浅析新媒体环境下汉语言文学教学的困境与出路

伴随着信息化时代的到来,新媒体不仅改变我们的工作、生活的各个方面,也十分明显的改变了汉语言文学的传播。但在新媒体的影响下,汉语言文学的进一步发展也遇到了困境。本文立足于新媒体环境下汉语言文学教学现状,分析汉语文教学所遇到的问题,探讨解决方案,力求为我国汉语言文学教学的发展提供参考。     

试论现代教育理念下的汉语言文学教学改革

汉语言文化不仅有着悠久的历史,而且博大精深,承载着我国五千年文化的精髓。对此,有效开展并切实推进汉语言文学教学,是承继与发扬中华传统优秀文化的重要途径,也是助推我国文化事业建设与发展的重要工程。然而,新时期汉语言文学教学面临新的形势,也需要应对新的挑战。以现代教育理念为指导,推进汉语言文学教学的改革势在必行,同时也能够有力推动汉语言文学教学在与时俱进之中焕发新的生命力。对此,本文从自身工作经验及教学探索出发,以现代教育理念为指导,对汉语言文学教学改革进行了较为细致和有效的分析与探索。     

现代教育理念下的汉语言文学教学改革

<正>汉语作为全球使用人数最多的语言,不仅是信息沟通的桥梁,更是我国的文化象征。它有着悠久的发展历史,是我国五千年文化传承的精髓,从古至今对我国文化事业的发展有举足轻重的作用。目前,汉语言文学面临着新的挑战,而现代教育理论的产生为汉语言文化教学提供了重要借鉴意义。一、现代教育思想对汉语言文学教学可产生的重要作用现代教育思想的发展在我国已经     

远程教育背景下汉语言文学专业拓展与教学改革初探

汉语言文学是一门传统的专业学科,是培养汉语言文学人才的重要渠道。近年来,随着教育领域的不断进步,也推动了汉语言文学的发展。远程教育是一种利用信息技术为基础的教学手段,对于教学效率和教学质量的提升将很有帮助。基于此,在远程教育背景下,汉语言文学教学中应注重专业拓展和教学改革,实现和远程教育更好地融合,使教学有效性得到提升,从而进一步加强汉语言文学的学科发展,为专业人才的培养提供更大的动力。     

汉语言文学专业普通话教学中翻转课堂模式的应用浅谈

随着我国经济水平的高速发展,人们在生活水平越来越好的同时,对教育也越来越重视。汉语言文学专业作为热门专业,受到了人们的普遍关注。翻转课堂模式作为新提出的教学模式,被逐步应用到了各个专业的教学中。为了实现汉语言文学专业普通话教学的高效展开,专业教师开始尝试将翻转课堂教学模式应用在教学课堂中。     

汉语言文学专业“应用性”的当下思

在对汉语言文学专业"应用性"的特殊性进行分析的基础上,从该专业学生就业以及继续深造两个方面探讨了汉语言文学专业教学过程中应该注重的内容及方式,为该专业教学水平的提高提供了参考。     

汉语言文学专业文学课探究式教学分析

汉语言文学专业是大学教育的重要组成部分。以现阶段大学教育工作情况为基础,结合近年来汉语言文学专业文学课特点,明确新时代发展对专业人才提出的要求,分析如何构建探究式教学课堂,以此在丰富课堂教学内容的同时,提升实践教学效率。     

“互联网+”视域下高校汉语言文学教学策略探讨——评《移动互联网数字阅读环境下的文学传播研究》

<正>"互联网+"模式的应用是信息化应用发展的必然,高校汉语言文学的教学观念及教学手段也随着环境的变化而不断更新。高校汉语言文学在传统的教学模式中存在着诸多弊端,这些弊端在时代的不断发展中日益凸显。高校汉语言文学教学如何在新时代进行有效的创新是一大难题,在新型教学环境下探讨对教师及学生双主体皆有帮助的教学策略尤为重要。《移动互联网数字阅读环境下的文学传播研究》一书由刘琴主编、中国社会科学出版社出版。该书探讨了在移动互联网阅读环境下文学传播的变化,     

在网络环境下的汉语言文学传播

当今社会,网络技术以箭一样的速度发展,给人们的生活、工作和学习提供了便利。汉语言文学在网络技术的支持下已经发展得较为成熟。虽然汉语言文学在网络环境下得到了比较好的传播,但面对高校扩充和现代网络文化的冲击影响,汉语言文学在网络环境下的可持续发展受到严峻的考验,出现了很多亟待解决的问题。本文从汉语言文学在网络环境下传播的意义和特点出发,分析目前其在传播过程中遇到的各种问题,并提出一些汉语言文学传播的方法,期望汉语言文学可以在网络环境下可持续发展,拥有源源不断的传播活力。     

浅谈中职汉语言文学教学中如何提高学生人文素质教育

汉语言文学是我国人文学科中的重要内容,更是传统优秀文化的载体。当前,我国汉语言文学教学目标是学生人文素养的提高,学生人文素养的提高也是中职汉语言文学教学中重点关注内容。对此,本文针对中职汉语言文学教学中学生人文素质教育的提高展开分析,并提出相关教学途径,以促进中职汉语言教学水平的提升。