Wi-Fi亦能营销,家电企业你准备好了吗

正国内Wi-Fi营销已风生水起,无线城市已成为一种潮流,运营商、企业在各大城市均铺设Wi-Fi网络,捕捉商机抢占市场,Wi-Fi掀起全球新一波网络营销热潮,制造无限"钱"景。一秒钟将Wi-Fi(无线网络接入服务)变成您店里的营销神器!如今,国内各类中高端消费场所如西餐厅、咖啡厅、中餐厅、高档酒楼、特色书屋、桌游室、健身房、美容美发店等,已争相为消费者提供免费Wi-Fi。不过,这可不是简单一种的"免费的晚餐"。消费者走进商家(如国美、苏宁门店)的店里,连上Wi-Fi,其手机或平板电脑就会立即显示专属商家的Wi-Fi主     

营销战，你准备好了吗？

《孙子兵法》曰：“先为不可胜，以待敌之可胜。不可胜在己，可胜在敌” 当中小企业还失陷在产品、价格、款式等竞争的泥潭中的时候，很多的大中型企业扛起了品牌的大旗。率先成为了行业的冠军企业。而品牌企业的老板成为了行业的杰出人物。 能够以品牌为目标。通过营销整合上下游的企业少之又少，多数企业是以生产为中心？老板营销观念上的先天不足，促使营销组织不健全，营销功能不足以打造品牌。 品牌营销，老板心中说不出的痛！ 那么。营销战。你准备好了吗？[编者按]     

找对谋略——弱势家电企业亦能强势营销，博出大胜境

中小家电企业的发展、壮大以及创新,历来都令人关注,但它们没有行业领先地位的光环,没有最广泛的市场和渠道,没有足够强大的话语权和制定标准的号召力,缺乏资金、缺乏模式、缺乏成熟的团队,"后院薄弱",前方还可能遭遇大企业的排挤和打压,目前中小家电企业多属"弱势一族",小家电企业尤其明显.     

信息学奥赛，你准备好了吗？

新的一年,“高手论技”继续伴随大家前行,身处一线的你,就那些技术上最常遇到的故障、最需要解决的难题、最成熟的应用……都可以在此畅所欲言,各抒己见。是继续围观还是现身说法,新浪微群http：//q.t.siana.com.cn/264976,期待您的共同参与。     

翻转课堂，我们准备好了吗？

第一次接触“翻转课堂”是在今年暑假。7月份,我很荣幸地担任全国第十一届NOC活动网络教研团队赛项小学语文组的评委。这次比赛与以往的比赛最大的不同就是信息化教学设计内容的改变——设计“学生为中心”的教学方案。目的是使学生能够根据“自主学习任务单”开展有效的自主学习。     

新基建发令枪已响，你准备好了吗？

正2020年,大至国家经济发展,小到民众衣食住行,都遭遇了疫情的打击。在此背景下,新基建成为疗愈中国经济的一剂良药,既可解眼下之急,更将为包括中国家电行业在内的各行各业铺就一条通往未来的信息化高速路。基调已定,全力加速首次被写入政府工作报告后,新基建获得了最高权威的认证与背书,成为今年经济发展的"顶级流量"。     

试问设备制造商：“建设特高压电网，你准备好了吗？”

酝酿10年之久的特高压电网建设，终于在当前中国电力供需的系列矛盾推动下，在中国独特的能源配置与经济格局的现实需求下于2004年10月被国家电网公司提上了日程。并以近期国家发展改革委下发的关于开展百万伏级交流、±80万伏级直流输电技术前期工作的通知作为正式启动研究的阶段性标志。     

面对“家电下乡”，您准备好了吗？

国家在全面完成农村电网改造的基础上,于2008年启动了“家电下乡”惠民工程,尽管这一惠民工程刚拉开序幕,但可以肯定的是手机、电视、冰箱必将大量进入农村。在农村家电拥有量大幅增加的同时,其维修量也交比增加,这必将促进农村家电维修市场的繁荣。由于广大农村地广路远,厂家售后鞭长莫及,这无疑给社会维修人员留下了更为广阔的空间。面对这千载难逢的时机,您准备好了吗？ 喜闻家电下乡送温暖,笑迎维修行业传佳音。欣望城乡统筹山山秀,欢祝家电维修年年春。     

iPad来了，信息技术课还Hold得住吗？

编者按：游弋于网络海洋,时常能发现一些针对最新的教育现象、侩良技术课程现象所发表的评论,在博客、在论坛、在微博、在QQ群……面对这些思维的火花,关注之光持续不断,赞美之声、板砖之音此起彼伏。由此,我想到,每一个人的精神生活应该不是孤立存在的,在互相的关注、批判之间,彼此的精神之树注定不是独立生长的,而是以各种方式嫁接在对方的根脉之上,井在每条枝叶之上显现出对话融通的繁盛景象。毕竟,教育就是对话和转化,就是在不同的精神生活和精神世界之间,穿梭自如地实现彼此生命的玉成。     

教材，你“处理”了吗？--以《下载网页》为例

小学信息技术教材因课程本身的特点,总是大篇幅呈现某个操作的具体步骤。信息技术教师如果不针对小学生的身心特点和认知规律对教材进行必要的处理,只进行照本宣科式的教学,往往会使课堂气氛沉闷,学生总是机械性模仿。长此以往,     

Windows8来了，你们学校的机房升级吗？——兼论课程的三种倾向

游弋于网络海洋,时常能发现一些针对最新的教育现象、信息技术课程现象所发表的评论,在博客、在论坛、在微博、在QQ群……面对这些思维的火花,关注之光持续不断,赞美之声、板砖之音此起彼伏。由此,我想到,每一个人的精神生活应该不是孤立存在的,在互相的关注、批判之间,彼此的精神之树注定不是独立生长的,而是以各种方式嫁接在对方的根脉之上,并在每条枝叶之上显现出对话融通的繁盛景象。毕竟,教育就是对话和转化,就是在不同的精神生活和精神世界之间,穿梭自如地实现彼此生命的玉成。