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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
根据移动学习活动理论进行微信学习活动课程设计,以《组织行为学》课程为例,并将该平台应用到教学中。所构建微信平台包含了组织行为学知识点、在线组织演示、挑战赛练习、视频学习。该平台既满足了学生学习也促进了学生学习积极性。  相似文献   

2.
文章着眼于Web前端开发技术特点,基于在线学习平台的运转、使用实际,转变技术应用思路,创新技术应用方法,推动Web前端开发技术的合理化使用,打造成熟的桌面端、移动端学习平台,促进在线学习平台功能的完善与丰富。  相似文献   

3.
周莹 《电子测试》2014,(11):59-60
文章基于传统的网络自主教学,提出当前智能化条件下新型的移动学习平台,并借助当前校园内使用广泛的Andriod操作系统作为开发平台,通过对系统需求分析,设计出了包括视频学习、思政教学交流、在线考试等在内的自主学习平台,具有很大的实用性。  相似文献   

4.
周莹 《电子测试》2014,(21):59-60
文章基于传统的网络自主教学,提出当前智能化条件下新型的移动学习平台,并借助当前校园内使用广泛的Andriod操作系统作为开发平台,通过对系统需求分析,设计出了包括视频学习、思政教学交流、在线考试等在内的自主学习平台,具有很大的实用性。  相似文献   

5.
探讨在企业在线学习平台(E-Learning)上支持移动学习的优化策略,并给出支持移动学习的企业在线学习平台解决方案。  相似文献   

6.
张颖 《信息技术》2020,(5):41-44,53
视频直播作为一种新型的教学手段,在共享教育教学资源和促进教育公平发展等方面具有独特的优势。为了提高健美操教学效果,发挥高校优质教学资源的社会功效,针对移动学习的发展趋势和基于Android系统智能手机广泛应用的现状,文中从平台总体结构、RTMP视频传输协议、 Red5流媒体服务器、视频采集与编码和视频解码与播放等五个方面展开研究,解决了平台建设过程中关键性的技术问题,为开发先进、科学和适用的健美操视频教学移动直播平台奠定了基础。  相似文献   

7.
移动互联网的发展现状和发展趋势   总被引:2,自引:0,他引:2  
庾志成 《移动通信》2008,32(9):22-24
移动互联网业务和应用包括移动环境下的网页浏览、文件下载、位置服务、在线游戏、视频浏览和下载等业务。随着宽带无线移动通信技术的进一步发展和Web应用技术的不断创新,移动互联网业务的发展将成为继宽带技术后互联网发展的又一个推动力,为互联网的发展提供一个新的平台,使得互联网更加普及,并以移动应用固有的随身性、可鉴权、可身份识别等独特优势,为传统的互联网类业务提供  相似文献   

8.
在国家教育信息化的背景下,许多高校建成了线上教学资源平台,实现了“线上教学模式”“线上线下混合式教学模式”。随着移动互联网、5G通信等技术迅速发展和普及,将短视频与在线教育相结合,形成了“短视频+教育”的新兴教学模式,也成为构建教学资源平台的一个有效途径。与录制的传统课堂视频和微课相比,短视频能够迎合学生在移动互联网环境下获取信息的习惯。通过大数据和人工智能技术对学习数据进行跟踪与分析,预测学生的学习行为并进行个性化推荐,实现个性化学习。  相似文献   

9.
基于Web流媒体系统的设计与实现   总被引:2,自引:1,他引:1  
现有的流媒体系统采用浏览器/服务器体系结构,为师生提供了方便实用的在线学习系统平台,但缺少对学习的监督和评价机制.基于JSP技术和Oracle技术的视频点播系统,在流媒体系统的基础上增加了相应的教学支撑子系统,且提供对视频内容的索引功能,实现视频内容的相关介绍性信息同步呈现.其在有效利用流媒体技术为网络教学服务同时,增强了在线学习的实用性和交互性.  相似文献   

10.
本文阐述了基于WAP技术的移动教学平台的设计,以及如何使用PHP、MySQL、3G视频等技术实现移动教学平台.  相似文献   

11.
一,我国移动互联网发展现状 移动互联网业务和应用包括移动环境下的网页浏览、文件下载、位置服务、在线游戏、视频浏览等业务。随着无线宽带移动通信技术的进一步发展和Web应用技术的不断创新,移动互联网业务的发展将成为继宽带技术后互联网发展的又一个推动力.为互联网的发平台.使得互联网更加普及.并以移动应用固有的便携可身份认证等独特优势.为传统的互联网类业务提供了同时,  相似文献   

