浅谈学校网络教学

本文从网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。     

论高等教育中网络教学的意义及网络教学的模式

该文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;并具体提出了开展网络教学的几种模式。     

信息社会发展中的网络教育初探

网络及网络教学的特点出发,分析了网络教学的开展给学校教学带来特点和目前网络教育的现状;最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题.     

信息时代高校网络教学的探究

该文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题。     

高校网络辅助教学的探索与实践

开展网络辅助教学已经成为许多高校面临的一个重要课题。网络辅助教学已经从探索研究阶段向标准化实施阶段迈进。本文分析了目前高等院校开展网络辅助教学的现状,探讨了开展网络辅助教学需要重点解决的问题,依据建构主义学习理论,并结合大学计算机基础课程的网络辅助教学实践,探讨了实施网络辅助教学中的一些教学设计方法和措施。     

浅谈学校网络教学

本文从网络及网络教学的特点出发，分析了学校开展网络教学的重要意义；分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点：最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。     

基于高职高专网络教学的思考和探索

本文介绍了网络教学的概念和特性,结合目前高职高专发展过程中面临的困难和挑战,阐述了高职高专开展网络教学的重要性,最后结合实际,分析了在现有条件下实施网络教学的可行性。     

盘县职校网络教学的应用

网络教学已成为重要的教学方式,网络课程也越来越受到人们的重视。当前在职业教育领域,计算机网络教学已经越来越重要。网络课程开展,大力推进网络技术在教学过程中的普遍应用,促进网络技术与学科课程的整合。本文分析了学校开展网络教学的重要意义,初步探索盘县职校教学改革模式,进一步更好地运用计算机网络进行教学。     

浅议计算机网络教育

本文主要分析了计算机网络教育中,教师和学生在网络教学中的定位,计算机网络教学的结构模式及其特点,最后提出了目前开展网络教学中存在的问题以及解决方法。     

基于THEOL网络综合平台的“数据结构”课程建设和教学改革

网络课程是开展网络教学的基本前提和重要教学资源,本研究基于THEOL网络教学综合平台的"数据结构"课程资源建设与教学实践为基础,从平台的功能入手,讨论了一门网络课程的开发和教学过程,并对网络教学的实施情况作出评价和分析。     

网络媒体技术在医学影像教学领域的运用分析

现阶段,网络、计算机以及信息技术快速发展,为医学影像学提供了技术支持,使得医学影像教学进入了全新 的阶段。医学影像教学过程具有一定的特殊性,我们可以根据具体的特点,在其实践教学中巧妙地应用网络媒体技术,大大提 升教学质量和水平。本文首先介绍了医学影像教学以及网络媒体技术,进而详细分析了教学过程中合理地应用网路媒体技术 的积极作用,它可以极大地提升教学水准,推动教学的进一步改革。     

现代计算机教学综述

信息时代对人才素质结构提出更高的要求,计算机技术教育在培养新型人才方面发挥应有的作用。从网络教学的特点出发,进一步探讨计算机技术教学的模式,促成计算机多媒体辅助教学与网络应用技术的结合,将为学校教育教学带番簟变化、新发展。     

校内网络教学系统软件平台的设计与实现

随着教学改革的进一步深入和课程建设的逐步完善,现代教育不仅和计算机紧密结合,形成了一门新的边缘学科——计算机辅助教学,还势必和Internet有机结合起来,开展网络教育。文章通过对高职校内网络教学现状的分析,建立了基于Web的校内网络教学系统软件平台,解决了高职教学中存在的问题,并详细介绍了校内网络教学系统软件平台的设计与实现过程。     

数字化校园安全管理研究

数字化校园的建设和应用,实现了管理网络化和教育教学手段现代化,极大提高了学校的教学管理效率;但随着数字化校园应用的不断增加,各种安全问题也在不断暴露,因此网络安全技术也越来越受到人们的高度重视,如何让校园网高效、安全的服务于教育教学,已经成为高校网络管理不可忽视的问题。本文首先分析了三江学院数字化校园的网络特点,并进一步分析了安全管理,然后指出了数字化校园存在的安全问题,最后提出了如何解决数字化校园安全问题的方案。     

浅析中小学校园网规划与设计

近年来,伴随着教育信息化的深入和“校校通”工程的推广,我国校园网的建设掀起了新的高潮。校园网作为学校重要的基础设施．担任着学校教学、科研、管理、对外交流等重要任务。该文从校园网发展的现状入手对校园网建设的总体设计原则、需求分析、应用分类、校园网规划、综合布线与施工及其管理方面做了相关的阐述,重点论述了我们应如何利用现代网络设备和网络技术来构建一个高效实用的中小学校园网络。在论述中通过实例进一步说明了校园网建设必须在“整体规划、分步实施”原则下,一边分析研究,一边积极实践,探索出一条适合自己的道路。     

浅析中小学校园网规划与设计

近年来,伴随着教育信息化的深入和"校校通"工程的推广,我国校园网的建设掀起了新的高潮。校园网作为学校重要的基础设施,担任着学校教学、科研、管理、对外交流等重要任务。该文从校园网发展的现状入手对校园网建设的总体设计原则、需求分析、应用分类、校园网规划、综合布线与施工及其管理方面做了相关的阐述,重点论述了我们应如何利用现代网络设备和网络技术来构建一个高效实用的中小学校园网络。在论述中通过实例进一步说明了校园网建设必须在"整体规划、分步实施"原则下,一边分析研究,一边积极实践,探索出一条适合自己的道路。     

网络交流平台在计算机教学中的价值体现

计算机网络的快速发展给高校传统的教学模式带来严峻挑战,如何改革旧的教学模式以使其适应现代形势的发展、如何充分利用计算机网络的优势来提高高校计算机教学的教学质量和效率,已成为高校教师面临的课题。本文在分析计算机教学模式中存在的现象的基础上,探讨了网络交流平台在计算机教学中的辅承作用、价值体现。     

智慧教育推动教学创新变革的研究

随着互联网+时代的到来,数字化教育将会向智慧教育的方向发展,智慧教育将会变革和创新以往的学习方 式、教学方式和评价方式,智慧教育为学习者提供了个性化的混合式教育模式。本文介绍了我院“计算机网络”课程在思科网 院、百度云课堂、Blackboard 系统中开展在线智慧教学的相关实践,特别指出了借助智能化的学习分析技术来收集、处理教学 数据,分析评估学习者的学习行为并进行必要的干涉,以便及时提高和改进教学效果。随着系统中教学数据的不断丰富,可借 助大数据分析平台进行进一步地分析以促进智慧学习。