聚乙烯醇中红外光谱研究

采用中红外(MIR)光谱研究了聚乙烯醇的分子结构,实验发现:聚乙烯醇分子的红外吸收模式主要包括:νOH-聚乙烯醇、νasCH2-聚乙烯醇、νsCH2-聚乙烯醇、δCH2-聚乙烯醇和νC-O-聚乙烯醇.采用变温中红外(TD-MIR)光谱进一步开展了聚乙烯醇分子热稳定性的研究,实验发现:随着测定温度的升高(303 K～52...     

逐步多重线性回归—近红外光谱法测定汽油中乙醇

采用逐步多重线性回归技术解析近红外光谱数据来测定汽油中乙醇含量在乙醇浓度为６％－２０％范围内,间隔０．４％其选取３６个浓度值进行农步回归计算。     

多臂形状记忆聚氨酯的合成及其形状记忆性能研究

将丙三醇与己内酯通过开环聚合得到多臂形聚己内酯(MPCL),并将MPCL、HDI与Azoba通过溶液聚合的方法合成具有光-热双重响应的多臂形状记忆聚氨酯(MAPU)。合成的MAPU具有明确的支化结构,刺激方式多样、定点性和可远程操作等特点,既增加了形状记忆材料的功能性,又增强了其形状记忆响应性能。     

GeSi量子点的发光特性研究

研究了在Si衬底上自组织生长Ge岛或Ge量子点的光致发光特性.用原子力显微镜(AFM)和透射电子显微镜(TEM)观察Ge岛的大小和密度,经过680℃退火30 min,观察到了量子点的光致发光.     

粘胶纤维分子结构及热稳定性研究

采用中红外(MIR)光谱开展了粘胶纤维分子结构研究.粘胶纤维分子中红外吸收模式主要包括:O-H伸缩振动模式(νO-H-粘胶纤维),CH2不对称伸缩振动模式(νasCH2-粘胶纤维)和C-O伸缩振动模式(νC-O-粘胶纤维).采用变温中红外(TD-MIR)光谱进一步开展了温度变化对于粘胶纤维分子结构的影响.在303 K～...     

基于1H-NMR的老化对沥青分子结构的影响研究

对不同原油生产的4种沥青(A1、A2、A3、A4)分别进行薄膜烘箱老化(TFOT)、紫外光老化(UV)和压力老化(PAV),利用核磁共振氢谱(1H-NMR)研究了老化对不同沥青分子结构的影响.结果表明:TFOT老化后,沥青分子发生了缩合脱氢,芳香环上支链减少,发生了烷基链环化,芳环增多,脂肪直链裂解为短链;PAV老化后...     

煤的缔合分子结构研究新进展

着重介绍了煤的混合溶剂抽提、溶胀和添加剂增溶机理。对煤在固体和溶液状态的缔合行为和预处理增溶机理作了简要的介绍。     

GeO2—PbF2—ZnF2玻璃的Raman光谱和结构

用Ｒａｍａｎ光谱研究了ＧｅＯ２－ＰｂＦ２－ＺｎＦ２系统玻璃结构。结果表明,这种氟氧混合体系玻璃主要以「ＧｅＯ４－ｘＦ」四面体、「ＺｎＦ４」和「ＺｎＯ４」单元同共构成三维网络。网络中非桥氧或「ＧｅＯ４－ｘＦｘ」四面体的数量随Ｆ－／Ｏ＾２－比例增加而增加,而Ｆ＾－／Ｏ＾２－比例一定时,Ｚｎ＾２＋则能提高「ＧｅＯ４－ｘ－Ｆｘ」四面体的聚合度。     

滤色片在金刚石X光选中的应用研究

本文在研究金刚石及其伴生矿物的X光谱特性的基础上,根据两种光谱峰值波段和光强的区别,探讨了引进滤色片屏蔽伴生矿物X光谱波段,提高金刚石X光拣选分辨率的可能性,并通过试验对采用不同滤色片所产生的不同拣选效果进行了试验对比,确立了国产QB_4滤色片为金刚石x光拣选的优选滤色片。     

丙纶分子二维中红外光谱研究

采用中红外(MIR)光谱开展了丙纶分子结构研究.研究发现:丙纶分子的红外吸收模式主要包括:νasCH2-丙纶、νsCH3-丙纶、δasCH3-丙纶、δsCH3-丙纶和ρCH2-丙纶.采用二维中红外(2D-MIR)光谱进一步开展了丙纶分子的热稳定性研究.研究发现:第1频率区间,丙纶分子吸收峰变化快慢顺序为:2924 cm...     

