信息时代下高校图书馆管理模式创新研究

信息时代下高校图书馆的功能得到了扩展。从高校图书馆基本特征、新时代下高校图书馆新特征、高校图书馆管理模式创新三个方面论述了信息时代下高校图书馆管理模式的创新。通过信息时代下高校图书馆管理模式的创新研究,提升高校图书馆在高校教学科研方面的服务功能,使高校图书馆的管理模式适应信息时代的发展需求,建立信息时代下高校图书馆管理新模式,从而提高高校教学科研水平。     

数字时代高校图书馆信息服务创新

数字化时代高校图书馆信息服务呈现新的特点,同时也面临着新的挑战.高校图书馆要想在新的环境下生存和发展,就要创新信息服务.本文提出了几点创新信息服务的举措.     

数字时代高校图书馆信息服务创新

数字化时代高校图书馆信息服务呈现新的特点,同时也面临着新的挑战。高校图书馆要想在新的环境下生存和发展,就要创新信息服务。本文提出了几点创新信息服务的举措。     

信息时代下高校图书馆管理员综合素质的研究

信息时代下高校图书馆对管理员素质提出了更高的要求。从新时代下高校图书馆特征、高校图书馆管理员素质要求、高校图书馆管理员素质建设三个方面探讨信息时代下高校图书馆管理员综合素质。通过提高高校图书馆管理员的综合素质,提升信息时代高校教学科研的服务水平,创新高校图书馆的服务模式,提高服务质量,适应时代的发展,建立信息化的现代化高校图书馆,为国家教育发展作出更大贡献。     

构建高校图书馆“以人为本”的科学发展观

文章重点阐述了坚持“以人为本”的科学发展观,在改进提高图书馆管理与服务水平工作中的地位和作用以及应采取的对策。以及高校图书馆建立“以人为本”管理模式的重要性与必要性,只有用以人为本的理念去创新高校图书馆的服务与管理,图书馆才能得到更大的发展,才能更好地为教学与科研服务。     

高校与社区共建图书馆的探索与实践

开展社区信息服务是高校图书馆责无旁贷的新使命.高校和社区共建图书馆,是高校图书馆服务读者、服务社会的延伸.高校图书馆应以其地域优势、资源优势,与社区共建图书馆,为社区居民提供阅读和咨询服务,以期更好地发挥高校图书馆的职能.     

浅析信息化条件下如何创新高校图书馆管理模式

众所周知,图书馆就是高校重要的组成部分,是整个学校的文献信息核心部分,为教学、科研等服务,而在知识经济时代的到来以及社会快速发展的新形势下,不断提高高校图书馆管理水平使我们专业管理人员目前首要完成的任务,也就是说图书馆管理水平的高低直接影响着高校的声誉和地位,对此,本文就结合自身多年的工作经验来探讨下新形势下怎样创新高校图书馆管理模式,仅供参考。     

关于数字图书馆时代高校图书馆读者服务工作的思考

现阶段,高校图书馆读者服务工作面临着诸多挑战,依据高校图书馆读者服务现状,针对现阶段高校图书馆在读者服务方面所面临的挑战,提出相应措施旨在为高校图书馆读者服务工作提供参考。     

充分发挥高校图书馆的服务功能--推进黑龙江省高校图书馆Living Library服务建设

随着各高校图书馆建设的逐渐完善,要求图书馆的服务与管理也要随之不断加强。本文从Living Library的起源和在国内外的发展入手,强调高校图书馆开展这项服务的必要性和怎么开展这项服务,用以推进黑龙江省高校图书馆Living Library的服务建设。     

浅议高校图书馆生态型服务

介绍了高校图书馆生态型服务的产生背景,分析了现阶段开展生态型服务可能遇到的困境,并从服务环境、服务内容和服务队伍几方面出发,提出了高校图书馆开展生态型服务的策略.     

高校图书馆个性化信息服务探析

个性化信息服务是图书馆服务追求的目标.本文阐述了高校图书馆个性化信息服务的主要模式,并在此基础上重点论述了如何开展好高校图书馆个性化信息服务.     

基于可持续发展的高校图书馆建设

高校图书馆是学校的文献信息管理中心,是为教学和科研服务的学术性机构。加强高校图书馆建设是高校可持续发展的重要内容。基于可持续发展的角度,从管理理念、馆员角色、馆藏渠道、技术运用和服务功能等方面提出了加强高校图书馆建设的建议。     

美国纽约市立大学图书馆依托网络技术的服务功能构建及其启示

高校图书馆的核心工作是为教学和科研服务,在当今信息社会和网络技术迅猛发展的时代,高校图书馆应适应社会发展的需要,完成从传统图书馆向现代图书馆的转型,应秉持人本理念,把为读者服务作为首要任务。文章首先介绍了美国纽约市立大学系统图书馆,然后分析了纽约市立大学系统图书馆依托网络技术构建的服务功能,包括图书的查询、借阅和续借功能、馆际互借功能、以学科馆员和参考馆员为主体的科研协助功能以及校外查询和资料下载功能,最后指出了其对我国高校图书馆在学科馆员和参考馆员制度建设、充分利用计算机网络技术发挥服务功能和高校图书馆资源共享等方面的启示。     

高校图书馆信息服务社会化的背景及可行性分析——以玉林师范学院为例

高校图书馆逐步向社会开放,这不仅是其自身发展的需要,更是历史发展的必然要求。本文主要分析高校图书馆信息服务社会化的必要性以及对高校图书馆信息服务社会化的可行性做深入的探讨。     

高校图书馆信息服务社会化的背景及可行性分析——以玉林师范学院为例

高校图书馆逐步向社会开放,这不仅是其自身发展的需要,更是历史发展的必然要求。本文主要分析高校图书馆信息服务社会化的必要性以及对高校图书馆信息服务社会化的可行性做深入的探讨。     

浅谈以人为本的学习型高校图书馆的构建

目前,学习型图书馆的理论和实践正愈来愈受到图书馆界的重视。本文分析了构建以人为本的学习型高校图书馆的内涵和重要意义,提出构建学习型高校图书馆,要树立＂以人为本＂的理念,即以提供图书馆服务的馆员和受益于图书馆服务的读者为本。     

高校图书馆服务过程人际冲突探析

高校图书馆作为高校的辅助部门,在执行其服务职能的过程中不可避免会产生一些馆员与读者之间的冲突。主要论述冲突的表现、产生冲突的原因及其解决策略,旨在促进高校图书馆建设,使其更好地为高校的教学、科研及社会服务。     

网络环境下高校图书馆信息服务的模式

在信息网络化的环境下,高校图书馆用户的信息需求呈现出多样化、个性化的趋势.本文从图书馆信息服务的主要内容入手,通过对当前我国图书馆信息服务的现状分析,结合网络环境对图书馆信息服务的多方面影响因素,阐述了图书馆服务应拓展和更新的服务内容和模式.     

浅谈以人为本的学习型高校图书馆的构建

目前,学习型图书馆的理论和实践正愈来愈受到图书馆界的重视.本文分析了构建以人为本的学习型高校图书馆的内涵和重要意义.提出构建学习型高校图书馆,要树立"以人为本"的理念,即以提供图书馆服务的馆员和受益于图书馆服务的读者为本.     

以人为本,构建文明和谐的图书馆流通服务新环境

以人为本是图书馆的服务理念,它贯穿图书馆所有业务工作的始终。本文从"以人为本"服务的概念和必要性出发,详细论述了高校图书馆应多角度、多层次、全方位地体现"以人为本"的服务理念,构建文明和谐的图书馆流通服务新环境,使服务质量更上一层楼。