《计算机基础》课程教学改革的实践与思考

随着教育教学技术和现代化社会的发展要求,在教育教学改革如火如荼的当下如何去应对现代化教育教学的发展是摆在各位从事教育教学行业的老师面前的重要问题,在各级领导的重视和培训讲座的学习和交流的体会中本人就我专业的特点和与本校实际相结合的情况下,就自己在教学中的实践有一些体会.如何体现职业学校课程的特点,以就业为导向,与岗位实践紧密联系,采用适宜的教学方法进行课程教学,本文就进行了有益的探索.     

计算机基础教育的模式变革

多媒体网络技术在教学中的广泛应用,使计算机基础教育在新的历史时期得到重大发展.文章结合江苏省行政学院计算机教学的实际情况,从教育思想、教学模式、教学方法等方面阐述了计算机应用基础课程的教学体会,探讨如何利用现代化教学手段改革教学方法,提高教学质量.     

信息技术与课程整合在计算机教学中的实践与探究

信息技术与学科课程整合是现代化教学方式之一,也是现代教育发展的必然趋势。结合计算机课程的特点,给出了信息技术与课程整合在计算机教学过程中的实践和探究,极大地激发了学生的学习动机,培养了学生的创新精神、自学能力和实践能力。     

protus软件在电子类课程中的应用与教学实践

电子类课程有着自身的特点,教学过程中需要大量的实践,在教学过程中使用protus软件,可以很好的起到仿真作用,模拟实际工作流程,感受实际工作情境.本文就电子类课程的特点进行了详细介绍,同时就protus软件在电子类课程中如何应用进行了分析与研究.     

中职《网页设计与制作》课程教学改革探讨略见

本文针对中职计算机网络专业教育的特点,结合具体教学实践,就《网页设计与制作》课程,从教学内容的安排、教学方法的探讨、考核评价方法的改变方面谈了笔者从事《网页设计与制作》课程教学的体会。     

计算机网络安全课程教学探讨

本文根据高职计算机教育的特点和作者近年教学实践,对如何更好的完成网络安全课程的教学进行了探讨.选择良好的教法和学法能提升网络安全课程的教学效果.     

新时期电路分析课程的教学改革实践和体会

本文根据多年对电路分析课程教学实践的探索，总结该课程新时期应如何从偏重传授知识的传统模式，转向通过多种教育技术和教学手段相结合，培养适应高科技发展需要的专业技术人才的一些教学实践和体会。     

线上教学平台在人工智能课程教学中的创新应用

针对传统人工智能课程教学模式亟待改革、实验环境难以满足教学需求、教师资源稀缺等问题,结合人工智能课程的特点与教学实践,探讨如何进行人工智能课程线上教学模式的创新,介绍线上教育平台在人工智能课程教学中的创新使用,最后说明创新应用效果.     

《大学计算机基础》课程教学探讨与实践

《大学计算机基础》课程是非计算机专业掌握和应用计算机的基拙教育课程,在当前新的形势下,和何提高计算机文化基础课程的教学效果成为一个新的课题.结合在《大学计算机基础》课程教学过程中进行的思考以及从教学过程中得到的体会,分别从教师自身素质、教学内容、教学方式和上机实践四方面论述如何提高该课程的教学效果.     

游戏与中学信息技术课堂

我国的信息技术教学进入了前所未有的发展时期。作为一门新兴课程,许多教育工作者都在探索和研究信息技术教学的模式和方法。如何对学生进行信息技术教育、提高课堂的效率,笔者认为首先要让信息技术教学充满活力,充分利用游戏的形式和特点,将其引入课堂教学之中,使之与教学内容紧密结合,借以达到学生爱学乐学、充分调动学生的积极性。本文将结合笔者在课堂教学中的实践及取得的成绩谈一点体会。