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相似文献
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1.
《Planning》2014,(34)
社会主义核心价值观对我国德育教育具有目标引领、价值引领和内容引领等重要作用。德育教育应该将社会主义核心价值观教育融入到教学过程中,融入到文化建设中,融入到学生日常管理服务中,积极推进德育教育的创新。  相似文献   

2.
本文从社会主义核心价值观在高校学生思想品德教育中的重要性、实效性、创新性三个方面结合了高校学生思想品德现状分析和差异根源阐述了社会主义核心价值观在高校德育教育中的重要性。  相似文献   

3.
党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建设的“三个倡导”,从3个层面高度概况了社会主义核心价值观。高校承担着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新等重要使命,在社会主义核心价值观培育与践行中具有基础性与战略性的作用。成人教育是高等教育中不可或缺的组成部分。本文对成人高校培育和践行社会主义核心价值观的现状及原因进行分析后,提出了成人高校培育和践行社会主义核心价值观应关注的问题以及有效的解决途径,对于改善成人学生的利益价值观、甚至协调社会利益矛盾关系有一定的实践作用和指导意义。  相似文献   

4.
《Planning》2015,(5)
社会主义核心价值观是凝聚和引领青年大学生团结奋进的精神旗帜。近年来随着高校公寓建团的不断深入,以社会主义核心价值观引领高校公寓建团工作的必要性和可能性日益凸显。无论是从理论层面还是实践层面,以社会主义核心价值观引领高校公寓建团工作都是符合时代发展要求的迫切需要。  相似文献   

5.
大学生社会主义核心价值观教育探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何将社会主义核心价值观落实到大学生价值观教育中去,是当前高校思想政治教育工作的一个重要课题。文章分析了高校价值观教育中存在的问题和当代大学生的价值观特征,探讨了学生成长的社会要求和内在需求,在此基础上提出了在学生价值观教育中实现社会主义核心价值观引导作用的方法和路径,即坚持以人为本、体现时代特征、注重差异性和层次性、吸取传统文化的精髓等。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(15)
高校教师的师德建设是历届党和政府重视的问题,今天我们的特色社会主义已经进入了新时代,教育是国之大计。但在不可否认的是,在高校师德建设中也存在一定的问题,高校师德建设是一项系统性复杂性工程,在高校师德建设中,我们要用中国特色社会主义理论成果引领高校师德建设,进而不断提高高等教育质量。  相似文献   

7.
《Planning》2015,(1):44-45
建设社会主义核心价值观是建设社会主义文化强国的根本任务,是我党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。要把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育,提升大学生的思想政治素质和思想道德素质,应当提炼价值精髓,明确思想政治教育的方向性;融合双方意志,体现思想政治教育的对象性;关注四种渠道,拓宽思想政治教育的途径;采用四个结合,贯穿思想政治教育全过程;凝聚四股力量,提升思想政治教育实效性。  相似文献   

8.
《Planning》2015,(34)
高校是广大青年培育和践行社会主义价值观的重要阵地。本文结合目前高校培育和践行社会主义价值观存在的问题,探索有效路径:线上线下,学习和培育社会主义核心价值观;榜样学习,做好社会主义核心价值观引领示范;社会实践,深刻理解和践行社会主义核心价值观;多方联动,保持社会主义核心价值观影响的持久性等,做到社会主义核心价值内化于心,外化于行。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(6):133-134
社会主义核心价值体系是马克思主义唯物论中国化的表现,是中国特色社会主义理论的一部分。大学生价值观具有主流健康向上的特点,但其也存在着利己主义、功利主义、享乐主义等方面的问题,究其原因,有外部和内部两方面组成。外部原因包括社会、家庭和学校的环境因素,内部原因主要表现在大学生自身的因素上。根据其表现的问题及其成因,提出了三点措施:改变教学方法和课程,提高思想教学的时效;利用好互联网,建设网络思想阵地;加强校园文化建设,营造积极向上的氛围。力求在社会主义核心价值体系的指引下,完善大学生的身心建设,帮助其树立积极向上的价值观,做一名对社会、对他人、对自身有清醒认识,有责任感和担当精神的新时代大学生。  相似文献   

10.
培育和践行社会主义核心价值观,是高校思想政治工作的重点。本文阐述了高校培育和践行社会主义核心价值观的重要性,分析了当前高校在培育和践行社会主义核心价值观过程中存在的问题,并提出了培育和践行社会主义核心价值观的具体路径。  相似文献   

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