不同工艺条件下再生蜘蛛丝蛋白的分子结构

报道不同溶剂体系以及工艺条件下的再生蜘蛛丝蛋白溶液以及丝蛋白膜的分子结构特征。以大腹圆蛛牵引丝为研究对象，分别用六氟异丙醇(HFIP)和溴化锂(LiBr)为溶剂制备再生蜘蛛丝蛋白溶液和丝蛋白膜。采用SDS凝胶电泳法测定了再生蜘蛛丝溶液的分子量。用拉曼光谱分析了蜘蛛丝蛋白溶液和丝蛋白膜的分子构象。研究了温度对再生蜘蛛丝蛋白膜和蜘蛛腺体蛋白膜分子结构的影响，并用红外光谱对HFIP溶解的再生丝蛋白膜的分子构象进行了分析。     

网球技术课发现教学模式的实验研究

通过教学实验,运用文献资料法、问卷调查、数理统计等方法,就网球发球技术课发现教学模式进行实验研究。研究结果表明:在网球发球技术教学过程中,采用发现教学模式针对多样性和复杂性网球发球技术教学比采用传统模式教学更有利于学生掌握发球技术动作,提高实践操作能力。     

高校网球选项课实施分层次教学的实验研究

为探讨高校体育教学改革,提高教学效果,在网球教学中尝试分层次教学实验.通过对实验结果进行统计分析,证明在教学中实行分层次教学,从实际出发,调动学生的自觉积极性,运用激励和竞争机制和合理有效的评价方法,能够很好地提高教学效果.     

对高校乒乓球专项课实施"综合评定法"的实验研究

通过实验研究,表明"综合评定法"可有效活跃课堂气氛,提高教学效果,使乒乓球专项课的考核成绩能基本反映和涵盖学生全过程的学习情况与效果,对激发学生的学习兴趣起到积极作用,并促进了高校体育课程改革.     

乒乓球技术力学原理分析

介绍乒乓球运动的发展和力学、运动学的密切关系，分析乒乓球技术所涉及的旋转理论、摩擦理论以及流体动力学原理等物理规律，强调掌握这些理论和原理对提高乒乓球技术所起的促进作用．     

高校网球教学中的多球训练法

高校网球教学中普遍采用多球训练法,解决了教学中面临的学生多、基础差、场地少、课时少等诸多问题。多球训练有利于学生掌握网球正确的基本技术动作,同时增加学生的学习兴趣,使学生能够更好的掌握网球的技术要领,从而提高教学质量,达到事半功倍的教学效果。     

乒乓球技术力学原理分析

介绍乒乓球运动的发展和力学、运动学的密切关系,分析乒乓球技术所涉及的旋转理论、摩擦理论以及流体动力学原理等物理规律,强调掌握这些理论和原理对提高乒乓球技术所起的促进作用.     

浅谈网球发球技术的动作要点与训练方法

网球比赛中,发球方一般是处于主动地位,所以发球局多数是发球方获得胜利。为了最后赢得比赛而不让对手在自己的发球局＂破发＂,目前关于网球的技术探讨很多,但对发球的训练、战术讨论还不够深入,并且第一发球和第二发球没有比较,不能突出第二发球的质量在比赛中直接影响前四拍取得主动的重要性,缺乏理论（战术、心理）分析与训练方法的研究。     

网球非持拍手在击球节奏和平衡控制中的功能

网球非持拍手在击球节奏和身体平衡控制两个网球运动核心要素中发挥着特殊作用。依据网球运动特点和运动力学原理,分析得出球员非持拍手具有结构性功能和动力性功能。强调注重网球非持拍手功能的运用,并建议利用意念法、无球练习法和有球练习法进行练习。