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相似文献
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1.
《Planning》2016,(21)
<正>"科教兴国,教育为本,振兴教育,师资先行。"由此可见,教师素质的提高是推动教育发展、提高教育质量的关键。现代社会强调素质教育,要对学生实行素质教育,首先应该提高教师的素质,只有教师的素质得到了发展,才能更好地培养学生。对于教师而言,利用现代教育技术进行教学,首先要对计算机和网络有一  相似文献   

2.
《Planning》2014,(28)
<正>新课程教学改革给我们提出了新的要求,我们不仅要提高学生的知识水平,还要注重提高学生的个人素质能力。在个人素质能力中创新能力是最主要的。因此,在新的教育形式下,笔者认为应从学生实际出发,结合教学内容实际贯彻创新教育,提高学生的创新能力。只有这样,我们才能从根本上实现素质教育,实现学生的全面发展。在物理教学中实施创新教育,我认为应从以下几点入手。一、教师要加强教育教学理念的学习,改  相似文献   

3.
《Planning》2018,(3)
新课标对语文学科的要求是,语文教学要致力于培养学生语文素养的形成与发展。在素质教育全面实施的过程中,只有结合新课标的教学理念对课堂教学不断地创新和尝试,才能提高教学质量,促进学生综合素质的全面协调发展。作为教师必须在教学过程中不断探索,不断学习实践总结,才能适应新课改的要求有效地提高教学水平。  相似文献   

4.
《Planning》2013,(20)
中职美术教学的创新目标是推动素质教育的深入和培养学生的综合职业能力。随着教育改革的不断深化,全面培养学生的创新意识和创新能力是中职美术教育工作者努力的方向。教师只有大胆转变传统教学观念,大力推进创新教学,培养学生的创新能力,主动应对新的挑战,才能满足学生成才的需求。  相似文献   

5.
《Planning》2014,(7)
<正>在当今,各个国家都在研究如何提高国民的素质,让国民的素质在经济社会当中起主导作用,从而在二十一世纪占领主动地位。国民经济的日益发展要求国民素质的提升。在目前新课改的形式下,英语教师要适应社会大潮流,更新教育教学观念,探索教育教学新路,将培养学生的综合素质放在首要位置。英语教学肩负着培养更多英语人才的重要任务,是素质教育中一项重要的内容,那么我们如何在英语教学中培养学生的素质呢?一、教师要努力提高自身素质,加强业务学习传统教育向素质教育迈进,是一项重大的变化,也是一次重要的教育实践活动,是实现新课程目标的保障,是贯彻教育方针的具体体现。作为英语教师,我们在培养学生素质过程中起着重要的作用,承担着改革发展的重大使命。所以,教师的素质直接影响着学生的素质,只有高素质的教师才能培养出高素  相似文献   

6.
《Planning》2016,(19)
随着新课程改革的不断深入和素质教育的推广,对教师队伍素质的要求也越来越高,提高教师的素质是教育工作不懈的追求。只有教师不断提高师德素质和业务水平,才能做好教育教学工作,提高教育教学质量,适应教育现代化的需要。要有效提升师资队伍素质,学校教育督导工作显得尤为重要。  相似文献   

7.
《Planning》2015,(12)
语文教育教学是学生学习其他学科知识和提高其他综合能力的基础的基础,只有教育教学的创新,才能有助于新型人才的培养。教师要利用创新教学方式进行教学,并体现在灵活多样的形式上。  相似文献   

8.
《Planning》2015,(8)
当今社会是科学技术飞速发展的社会,是不断创新的社会。要推进社会创新,必须提高人的素质,而要提高人的素质,只有全面推进素质教育才能从源头上解决问题。高中美术教育作为素质教育的重要组成部分,对于全面培养学生的素质尤为重要。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(9)
新时期的教育强调要以人为本,实行素质教育。素质教育不仅要重视知识的传递,而且更重视能力的培养和综合素质的提升。在学生学习过程中培养学生的创新能力是教学中的目标,创新是一个民族进步和发展的灵魂,青少年是祖国的未来,所以重视在教学过程中培养学生的创新能力成为很多教师的教学目标之一。  相似文献   

10.
《Planning》2014,(27)
<正>中学语文新课程标准要求学生必须要有创新精神,这是教育改革的主旋律,也是主要求和主要目标。这就要求我们教师在进行语文教学时要调整教学策略,改变教学方法,打破以往传统的应试教育,对学生进行全方位的素质教育培养。只有学生的综合素质能力提高了,学生具有了创新意识,然后对学生进行多角度、多层次、多途径的训练,培养学生的创新思维,使学生的创新能力得到训练和不断的加强,最终才能把学生培养成具有创新能力的新一代人才,那么我们应该如何在语文教学中过程对学生进行创新能力的培养呢?  相似文献   

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