技术技能型人才培养模式的研究与实践——以建筑电气工程技术专业为例

高等职业院校是培养企业一线人才的摇篮,专业的设置及专业人才的培养应立足于企业需求。本文通过分析建筑电气工程技术专业的人才需求及毕业生的主要就业岗位群,提出了技术技能型人才培养模式构建的思路与步骤,论述了该专业人才培养目标及知识、能力、素质结构,阐述了技术技能型人才培养模式改革的成效。     

建筑电气工程中智能化技术的运用研究

在电气工程中应用智能化技术是未来发展的主要趋势。电气工程的自动化控制水平和电网运行质量、电力运输质量有着密切的联系。现以实际工程为例,简单介绍了智能化技术在电气工程中应用的重要意义,并对配电自动化设计的要求和原则进行分析,最后对建筑电气工程智能化技术的运用和配电自动化系统实现的主要功能进行了探讨。     

智能小区建筑电气工程设计与实践

随着当前智能小区日益普及,其功能也日渐复杂多样,所以必须增加建筑电气的设计水平,本文通过目前智能小区对电气实际需求,讨论如何去设计经济合理、安全可靠的电气系统。首先以10/0.4KV供配电系统为例研究了变压装置、配电系统和变配电系统中断路保护的设计实践,其次论述火灾报警与消防联动的设计实践,最后阐述了综合防雷的设计实践。     

提高电气工程专业教育教学质量的研究与实践

近年来由于对人才的需求出现供大于求的态势,导致部分大学毕业生在毕业后难以找到工作。由于毕业的大学生数量较多,导致各大用人企业或用人单位,对大学毕业生的招收门槛一再提高,对就业的大学生要求越来越高,要求他们既要足够的专业,具有丰富的理论知识,同时还必须具备相关领域的专业技能,并且还要有非常强的适应能力,能够在短期的训练,甚至是在不训练的条件下就能够胜任所在岗位的工作。本文以电气工程专业为对象,研究在时代背景下,探讨学校与教师应如何改进与提高电气工程专业的教育与教学质量,提高人才的素质与能力水平。     

面向工业工程专业实践教学创新体系研究

工业工程是一门实践性很强的综合性学科,作为多学科领域的交叉学科,工业工程专业实践教学尤为重要。文章以汽车行业的应用为背景,以培养学生的实际能力为目的,从＂点-线-面＂等创新思维角度,构建了工业工程专业的实践教学创新体系,该体系很好地满足了实践教学的要求,为其它高校工业工程的专业实践教学提供了范本。     

中职机械专业实践教学体系建设问题研究

近年来,我国企业在招聘机械类专业人才员工时,普遍提出了不用培训就上岗的要求,这要求中职院校要加大对实践教学体系建设的重视。本文从当前中职学校机械专业课程教学的现状分析入手,围绕教学理念、教学方法和课程体系构建三方面,对机械专业新型实践教学建设展开了深入研究。     

新工科背景下新能源汽车技术专业实践教学体系构建研究

在"新工科"背景驱动下,要求高职院校新能源汽车技术专业人才培养更加注重产学结合、学科交叉和创新实践,而在新工科人才培养当中,实践教学无疑是重要切入点和突破口。本文在对高职院校新能源汽车技术专业实践教学存在的问题进行分析基础之上,提出了构建本专业实践教学体系的相关策略,旨在为高职院校新能源汽车技术专业实践教学体系构建提供相关借鉴和参考。     

模具专业教学体系的革新实践

革新模具专业教学体系的核心,是把理论与实践有机的结合起来,采用"三位一体"教学方式,提高学生在实际生产中分析问题和解决问题的能力,通过改革教学方式、手段及与之相关的考试方法,使专业课教学对学生能力的培养落到实处,提高学生的专业能力和职业核心能力.     

机械专业实践教学体系的构建

以机械专业为例,对独立学院本科机械专业实践教学体系的构建与建设进行了探讨,提出了一套以培养目标为依据,构建既培养有底层技能根基又有知识深度和厚度的体现、适应独立院校机械专业本科人才培养模式并与理论教学相互配套的实践教学体系。     

创新模具专业实践教学体系初探

实践教学是人才培养的关键环节,笔者就模具专业阐述了如何进一步推进校内模具专业实训基地建设、创新实践教学体系,从而有效提高学生的实践能力。     

浅谈建筑电气工程施工中的技术管理

随着智能建筑占据城市建设的主流,在其发展过程中对相关的建筑施工技术也提出了越来越高的要求,而电气安装技术作为目前建筑工程施工中重要的组成部分,引起了建筑企业和单位的高度重视,建筑电气安装技术要想符合发展要求,其前提条件就是要结合先进的科学技术进行设计。在施工过程中注重管理和施工各个环节,严把质量关,保证施工安全,从而使建筑功能得到提升。本文针对建筑电气工程施工中的技术管理进行简要的分析。     

