关于高职高专发电厂及电力系统专业毕业设计（论文）的若干问题研究

毕业设计（论文）（以下简称毕业设计）是高职高专院校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节,笔者就目前高职高专发电厂及电力系统专业毕业设计中存在的若干问题进行了剖析,并结合多年的毕业设计指导工作经验,对如何提高发电厂及电力系统专业毕业设计质量提出自己的看法。     

浅谈导师制在土木工程专业毕业设计中的应用

毕业设计（论文）是土木工程专业实践性教学环节中的重中之重。为了培养符合建筑市场发展要求的专业人才,介绍了提高土木工程专业毕业设计质量的可行方法——导师制,详细说明了其可行性和优点,并结合山东科技大学土木工程专业（建筑工程方向）的教学实践提出了相应的实施方案和措施,为提高土木工程专业毕业设计质量,帮助学生顺利完成本科教育的最后学习提供了参考。     

毕业设雠的管理与探索

毕业设计是本科学习阶段的最后一个环节,直接影响着本科人才培养的质量和学校总体的教学水平。本文结合辽宁工业大学（以下简称“我校”）通信专业的实际情况,分析和总结了毕业设计的现状与存在的问题,从科学选题、完善毕业设计过程、因材施教、保证毕业设计论文质量等方面总结出了一套行之有效的经验和方法。     

电气工程专业本科毕业设计创新指导模式探索

本科毕业设计是工科专业学生大学期间最后一个重要的实践教学环节。以华侨大学信息学院电气工程及其自动化专业为例,分析了毕业设计过程中存在的问题,对改革创新本科毕业设计指导模式进行了初步探索与研究,提出了分层次、分模块、团队化指导毕业设计的新模式,在选题、开题、中期检查、过程指导、论文撰写、验收答辩等环节严格把关,以有效提高本科毕业设计质量。     

高校毕业设计（论文）教学影响因素与对策研究

毕业设计（论文）是实现本科教学目标的综合性实践环节,本文结合天津城市建设学院实际情况、专业特点,分析了影响毕业设计（论文）工作的因素,从多个方面对全面提高毕业设计（论文）的教学质量水平进行了论述。     

提高独立学院毕业设计（论文）质量的探索与实践

毕业设计（论文）是独立学院教学计划中重要的实践性环节,其质量是衡量独立学院教学水平,能否实现其培养目标的重要依据。为了进一步提高独立学院毕业设计（论文）质量,本文针对独立学院毕业设计（论文）环节中存在的主要问题,逐一进行了具体分析,并结合浙江工业大学之江学院在毕业环节中采取的一些有效措施和实践经验,从思想认识、过程管理、指导教师队伍建设、学生创新能力培养、经费投入等方面提出了提高独立学院毕业设计（论文）质量的相应对策。     

新建院校毕业设计(论文)质量监控体系的构建

毕业设计(论文)是学生完成本科阶段学习的最后一个实践环节,也是大学教育与社会实践相互衔接的一个重要阶段,是对大学生知识、能力和素质的全面总结和终极检验。毕业设计(论文)质量是本科人才培养质量的重要表征和高校教学质量的直接反映。针对新建本科院校毕业设计(论文)工作存在的主要问题,提出了新建本科院校毕业设计(论文)质量监控体系构建的基本理念、原则,介绍了新建本科院校毕业设计(论文)质量监控体系的构建实践及其成效。     

提高电网监控技术专业方向本科毕业设计质量的措施与实践

本科毕业设计（论文）是高等学校实践教学环节的重要组成部分,然而随着高等教育的大众化发展,在各种因素的综合影响t毕业设计（论文）的质量水平明显下降。针对电网监控技术专业的毕业设计,分析了影响其质量的主要原因。从科学选题、资源分配、过程管理、论文答辩和加强实习基地建设等方面提出了一些提高本专业本科毕业设计质量的措施。     

应用型本科院校毕业设计(论文)质量现状及原因分析

本科毕业设计(论文)是本科生毕业前的最后一个教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生综合运用本专业理论知识和技能、培养学生探求真理的主动性、强化社会意识、进行科学研究基本训练等方面都具有不可替代的作用,是培养大学生自身实践能力、创新能力和就业能力的重要环节,是理论与实践相结合的重要体现。探讨了目前毕业设计(论文)工作中存在的突出问题,并详细分析了造成质量下降的主要原因,提出了应该加强毕业设计过程的规范化管理方案,对毕业设计过程进行规范化管理,与教师科研、大学生实践创新项目等有机结合,多元化的毕业设计(论文)形式,是提高本科毕业设计质量的重要措施。     

