大学生网络思想政治教育的路径研究

互联网和大数据的兴起和发展,给人们的思维、生活和工作的方方面面都带来了极大的变革。新的时代条件下,信息纷杂多样,大学生网络思想政治教育面临重大机遇和挑战。因此,思想政治教育方式不能一成不变,必须勇于创新、开拓思路。本研究认为,可以从网络平台、网络生态、网络资源、队伍建设等方面,提升大学生思想政治教育效果。     

议如何利用校园网络加强大学生思想政治教育

随着互联网的迅速普及,人类开始迈入网络信息化时代。据统计显示,中国互联网使用的主要人群是青年学生,尤其是大学生。随着大学生上网人数的急剧飙升,网络对大学生的思想观念、价值取向、思维模式、行为方式、道德观念等都产生了相当广泛和深刻的影响。网络在发挥正面作用的同时也带来了许多不容忽视的负面影响,给高校的思想政治教育工作提出了许多新的挑战。网络影响着大学生的生活方式、价值取向和身心发展,传统的大学生思想政治教育面临着严峻的考验,高校要使网络成为加强大学生思想政治教育的重要载体,就必须建立严密高效的校园网管理系统,组建高水平的校园网管理队伍,加强大学生网络文明教育,加强网络技术防控,建立网上安全管理机制,并能充分利用网络载体,提高网上思想政治教育活动的吸引力。     

新媒体背景下高职思想政治教育创新研究

随着经济水平,信息技术的快速发展,以信息技术为载体的新的媒体形式出现,并快速发展,新媒体出现彻底改变人们的生活、思想、工作和学习方式,高职院校思想政治教育发展也相应受到巨大的影响。在新媒体背景下,为满足时代发展需求,全面构建新时期学生思想政治教育体系,必须充分利用互联网形式等新媒体,坚持以人为本,对高职院校大学生思想政治教育工作进行创新研究,提高高职生综合素质。     

自媒体时代高校思想政治教育理念创新研究

改革开放以来,在国家政策指导之下,高校思想政治教育改革进行了多次调整,特别是随着自媒体时代的到来,给高校思想政治教育改革带来了新的机遇和挑战。传统的高校思想政治教育单纯强调德育、单一理论灌输等教育理念难以适应自媒体时代信息传播特点,高校思想政治教育的教育理念急需通过创新改革来适应时代发展,提升高校思想政治教育质量,更好地为大学生群体服务。     

自媒体视阈下的大学生价值观教育研究

自媒体作为最具个人色彩的媒体形式,其所引发的信息模式的变革正在改变着人们的生活、交往和思维方式,对大学生的价值观形成及对大学生的价值观教育都产生了影响。高校教育者应及时做出反应,掌握价值观教育的主动权。     

浅析自媒体应用对高校大学生思政教育的弊端及解决方案

在自媒体时代,大学生作为应用自媒体的最活跃群体,自媒体已经深深融入他们的学习生活之中,为其生活、学习带来的便利。与此同时,自媒体发展的消极因素也在很大程度上冲击了学生的思想道德观念,继而对现代教育带来了一系列的问题。本文通过分析自媒体对现当代大学生及高校思政教育产生的影响,给出了具体的改进方案,力争在自媒体时代,不断丰富高校思政教育的形式,引导学生形成正确的世界观和价值观。     

自媒体环境下大学生思想政治教育平台探索与实践——以嘉兴职业技术学院团委微信公众号为例

近年来,互联网的发展及自媒体的兴起,极大地改变了信息的传播方式和途径,给人们的生产、生活方式带来了巨大变化,尤其对青年大学生思想价值观念、思维理念方式、生活行为习惯都有着深刻影响,如何主动使用新媒体传播手段和途径更好地服务高校思政教育显得尤为重要,本文以嘉兴职业技术学院团委微信公众号作为思政宣传平台进行了探索与实践。     

新媒体环境下的高校思想政治教育工作

当新媒体的出现迅速被社会大众所接受和广泛使用。它在为人们提供便捷的信息服务的同时，也深刻地影响着人们的生活，使他们的思维模式、行为方式、心理意识等方面都发生了变化。目前，大学生已成为新媒体使用群体中的主力军。因此分析新媒体对大学生的影响，并且探索在新媒体环境下大学生思想政治教育的策略和方法，就显得尤为重要。     

微信对大学生思想政治教育的影响及对策研究

随着现代科技的发展,人们已经了解和认识到了媒体力量的强大。作为新生媒体产业,微信自研发以来倍受各界人士的关注。微信利用现代"手机党"对手机的依赖,推出一系列方便大众、取悦大众的理想功能。微信时代的到来,在给大学生带来更多信息的同时,也使他们的心理认知能力与价值观等方面受到了影响。本文对微信对大学生思想政治教育的影响及其政策研究做出了一些讨论。     

新媒体时代下的大学生思想政治工作研究

网络技术的不断更新换代,在提高生活便利性、增强消息共享性与完善新闻即时性的同时,也给高校大学生的思想政治工作带来了机遇和挑战。大学生作为受教育的特殊群体,处于迈向社会的过渡阶段,思想也易受到新媒体时代下海量信息的干扰而左右摇摆,在经验的储备期中作出错误的判断,导致产生极端化的观点,不利于今后的关键性人生规划。而大学生是未来信息化时代的引导人,亟须对其思想政治工作研究的深入探索,综合外界信息,结合内在特征,剖析大学生思维特征,创新政治工作形式,找寻教学方式新出路。