浙江大学国家示范性软件学院

浙江大学国家示范性软件学院的前身是浙江大学软件与网络学院,成立于2001年2月,2001年12月成为国家教育部和国家发展计划委员会批准的首批35所国家示范性软件学院之一．并更名为浙江大学软件学院。     

国家示范性软件学院

北京邮电大学软件学院成立于2001年10月18日,是教育部和国家计委批准的首批“国家示范性软件学院”之一。建院以来,学院始终依托北京邮电大学在信息通信领域的雄厚实力,重点在通信软件和企业运营信息化等方面着力培养“高层次、实用型、国际化”的优秀软件人才．自招生以来,学院连续六年荣获“北京邮电大学就业工作先进单位”称号。     

北京邮电大学国家示范性软件学院

北京邮电大学软件学院成立于2001年10月18日,是教育部和国家计委批准的首批“国家示范性软件学院”之一。建院以来,学院始终依托北京邮电大学在信息通信领域的雄厚实力,重点在通信软件和企业运营信息化等方面着力培养“高层次、实用型、国际化”的优秀软件人才。自招生以来,学院连续六年荣获“北京邮电大学就业工作先进单位”称号。     

北京邮电大学 国家示范性软件学院

北京邮电大学软件学院成立于2001年10月18日,是教育部和国家计委批准的首批“国家示范性软件学院”之一。建院以来,学院始终依托北京邮电大学在信息通信领域的雄厚实力,重点在通信软件和企业运营信息化等方面着力培养“高层次、实用型、国际化”的优秀软件人才。自招生以来,学院连续六年荣获“北京邮电大学就业工作先进单位”称号。     

北京邮电大学国家示范性软件学院

北京邮电大学软件学院成立于2O01年10月18日,是教育部和国家计委批准的首批“国家示范性软件学院”之一。建院以来,学院始终依托北京邮电大学在信息通信领域的雄厚实力,重点在通信软件和企业运营信息化等方面着力培养“高层次、实用型、国际化”的优秀软件人才。自招生以来,学院连续六年荣获“北京邮电大学就业工作先进单位”称号。     

示范性软件学院实践教学改革初探

本文介绍了北京邮电大学软件学院在实践教学手段、方法、内容等方面所作的探索和改革。这些探索和改革适合软件工程专业本科各阶段、各层次实践教学活动,特别是综合型、设计型、创新型实践教学。这些探索取得了良好成效。     

关于示范性软件学院办学的思考

本文通过对我国成立示范性软件学院的背景的分析,阐述了示范性学院的人才培养的特色,以及教育部通过对示范性软件学院的验收来验证是否达到成立软学院的目的,同时也指出了目前软件学院办学过程中出现的办学经费、学位与学历、学科发展等方面存在的问题。     

同济大学国家示范性软件学院

同济大学软件学院是教育部和国家发展计划委员会批准成立的全国35所示范性软件学院之一, 成立于2001年9月,是一个朝气蓬勃、充满活力的学院。同济大学软件学院秉承“按照教育‘面向经济建设、面向社会发展和面向国际化’的宗旨”,发挥同济大学学科优势,引进和吸收软件工程领域国际领先技术成果,培养满足我国产业发展需要的软件人才,为社会发展与进步服务。学院成立至今,在运作机制、办学模式、资金投入、学科建设等方面得到了学校的高度重视和大力支持。学校批准学院采用新的组织模式,实行董(理)事会领导下的院长负责制。中国科学院周兴铭院…     

国家示范性软件学院验收评估——示范性软件学院验收评估的思考与体会

为了总结示范性软件学院五年来的建设工作，以教育部、国家计委《关于批准有关高等学院试办示范性软件学院》的通知、教高[2001]6号文件精神为依据，决定对35所示范性软件学院进行“验收评估工作”。此次验收评估工作从多视角看软件的建设，对学生状况进行了重点调查，     

国家示范性软件职业技术学院人才培养模式创新

高质量的软件人才队伍是软件产业持续健康发展的基础,作为软件人才培养的摇篮,软件职业技术学院应该准确把握人才培养方向,全面培养学生的职业素养与专业技能,提升学生就业竞争力,最大程度地满足软件人才市场需求。针对现阶段软件人才培养过程中存在的问题,本文以郑州大学软件职业技术学院人才培养模式实践总结为基础,深入探索软件人才培养模式的创新。     

中山大学软件学院

中山大学软件学院是教育部批准的首批35所全国示范性软件学院之一。     

中山大学软件学院

中山大学软件学院是教育部批准的首批35所全国示范性软件学院之一。     

中山大学软件学院

学院简介 中山大学软件学院是教育部批准的首批35所全国示范性软件学院之一。     

中山大学软件学院

中山大学软件学院是教育部批准的首批35所全国示范性软件学院之一。     

国家示范性软件学院2001—2011年度光荣榜

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从示范性软件学院评估看计算机专业教育评估

2003年9月～10月,教育部高教司委托中国软件行业协会对34所国家示范性软件学院进行了中期评估(北京大学软件学院已于当年4月完成了评估),笔者和所在软件学院分别作为评委和被评估对象参加了评估。该次评估的指导思想是:以评促建、评建结合、重在改革与建设,不断提高人才培养质量。笔者认为,该次评估取得了以下效果:第一,促进了软件学院的积极发展、开拓创新和规范管理,促进了软件学院主动适应我国经济结构战略性调整、高科技产业的发展,适应了软件产业对人才的迫切需要。第二,推动了软件学院完善建设规划,同时推动了软件学院组织落实、政策…     

重庆大学软件学院

重庆大学软件学院是教育部批准成立的35所“国家级示范性软件学院”之一。     

论示范性软件职业技术学院人才培养工程

本文对四川托普信息技术职业学院五年国家示范性软件职业技术学院建设情况进行了总结,在示范性软件人才培养模式、满足软件人才培养规格要求的教学体系建设和校内辐射作用等方面做了论述。     

国家示范性软件学院验收评估企业之所见——访北京中科希望软件股份有限公司董事长周明陶先生

记者:在本次35所示范性软件学院的验收评估过程中,评审专家委员的大致组成结构如何?周明陶:评审专家大概有三四十人,分成六七个小组,每组评审三至六所学校。每个小组大约五人,其中一个是组长,一般都由某所高校的副校长担任;另外四个人中,两人来自于学校,两人来自于企业,现在还增加了一些外企的专家,比如说微软公司的人员。来自于学校的专家不仅仅是软件学院的,也有来自于计算机学院和信息学院的,这样可以让评审面更宽泛、全面。另外,由于北大软件学院是提前验收的,所以说是35所,如果加上北大,我们实际验收了36所示范性软件学院。记者:验收评…     

中山大学软件学院

中山大学软件学院是教育部批准的首批35所全国示范性软件学院之一。我们秉承规范，创新，笃行，进取的办学宗旨，建设国内一流，国际上有影响的软件学院，培养创新型，应用型，复合型的具有国际竞争力的软件人才，服务社会，造福国家。