电气工程自动化智能化技术的实践

随着我国经济和科技技术的飞速发展,我国在电气工程自动化智能化技术的运用取得显著性成就。电气工程自动化智能技术可以有效的调节电力系统的运行水平和质量,有助于电气工程自动化的运行效率提升,促进我国电力技术的发展,提高我国的电气工程在电网行业的国际竞争力。本文主要对电气工程及其自动化智能技术的实践进行研究分析,为智能技术在电气工程自动化中运用实践操作提出一些建议,旨在能够为我国传统的电气工程自动智能化控制技术的实践实例提供一定的参考价值。     

电气工程自动化智能化技术的实践

本文主要分析了当前智能化技术在电气工程自动化中应用的大体情况,从智能化技术的重要性及优势两方面阐述需要在电气工程自动化过程中应用智能化技术的原因,最后介绍了当前智能化技术在电气工程自动化中的主要应用方面。     

金属材料工程专业实践教学体系的探索与实践

金属材料工程专业作为一门实践性较强的专业学科,在人才培养上应重视实践教学,提高学生动手能力、分析能力与解决问题的能力,只有这样,才能够培养学生的工程意识与创新创造精神。在当前市场对人才质量需求较高的背景下,培养创新型与应用型人才需要从实践教学中入手。基于此,以金属材料工程专业为例,探讨在专业实践教学体系中的不足,并提出针对性措施与实践方案,为金属材料工程专业人才培养提供有效的实践教学帮助。     

高职机械设计与制造专业实践教学体系建设问题研究

相较于普通教育而言,高职教育更加倾向于培养职业技术人才,把学生的实践能力放在高职教育的优先培养地位。但是目前在高职院校机械设计与制造专业教育过程中,机械设计与制造专业的实践教学体系仍旧存在着一些较为突出的问题,这些问题的存在不仅呈现出高职机械设计与制造专业发展的不完善性,也严重阻碍着教学质量,不利于学生专业素质的提高。下文将详细分析目前在高职机械设计与制造专业的实践教学体系建设目前存在的一些突出问题,并试图基于这些问题提出一些可行性的解决措施。     

基于数字技术的机械类专业教学体系创新研究

在当前数字技术和数字经济的快速发展下,传统的教育模式已经无法满足数字化时代对人才的要求,因此需要进行及时的变革推动,培养更能够应对数字化挑战的人才。首先对机械类专业教学体系目前存在的问题进行分析,针对理论与实践脱节、课程孤立、知识点分散、关联性少、教学手段单一及信息化教学不足等问题,对机械专业教学体系在人才培养模式、教学内容、教学模式及方法、考评机制等方面进行探讨,提出了基于数字技术的机械专业教学体系创新设计方案。在数字化背景下,机械类专业教学体系应注重培养学生的综合能力和创新能力;教学内容和课程设置需与数字技术的发展相结合,注重培养学生的数字化技术能力;教学模式及方法、考评方式要与时俱进,注重学生实践能力和创新能力的考评。教学体系的创新将促进学生对知识的理解掌握,形成多学科交叉融合,推动学生个性化发展。基于数字技术的机械类专业教学模式创新研究推广应用具有重要的意义,可以提升教学效果,培养适应数字化时代需求的机械类专业人才。     

电力电缆在建筑电气工程中的应用研究

电力电缆是建筑电气工程的重要组成部分之一,建筑电气工程作为一个整体化的系统,需要依赖电力电缆来保障其正常的运行。电力电缆的作用主要是在完成电能生产、运输及使用的基础上,保障电能的质量,使人民大众居住的社会环境安全、稳定。本文主要围绕电力电缆在建筑电气工程中的应用做出讨论与研究。     

试析建筑电气工程施工中漏电保护技术的应用研究

建筑电气工程中,漏电保护技术是保障安全和质量的重要手段之一。在建筑电气工程施工中,漏电问题一直是一个必须引起高度关注的安全隐患。为了解决这一问题,需要应用漏电保护技术。漏电保护技术是通过监测设备或电器自身的特性,及时检测出漏电现象,从而采取适当措施防止漏电带来的危害。漏电保护技术已经广泛应用于建筑电气工程中,成为建筑行业标配,为建筑电气工程的施工和运行提供了可靠的保障。漏电保护技术的应用也成为建筑领域新技术和新材料研发及应用的重点之一。     

工业工程专业实践教学体系规划与建设

分析了大连水产学院工业工程专业的办学特色,确定了专业实践教学目标,对实践教学体系进行了规划和建设。提出培养计划的执行思路,给出了工业工程实验训练中心的组成与功能框图,设立了面向各类学生的训练与研究型学习计划,以实现全面提升学生实践能力和综合素质的培养目标。     

新阶段下农机化专业实践教学体系的探索

实践教学是贯穿在高等教育整个教学计划实施过程中的一个系统工程．我国的农业机械化水平已经跨入了新的中级发展阶段,在此阶段下高等农林院校与社会经济建设和生产实践结合越发紧密．培养的人才要充实到农业生产一线．其实践能力至关重要。本文以浙江林学院为例,针对以前的实践教学环节中的问题进行了相关的分析,积极探索新阶段新形势下农机化专业的实践教学体系。