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高校基层教学组织是高等学校立德树人、落实教学任务,高校教师开展教学活动,推进教学改革的基本教学单位,其建设质量直接影响着高校的教学水平和人才培养的成效。高校基层教学组织的建设内容涵盖教学与人才培养的方方面面,其中专业建设是高校本科教学的基础性、持续性、引领性工作。在地方高校转型发展的大背景下,为实现面向区域经济社会发展培养高素质应用型技术人才,推动高等教育内涵式发展的过程中,专业建设的内涵式发展起着决定性的作用。本文以商丘师范学院化学化工学院为例,通过化工系基层教学组织建设中所涉及到的专业建设方面的实践与改革,探索新建地方本科高校的基层教学组织在其向应用型、创新创业型高校转型发展中加强与发展专业建设的基本途径与相关举措,协调学科建设与专业建设之间的辩证关系等,为地方高校在更新基层教学组织建设理念、拓宽建设思路、充分发挥基层教学组织在地方高校转型发展和应用型人才培养中的引领作用提供范例。 相似文献
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基层教学组织是高校教师开展教学活动、进行教学研究、推动教学改革的最基本教学单位,是高校教学质量的重要保障。基层教学组织的建设质量和管理水平直接影响到立德树人及创新性人才培养的成效。以商丘师范学院化学化工学院为例,通过化工系基层教学组织建设的改革实践,逐步形成了以落实教学任务,促进教师教学发展与提高青年教师教学水平,提升应用性与创新创业性人才培养质量,推进教学改革等方面为核心任务的基层教学组织体系,为地方高校在更新基层教学组织建设理念、拓宽建设思路、充分发挥基层教学组织在地方高校应用型人才培养和转型发展中的引领作用等方面提供一个好的范例。 相似文献
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教育部、财政部联合发布的《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》中,将"促进专业资源整合和结构优化""开放共享的专业群课程教学资源"作为改革发展的任务,也为当前专业教学资源库建设的高版本指出了方向。结合陶瓷设计与工艺专业群教学资源库建设,分析了专业群教学资源库建设需要重点解决的建设定位与目标、专业群课程体系构建、推广使用等问题,并针对性的提出应对策略。 相似文献
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郑州大学化工热力学的改革尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
我校化工学院在教学实践过程中,对化工热力学的教学内容、教学方法、考查方式作了较大改革,增加了多媒体教学设施和网络教学,使之首批进入了河南省网络课程建设,以满足社会对化工与制药类工程专业的人才需求。 相似文献
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本文对基础化学实验课程建设做了探索和研究,通过课程教学体系的优化整合、实验教学模式的改革,促进了基础实验课教学体系建设和发展,激发了学生的学习兴趣,提高了实验课程的教学质量。 相似文献
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文章以《高分子材料学》双语课程教学为案例,论述双语课程教学的必要性,并结合高分子材料与工程的专业特点,阐述了专业课双语教学的现状,从师资力量培养、教材建设、教学方法改革等几个方面进行探索,以期推动我国专业课双语教学的发展,为双语教学改革提供启示. 相似文献