信息技术与高职教务管理深度融合研究

教务管理是高职院校中的重要部分和核心环节,直接影响着一个学校的教学质量。近年来,由于高职学校的不断扩大,其教学性质也有别于其他高校,教务管理上应与时俱进,将信息技术与教务管理相结合,实现信息化教育,从而更好地提升教学质量和特色教学。文章对信息技术与高职教务管理深度融合进行了研究。     

浅说高校教务管理工作

高校的中心就是教学工作，教务工作是教学工作有效进行的质量保证，教务管理队伍则是教务工作的执行者，本文从高校教务管理队伍建设存在的主要问题出发, 深入分析存在问题的主要原因, 初步提出了加强高校教务管理队伍建设的对策。     

关于高校教务管理能力有关问题的思考

本文在区分了教务管理与教学管理相关概念异同的基础上,深刻得剖析了做好高校教务管理应具备的各项能力并就其如何更好地运用以最大程度地支撑起高校教学的良好运转进行了初探。     

基于服务理念的本科教务管理工作机制构建研究

高校本科教务管理是高校本科教学的重要组成部分,是高校进行正常教学,实施人才培养目标的主要保证,分析了当前我国高校本科教务管理中存在的主要问题,并提出了基于服务理念的本科教务管理工作机制的构建对策,以期为我国本科高校教务管理工作的改进提供参考。     

高校教务管理信息化建设的探索

随着高校之间竞争力的发展和网络技术的进步,高校教务管理信息化建设是提高教务管理水平、学校竞争力的必由之路。因此,要充分认识教务管理信息化建设的必要性和重要意义,重视教务管理信息化建设中的规范性与科学性,通过完善教务管理信息化建设,从而更好的为高校教学活动服务。     

浅谈高校教务员队伍建设

教务管理工作是高校教育教学工作正常运行的基础和保证。教务员队伍作为教务管理工作的中心环节更是在高校教育教学工作中扮演着极其重要的角色。本文主要分析高校教务员队伍的现状和存在的问题,加以严密的思考论证,并针对其提出若干对策,旨在促进高校的教务员队伍整体素质和工作能力进一步提升。     

高校实施教务精细化管理的探索

高校教学精细化管理是以精益求精的管理态度认真落实教学细节管理,实现教学管理效益最大化和最优化的。针对高校教务管理存在的问题,应积极采取建立精细化管理制度、完善工作流程,建立科学有效的绩效考核体系和提高教务管理人员业务能力等措施。     

地方高校教务员如何提高教务教学管理工作效率

本文结合基层教务工作实践,教务员如何充分服务、组织教学工作,开展高效有序的教学管理,是地方高校教务管理人员应思考的新课题。重视培养教务员的职业素养与工作能力对提高地方学校的教学管理水平和人才培养质量具有重要意义。     

提高教务管理系统安全性探讨

本文在笔者侦破天津民航大学破坏计算机系统案后,分析国内现有主要教学教务管理系统提供商的主流产品,和国内高校教务管理系统安全性现状,针对基于Internet的高校教务管理系统的安全性,从技术管理、组织管理、人事管理以及法律管理四个方面进行了关于如果提高高校教务管理系统的安全性的探讨,为提高高校教务管理系统的安全性工作提供有益参考。     

如何做好高校教务管理工作

教务管理是一项复杂的工作，几乎和教学有关的工作都可以纳入教务管理的范畴。教务管理可划分为教学行为过程管理及常规行为事务管理两个方面。因而，提高教务管理工作，在高校教学工作中显得尤为关键。