论高等学校教育成本(2)

高等学校教育成本费用的计量和核算从理论的讨论,现实的需求,到制度的确认,已经进入了全面实行的新阶段。财政部、教育部颁发的《高等学校财务制度》已从2013年1月1日起施行。制度首次要求高等学校应该计量教育成本,进行成本核算,加强成本费用管理。制度中第十章"成本费用管理"用了七个条目对成本费用管理提出了具体要求。为尽快在高校推行成本费用核算,文章主要在成本核算原则、核算方法、核算体系等方面进行分析研究。     

高校会计核算问题及对策研究

通过剖析新《高等学校会计制度》存在的问题,指出:应加快教育成本核算规范的制定,强化校名商誉评估、投资及管理,制定"营改增"业务核算细则,采用"双报表"来揭示教学规律,进一步完善高校会计核算科目,以期完善和规范高校会计核算,强化高校财务管理。     

高等学校学生培养成本核算研究述评

现有文献对高等学校学生培养成本的内涵、构成要素、计算对象、计算期和计算方法等问题进行了较为深入的研究,但仍然存在与培养成本相关的各要素诸如术语、内涵、计算对象、计算期、构成项目、计算方法和核算科目等不统一或不一致,以及研究缺乏系统性、研究多以规范研究为主等问题。未来该领域的研究应该模拟企业产品成本核算原理,在科学地认定和划分与培养学生有关、与培养学生无关的各项开支的基础上,以实际应用为目的,从制度设计的角度来完整、系统地研究高等学校学生培养成本核算的问题,为高等学校学生培养成本的核算从理论研究到应用研究再到实际应用的过渡扫清障碍。     

政府会计制度下的高校教育成本核算

《政府会计制度》在会计核算模式和财务报表编制上做出了重大改革,对于高校教育成本的确认、核算与披露具有重大意义,但目前尚未形成有关教育成本的一套科学可行的核算规范。《政府会计制度》的实施,为高校教育成本核算工作奠定了理论基础,提供了制度保障。文章阐述了当前高校教育成本核算的意义和现状,分析了对高校教育成本核算范围和方法产生的影响,从基础工作、核算环境、操作指引的角度提出了落实政府会计制度下高校教育成本核算工作的建议。     

房地产建设项目成本核算若干问题的探析

近年来工程建设施工材料以及人工成本的上涨使得企业的利润受到的影响,同时市场竞争的激烈也造成了企业经营方向的困境。建设项目的成本核算不仅是形成单位固定资产的准确计算,而且是对预算执行情况的检验,同时也是投资效益的测算分析。现代房地产企业必须从成本管理核算工作入手,强化企业的成本管理核算工作。本文通过分析房地产企业的成本核算,发现核算必然遇到的问题及产生问题的原因,提出问题解决的方法,进一步完善房地产企业成本核算的规则和管理,从而实现房地产企业利润最大化。     

高校内部成本核算模型研究

近年来高校之间的竞争越来越激烈,高校的经营环境发生了重大的变化,国家颁布《高等学校会计制度(征求意见稿)的通知》之后,社会各界对高教内部成本的关注更是不断加温。文章以北京B高校为例,通过分析高校内部成本核算存在的问题及成因,建立基于作业成本法的高校内部成本核算模型,通过定义成本核算的五大要素,确定成本动因率以及作业成本,确保高校内部成本核算结果能准确反映高校的教育成本,增强高校教育资源增值能力以及高校成本控制意识,意在不断降低高校的内部成本。     

基于《建造合同》准则的施工企业成本核算

新的《建造合同》会计准则要求改变施工企业相关的工程成本核算方法,本文基于这一准则的精神从核算主体、成本对象、成本期间、工程成本和工程收入的确认与计量以及如何加强新准则下的工程成本管理工作等方面阐述了自己的思考,旨在帮助工程成本核算人员加强这方面的工作基础。     

从事后核算到过程控制的医院全成本管理研究

随着新医改的深入,我国医院精细化管理要求被提入新《医院财务制度》和新《医院会计制度》。新制度硬化成本核算,强化成本控制,为我国医院成本管理指明了方向,文章正是基于此背景,针对医院成本管理的现状以及存在的问题,着重讨论满足过程控制成本管理系统如何与医院新财会制度匹配,将医院成本管理从传统的事后核算转变为以全员、全过程、全方位为理念的全过程控制管理,从而有效降低成本、提升医院成本管理精细化水平。     

施工项目成本控制的分析

针对当前施工企业工程项目成本存在的管理体制不完善、成本观念不强、核算工作流于形式等主要问题,本文从：①实行会计集中核算,规范成本核算形式：②责、权、利相结合,推行责任成本运作方式;③适应新形式,完善项目成本控制制度等三个方面,就如何加强施工项目成本控制进行分析,以供探讨。     

高等学校会计核算面临的问题及对策——基于新《高等学校会计制度》

高等学校会计核算工作是高等学校财务会计最基础的工作,关系到高校财务会计工作能否正常运转,关系到高校服务质量的高低,关系到会计信息质量的高低,从而影响高校管理层对高校经济活动的决策及其他信息使用者对高校会计信息的需求。旧版《高等学校会计制度》已不能适应高校高速发展和财政预算改革过程中会计核算的需要。从2014年1月1日开始施行的新《高等学校会计制度》为高等学校会计核算扫除了制度障碍,但在会计核算实际工作中仍然存在一些亟待解决的问题。文章从新《高等学校会计制度》视角,剖析了高等学校会计核算在核算流程、核算依据、核算手段、信息质量等方面存在的问题,并阐述了对策。