环境艺术设计与环保装饰材料的发展应用

环境艺术设计应从生态环境保护的角度来考虑装饰材料的循环使用,以"设计与材料·沟通与互动"突出"设计"的"龙头"作用与"材料"的"基础"地位,推动设计与材料的结合,促进新型装饰材料催生创新设计,注重开发有利于人体健康的防霉、抗菌、杀虫、净化空气等功能性的各种装饰材料.应科学地教育、规范人对自然的行为,尽量采用再生性装饰材料.     

建筑环境中的装饰艺术

论述了装饰艺术在建筑环境中的作用，从理论上分析了装饰艺术形式的内涵以及装饰语言对建筑与环境的影响。     

“装饰”在艺术设计中的地位与作用

以对装饰的解读为源点,以历史的延续性和时代的发展观看待装饰,在文献的梳理和分析q-印证装饰的地位和作用．同时,选择并研究了具有代表性的设计作品,分析其装饰手法和装饰特征,多角度论证装饰对现代艺术设计进步不可替代的贡献及对艺术构成的指导意义．促进现代设计以更自觉、主动、积极的姿态运用装饰,使装饰在艺术设计领域中发挥更大的作用和确立应有地位．     

论宴会起源

关于宴会的起源,烹饪学界说法不一,但以宴会起源于祭祀说为主流。然而,宴会起源与人类社会发展史上的何种祭祀活动最为密切相关,目前尚无有关阐释。以祭祀宴飨、宗祠祭祖宴飨为切入点,通过追溯旧石器时代图腾文化,分析图腾起源是宗教起源、图腾崇拜就是最早的宗教形式成因,论证图腾与氏族社会组织的关系以及图腾圣餐的意义,推导出宴会起源于图腾祭祀、最初的宴会形式就是图腾圣餐的结论。     

图腾文化与中国的龙

从图腾物、图腾的数量及图腾文化的实质三方面阐述了图腾文化是一种文化现象 .分析了中国图腾文化的特点、图腾与龙的差异性 ,探讨了龙的装饰风格及龙纹应用的广泛性 ,明确指出了龙是中国特有的艺术产物 ,是中华民族的标志和象征     

装饰材料技术与艺术想象的综合表现思考

在建筑空间中,通过对建筑装饰材料与建筑空间关系的思考,探讨装饰材料的技术与艺术想象力综合表现的问题。提出对建筑装饰材料研究的改革思路。通过装饰材料研究方式及手法的改革可以使装饰材料的技术与艺术联系得更紧密,使材料与空间达到一种抽象与具体的平衡。     

浅谈古希腊艺术与现代装饰的结合

介绍了古希腊艺术与建筑的完美结合，提出了在现代建筑装饰中运用古希腊建筑艺术应注意的问题。     

象征性的语言--原始图腾艺术的启示

图腾崇拜是人们对未知世界的猜测和期盼，当今随着人类认知空间的不断扩大，新的未知、新的迷茫又会再次困扰着人类，在人们的潜意识中，便会隐藏着更多的、更神奇的、新的“精神崇拜”。     

关于装饰色彩的现状与未来思考

自古至今,人类居住环境中充满了五彩斑斓的装饰色彩。随着生活水平的提高,科学技术的发展,对居住环境的需求更加人性化、环境化、个性化。在体现这一需求时,装饰色彩的运用也要敢于创新,与时俱进。本文根据作者多年的工作经验,从艺术设计专业教学实际需要出发,阐述了装饰色彩表现的审美历程,展望装饰色彩表现的发展前景。     

楚文化特色的装饰艺术

为适应当代艺术审美需要。从“缯书”上的十二月神灵图中解构楚文化学的思想性与艺术性，将楚文化艺术学中的神秘图形进行分析，解剖，创新地应用到现代装饰艺术设计中。     

艺术设计与市场关系的探究

通过对艺术设计的界定与特点的分析来研究市场与艺术设计的关系,它们既有共性又存在着互补性。它们之间是相互依存、不可分割的．同时探索了设计建立的依据。实现设计的双重价值。     

图腾文化与中国现代标志设计

图腾文化是在传承作为族类标志的图腾形象过程中所形成的思想体系。标志设计是图腾文化视觉表达的呈现,也是对可识别性符号所作的谋划。中国图腾观念的兴替与这种可识别性符号的消长互为表里。当前在政、经、文、教等诸多方面有意识地进行具有中国文化特色标志的设计,既是一种新的可识别性民族文化的创造又是对古代图腾文化的承传。     

论原始人类体饰的形式及起源

本文首先对原始人类体饰的两种装饰形式——活动装饰和固定装饰分别进行表述，通过对这两种装饰形式发生先后的分析和对原始体饰起源各学说的探讨，阐明了体饰与原始生产力和最初审美意识的产生、发展之间的密切关系。     

传统装饰图形与现代艺术设计教育

传统装饰图形是艺术设计教学中极其重要的组成部分，在设计教育中，必须重视传统图形文化的教育，造就设计的“文化人”，这才是我国现代设计真正走向健康坦途的最终出路。     

装饰绘画创作与教学

本文是造型艺术系周涛老师在多年从事装饰艺术教学与创作基础上的回顾与总结,以笔者自己的多幅创作为例,从用线、造型、色彩等诸方面谈论创作实践与思考心得。     

建筑装饰专业艺术课程教学改革的思考

随着社会的发展,人的修养及文化素质的普遍提高,艺术在各个工程领域都显得尤为重要。建筑装饰行业人才的需求也需要的高技能人才。艺术类课程作为专业课的基础,在建筑装饰专业基础教学中占据重要地位。艺术课程教学只有改革才能将工程与艺术结合,使学生的设计具有功能性和美学性,让学生真正做到学以致用。     

我国建筑室内环境艺术设计的现状与发展

建筑室内环境艺术设计是生态城市建设的重要内容。文章阐述了从建国初期＂十大建筑＂装饰风的艰难起步,到改革开放后市场经济下室内设计的曲折探索,进而反思前行的生态建筑环境艺术设计的我国建筑室内环境艺术设计的发展历程;探索了本土设计的发展趋势,阐明了＂继承、创新、发展＂将是未来的建筑环境艺术设计的目标与取向。