与产品化等过程建立设计模式。结论从文本、脉络及完形等基础构建设计思路,能拓展设计思维,辅助设计方案产生,提升设计的新颖性。     

突破性创新与突破性创新设计研究综述

目的 将突破性创新设计从突破性创新与创新设计研究中分离出来进行专题分析。方法 采用跨学科横向关联的方法,通过文献检索,分析技术创新管理领域关于突破性创新的研究成果,并归纳了3个主题。分析了设计与工程设计、创新设计的特征,并将创新设计分为3类,其中一类是突破性创新设计,最后对突破性创新设计所涉及内容进行文献分析。结论 实现了Leifer等提出的突破性创新的3个基本特征,这些特征的实现也是突破性创新设计成功的参考。突破性创新设计是创新设计的一类,其关键是通过已有跨学科效应或跨行业技术的搜索与应用,实现核心技术的突破。突破性创新设计过程包括机遇识别、突破性技术实现等关键阶段,在C–TRIZ框架下已构建了几种过程模型,并可供企业参考。技术创新管理领域中关于突破性创新的研究,为突破性创新设计提供特征参考,两类研究属于不同领域,但可形成上下游关系。这种观点为创新设计跨学科研究提供了一种新思路。     

1949—2021年中国设计发展回顾与展望

对1949—2021年期间中国设计伴随着经济发展与产业政策的引导进行总体回顾,通过文献考证与数据分析的方式,对3个主要阶段的设计成就和变化进行梳理。主要通过文献考证的方法,对中国设计在70余年里的学习借鉴、自主探索、产业融合、社会贡献和设计人才培养等方面内容进行发掘整理,尤其关注不同经济模式下设计的特点。意义在于立足中国本土设计问题和情境,加强理论研究与探讨,不断提升交叉学科的资源整合能力和创新活力,并为其提供更为优质的创新服务。     

形态发生学视角下的家居器皿参数化设计研究

目的 探索形态发生学视角下的参数化设计策略及应用,为设计领域创新提供新的视角和可能性,并为设计教育和设计实践的学科交叉融合提供研究案例。方法 运用形态发生学原理和参数化设计模型生成,以家居桌面器物为设计对象展开实验性设计,并利用数字制造技术完成设计方案的实物化。结果 形态发生学视角下参数化设计策略的探索取得显著进展,并在家居器皿设计实践中得到成功验证,取得创新性成果。结论 不同学科知识和方法的交叉融合能够促进形态发生原理的理解和应用;数字技术与自然模式的协同、计算力学的综合应用,以及数学模型的设计转化和集成,能够大大增强形态生成的精确控制力,并带来更大的创新空间,是设计领域创新的科学路径之一。