学报关于严肃对待学术不端行为的声明

学术不端行为,是指在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背科学共同体惯例的行为。自2008年起,编辑部在初审环节采用中国知网"科技期刊学术不端文献检测系统",对来稿进行检查,有效地遏制了学术不端行为的发生,保     

学术不端文献检测系统

学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为准则的行为。现有主要的学术不端行为有篡改、不正当署名、抄袭、一稿多投、伪造5个表现形式。     

《淮阴工学院学报》关于抵制学术不端行为的声明

<正>近年来,少数作者在投稿中存在抄袭剽窃他人成果、伪造参考文献(注释)和一稿多投等学术不端行为,还有极少数年轻作者在编辑部完成审稿及稿件处理程序、通知作者修改意见后擅自撤稿改投他刊等严重失信现象。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律法规,也给编辑部工作造成了极大干扰。为倡导优良学风、规范学术行为,净化     

《淮阴工学院学报》关于抵制学术不端行为的声明

<正>近年来,少数作者在投稿中存在抄袭剽窃他人成果、伪造参考文献(注释)和一稿多投等学术不端行为,还有极少数年轻作者在编辑部完成审稿及稿件处理程序、通知作者修改意见后擅自撤稿改投他刊等严重失信现象。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国     

学术期刊编辑部主体性视角下学术不端行为分析及思考

阐述学术期刊中几种常见学术不端行为的表现方式,分析了学术期刊中学术不端行为的主要危害,探讨如何发挥期刊编辑部的主体作用,更具针对性学术不端治理体系建设提供依据和建议,积极地防范学术不端行为,为减少学术不端行为提供参考。     

《淮阴工学院学报》关于抵制学术不端行为的声明

<正>近年来,少数作者在投稿中存在抄袭剽窃他人成果、伪造参考文献(注释)和一稿多投等学术不端行为,还有极少数年轻作者在编辑部完成审稿及稿件处理程序、通知作者修改意见后擅自撤稿改投他刊等严重失信现象。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律法规,也给编辑部工作造成了极大干扰。为倡导优良学风、规范学术行为,净化学术空气,根据教育部、中宣部、中组部相关文件要求,本刊发表如下声明:一、本刊重申,凡向本刊投稿的作者均须严格遵守《中华人民共和国著作权法》等国家有     

关于论文学术不端检测的声明

学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为准则的行为.论文学术不端类型主要有剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表等表现形式,其界定标准依照CY/T 174—2019《学术出版规范期刊学术不端行为界定》执行.目前,为了净化学术环境,防止学术不端行为,《学报》利用中国期刊全文数据库(中国知网)、中国核心期刊(遴选)数据库(万方数据)等数字出版平台提供的学术不端检测系统对投稿和录用论文分别进行检测.     

关于论文学术不端检测的声明

学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为准则的行为.论文学术不端类型主要有剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表等表现形式,其界定标准依照CY/T 174—2019《学术出版规范期刊学术不端行为界定》执行.目前,为了净化学术环境,防止学术不端行为,《学报》利用中国期刊全文数据库(中国知网)、中国核心期刊(遴选)数据库(万方数据)等数字出版平台提供的学术不端检测系统对投稿和录用论文分别进行检测.     

学术期刊如何抵制学术不端行为

当前面对普遍存在的抄袭剽窃等学术不端行为,应建立社会各界齐抓共管的长效机制,完善科研成果评价体制和考核晋升机制,大力倡导学术道德建设;加强学术期刊行业自律,坚守期刊职业道德;加强期刊编辑自身修炼与责任意识,严把稿件检测审查关,实行惩防并举,重在防范,将学术不端行为减少到最低限度。     

学术不端行为之一:篡改

学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为准则的行为.主要的学术不端行为有篡改、不正当署名、抄袭、一稿多投、伪造5种表现形式.     

学术不端行为之二:不正当署名

学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为准则的行为.主要的学术不端行为有篡改、不正当署名、抄袭、一稿多投、伪造5种表现形式.     

《淮阴工学院学报》关于抵制学术不端行为的声明

<正>近年来,少数作者在投稿中存在抄袭剽窃他人成果、伪造参考文献(注释)和一稿多投等学术不端行为,还有极少数年轻作者在编辑部完成审稿及稿件处理程序、通知作者修改意见     

学术不端及学术腐败行为的防范与治理

近年在学术界发生了许多科研成果剽窃、论文虚假等学术不端行为,严重损害了我国科研工作者的形象,破坏了公平竞争、择优的原则。因此,防治和治理学术不端及学术腐败行为、净化学术环境势在必行。分析了学术不端、学术腐败行为产生的原因和危害,提出了防范和治理学术不端、学术腐败行为的对策。     

研究生学术不端行为成因及治理措施研究

研究生学术不端行为不仅仅败坏了学校声誉,降低了研究生培养质量,还严重伤害了学术活动的严肃性,阻碍了科学的发展和进步。高校作为高层次人才培养的摇篮,采取有力措施严厉打击学术不端行为,营造科学严谨的学术氛围,确保学术研究健康发展已经刻不容缓。文章以学术不端的主体为切入点,梳理了当前高校比较常见的学术不端行为,揭示了研究生学术不端行为带来的严重危害,结合不同的学术不端行为,分析了其产生的原因,在此基础之上提出研究生学术不端行为的治理措施。     

关于论文学术不端检测的声明

学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为准则的行为.论文学术不端类型主要有剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表等表现形式.     

关于论文学术不端检测的声明

学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为准则的行为.论文学术不端类型主要有剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表等表现形式.     

学术不端文献产生的原因及防范

文章在对学术不端文献的界定和分类的基础上,阐述了学术不端文献产生的原因主要有四个方面：科学道德的缺失;科学精神的缺乏;期刊未能尽职尽责做好编辑出版工作;具体科研单位缺少有关学术不端行为处罚规定。并就此提出了学术不端文献具体防范措施：加强科学道德和科学精神的教育;期刊运用计算机网络技术和信息技术提高鉴别能力;具体科研单位制定有关学术不端行为处罚规定。     

学报关于严肃对待学术不端行为的声明

学术不端行为,是指在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背科学共同体惯例的行为。自2008年起,编辑部在初审环节采用中国知网“科技期刊学术不端文献检测系统”,对来稿进行检查,有效地遏制了学术不端行为的发生,保证了我院学报的良好学术形象。近来,编辑部发现个别作者仍然存在自我抄袭、一稿多发的行为,极大地浪费了编辑出版资源,且有可能引发出版单位之间的版权纠纷。为进一步纯正学术风气,编辑部决定从2013年第1期开始,在初审环节检测的基础上再增加印刷前检测,对经检测出现学术不端行为的稿件将一律撤版、退稿。请广大作者恪守科学道德和诚信原则,本着严谨、认真的态度对自己所投论文负责,维护好自身的学术形象及学术声誉。     

研究生学术不端行为原因及其对策

目前,部分研究生的学术不端行为已经不同程度地影响其学习态度、科学精神和学术水平,本文从产生学术不端行为的内因和外因进行了分析,认为研究生学术不端行为产生的外因是社会大环境;次内因是高校和科研院所;内因是研究生自身.进而提出了相应的对策和建议.     

防范学术不端与高校学报编辑的责任

从学术不端的概念界定入手,分析了产生学术不端现象的两大根源,结合自身编辑实践,从强化编辑道德准则、借助网络资源检测、发挥审稿专家作用、执行学术规范要求、提高服务意识、建立承诺机制等方面,提出了制止和约束学术不端行为是高校编辑义不容辞的责任。