新建地方本科院校毕业设计（论文）工作存在的问题及对策研究

以新建地方本科院校为研究对象,分析了此类本科院校的主要特征,其毕业设计（论文）工作现状与存在的主要问题,介绍了提高毕业设计（论文）质量的几项对策。     

关于高职高专发电厂及电力系统专业毕业设计(论文)的若干问题研究

毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)是高职高专院校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节,笔者就目前高职高专发电厂及电力系统专业毕业设计中存在的若干问题进行了剖析,并结合多年的毕业设计指导工作经验,对如何提高发电厂及电力系统专业毕业设计质量提出自己的看法.     

对加强工科类本科毕业设计指导的探索

对工科类本科毕业设计(论文)指导工作现状中存在的问题进行分析,对工科类本科毕业设计(论文)指导的教学模式进行了探索,主要在选题、过程管理和提高毕业设计指导质量方面进行了严格控制、加强了建设,使工科专业毕业设计(论文)质量得到不断提高,收到了较好的效果。     

本科毕业设计（论文）质量的过程控制

毕业设计（论文）是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段,是提高本科学生综合素质的重要环节。本文分析了影响毕业设计（论文）质量的因素,并以山东科技大学资源与环境工程学院2008届本科生的毕业设计为例,对毕业实习、毕业设讯预答辩和答辩等方面而采取的过程控制和提高毕业设计（论文）质量采取措施、以及取得的效果进行了分析与研究。     

使用检测系统背景下毕业设计(论文)工作的思考

高等学校的毕业设计(论文)是实现本科培养目标要求的重要培养阶段,也是学生在大学期间的最后学习阶段。为响应教育部"学位论文作假行为处理办法"精神,各高校纷纷使用论文检测系统对论文进行检测。结合现阶段毕业设计(论文)工作中存在的问题,分析了影响毕业设计(论文)质量的因素,提出了保障毕业设计(论文)质量的措施与路径。     

工科专业毕业设计质量控制研究

毕业设计在培养工科专业大学生实践能力、创新精神以及工程师素质方面起着非常重要的作用。结合江苏大学建筑环境与设备工程专业的教学实践,介绍了毕业设计的安排及要求,从学生方面、教师方面以及管理方面分析了目前毕业设计存在的问题,提出可通过改革指导模式、规范过程文件体系、把关关键节点、严格答辩与成绩评定机制、构建毕业设计信息化管理系统等措施对毕业设计质量进行有效控制。     

工程设计类毕业设计（论文）质量评价研究

本科毕业设计（论文）是对学生综合运用知识能力的考察,其质量评价不仅反映学生对所学知识的掌握程度,而且反映学校的实践教学质量水平。本文基于工程设计类大学生毕业设计（论文）的特点,研究了其质量评价指标,以期为毕业设计（论文）质量的客观、公正、准确的评价提供参照。     

毕业设计工作的管理与探索

毕业设计是本科学习阶段的最后一个环节,直接影响着本科人才培养的质量和学校总体的教学水平.本文结合辽宁工业大学(以下简称"我校")通信专业的实际情况,分析和总结了毕业设计的现状与存在的问题,从科学选题、完善毕业设计过程、因材施教、保证毕业设计论文质量等方面总结出了一套行之有效的经验和方法.     

水利水电工程专业毕业设计质量控制与成绩评定方法研究

水利水电工程专业毕业设计是该专业最为重要的实践教学环节,本文分析了该专业毕业设计中存在的问题,研究了提高水利水电工程专业毕业设计质量的对策,研究了毕业设计的成绩评定体系、赋权方法及评定方法,提出了毕业设计成绩评定的赋权方法和成绩评定方法。     

本科毕业设计质量提高实践及分析

从提早进入毕业设计(论文)状态、教学方式改革、校企联合、毕业设计(论文)与科研实践相结合等方面进行了实践和分析,提出了提高毕业设计(论文)质量的方法和途径,有效地提高了毕业设计(论文)的质量。     

安全工程本科毕业设计中存在的问题及对策

毕业设计既是学生对所学知识的一次综合运用,也是对学生综合能力提高的一次重要训练,因此,毕业设计无论对学生自己,还是学校的教学都很重要。针对目前安全工程本科毕业设计中存在的问题进行了分析,通过分析从学生、教师、毕业设计和毕业实习等方面提出了提高安全工程本科毕业设计的措施。