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《Planning》2016,(5)
基于现代学徒制的高职基础会计课程改革,需要围绕如何确定课程目标,分配学校教师与企业师傅的教学内容,规范教学过程和完善课程考核四个问题进行教学改革实践。建设思路需要实现课程目标与会计岗位胜任力对接、课程内容与会计职业标准基本要求对接、教学过程与会计工作过程对接、课程考核与会计从业人员职业资格证考核对接。 相似文献
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《Planning》2017,(9)
随着互联网+和GIS+的发展,对于专题地图制图的质量和速度的要求日益提高,测绘工程专业开设专题地图制图课程十分必要,并且在课程设置、教学手段、方法和考核方式上都要有专门的考虑。根据积累的教学经验,阐述测绘工程专业开展专题地图制图课程的意义以及一些教学心得,旨在与从事相关教学的同行进行交流,共同提高教学水平,并为今后的课程改革打下良好的基础。 相似文献
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《Planning》2016,(18)
本文通过背景分析和具体的可行性分析,认为在中职学校有针对性地展开工作室教学模式,可使数字影音后期制作人才按宽平台、精专业的方向发展,有利于专业与岗位的无缝对接,加强专业间优势互补。在此基础上本文还分析研究了"工作室制"课程体系和教学模式,以实现课程与能力对接、专业设置与岗位对接、教材内容与岗位技术标准对接、教学过程与生产过程对接、教育与产业对接、学校与企业对接,具有一定的指导意义。 相似文献
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结合区域经济新农村建设发展的实际,分别介绍了全站仪,RS,GIS,GPS等测绘新技术在新农村建设中的应用,并阐述了这些测绘新技术带来的经济效益和实践性的教学成果,以期进一步推广测绘新技术在农村建设中的应用。 相似文献
6.
建筑遗产测绘记录中的信息管理问题 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍信息管理在建筑遗产测绘方面的应用范围及西方国家数字档案式信息管理与基于GIS平台的信息管理体系,提出建立对于中国建筑遗产实用、有效、方便、共享的信息管理体系,促进中国建筑遗产研究与保护的数字化、信息化建设。 相似文献
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随着科技的不断进步,测绘工作的地位和作用越来越重要,测绘技术发展和进步的同时,测绘结果的准确性也得到了显著的提高。测绘结果与GIS的关系日益密切,要提高测绘结果的准确性,就需要加大研究力度,改进测绘技术。本文主要研究了测绘成果与GIS相衔接等相关的问题,希望为测绘的相关工作人员提供参考和帮助。 相似文献
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近年,随着国家城镇建设和新农村建设步伐加快,城镇地籍测量工作在全国范围内铺开,各地对地籍图的需求也急剧增加.随着GPS、GIS、全站仪等相关技术的广泛应用,数字化测图也得到了迅速的发展和应用,使得地籍测绘逐步走向数字化和自动化的地理信息时代.本文主要就数字化测绘在地籍测量中的应做出浅析,以期为地籍测量的工作人员提供借鉴. 相似文献
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介绍了GIS技术在我国测绘管理中的应用功能和应用优势,并从实践出发,论述了GIS的测绘管理系统设计,探讨了在测绘管理中的应用呈现,希望能借助此次对GIS的应用研究,对测绘管理工作发展起到一定启示作用,为测绘管理工作带来方便。 相似文献