12.
在如今网络信息的时代,将课程制作成微课放置于网络供学生浏览学习的方式,逐渐成为一种新型的教学模式。基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及,结合云计算技术和移动互联网技术的特点,提出基于微课的移动云平台开发思路,搭建一个集微课建设、管理、应用和研究为一体的一站式服务平台。  相似文献   

13.
移动视频监控技术是无线网络技术、流媒体技术以及视频监控技术等多种技术融合的产物.在多种技术融合的背景下,提出一种面向智能交通的移动视频监控系统的设计方案,侧重对Android平台视频监控客户端进行研究与设计,并对涉及到关键技术展开研究.最后,在Android 2.3平台上进行测试,结果表明,该客户端能够满足远程视频监控的需求.  相似文献   

14.
宋燕辉 《通信技术》2012,45(3):49-51
移动学习是继网络学习后又一种新型的学习模式,是教育技术研究领域的一个新热点。随着3G/4G移动通信技术的蓬勃发展,其便携式和网络在线的特点为移动学习注入了新的活力,人们开始探索移动学习的潜力。基于新一代通信技术的发展,包括3G/4G移动通信技术、三网融合新技术等。这里首先详细论述了基于3G/4G技术对移动学习的影响,包括3G/4G技术优势,教育关系和移动学习系统架构,最后还简要分析了三网融合平台构建对移动学习的影响。  相似文献   

15.
随着4G网络的大规模建设,网络质量不断提升,移动视频用户呈井喷之势,固移融合将成为趋势。视频业务,将和4G,宽带一起全业务融合发展,成为移动抢占家庭入口、实施移动和家庭战略的抓手业务。文章针对运营商视频的发展情况,探讨了面向固移融合视频业务平台建设的迫切性。通过对融合视频平台技术方案多层面进行对比,提出面向固移融合视频业务平台推荐方案和功能架构,以期对运营商构建融合视频平台起到指导和促进作用。  相似文献   

16.
王丽菊 《信息通信》2013,(7):193-194
企业移动办公通用平台是利用计算机、互联网、3G网络与无线通信技术、视频监控技术,通过统一综合平台,打造包含企业介绍、通信录、视频监控、电子公告、你云我云、邮箱、网络硬盘等功能的移动应用专家,实时向企业客户反馈企业公告、视频监控等情况,实现企业员工之间方便快捷、实时沟通的信息互动平台。  相似文献   

17.
本文就针对护理知识的学习设计一套基于Android平台移动护理学习系统,学生可以在线学习,在线模拟练习,与教师也可以在线交流,实现随时随地的学习。  相似文献   

18.
为了保证C++程序设计课程的在线实验教学的质量,文章设计并实现了一个C++在线实验平台。平台采用B/S架构、SSM框架、Tomcat服务器、MySQL数据库等开发工具与技术。系统分为教师端与学生端。教师可以发布实验任务与资源,并实时监督学生的学习进度。学生可以在线观看视频、编辑和编译代码、提交成果等。该系统可以为教师的实验课堂管理提供帮助,同时可以督促学生学习,也为学生实验提供资源和平台。  相似文献   

19.
随着4G技术发展以及5G技术迅速兴起,网络通信技术已在移动终端得到深入应用,为移动学习带来新机遇,使移动学习成为移动互联网时代一种新型教育形式。移动学习不仅能够满足学习者随时随地进行学习需求,还能提高学生的学习兴趣和效率,成为未来不可或缺的学习模式之一。研究移动学习的挑战,并提出移动学习系统的框架。该系统包含五个模块,当学生登录进行身份验证时,可以选择录制的课程或加入实时课堂,并且采用各种互动学习方法,包括文本、视频和音频。设计一个具有用户友好界面的系统,在此基础上进行实验,以评估所提出系统的有效性。实验结果表明,该系统实现所提功能,并得到满意的结果,与现有移动学习应用相比,还可以支持点播在线学习、消息通知、学分信息查询、服务咨询等功能。  相似文献   

20.
《现代电子技术》2016,(21):132-136
基于实时推荐的移动健身管理平台,将健身视频与健身管理结合,同时满足用户学习健身方法的需求和科学管理健身数据的需求。该系统实现了基于Android平台的移动健身管理应用,具备科学记录用户健身和饮食数据的功能和视频分享功能。通过对目前已有推荐系统算法的研究,根据系统和开发平台的特点,设计出一种实时视频推荐算法,然后基于目前流行的分布式流处理计算框架ApacheStorm实现了实时视频推荐引擎,移动健身管理应用提供视频实时推荐服务。  相似文献   

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