利用网络技术建立函授互动教学平台探析

随着信息技术和网络技术的迅猛发展,函授教育的教学方法和教学手段也被要求适应新的形势和要求。函授教学的研究与改革也越来越紧密的与高科技手段结合。利用网络技术建立互动式教学平台就是就是适应新形势以及教学改革要求而产生的新的教学方法。     

谈改变美术教学方法提高美术教学效率

在新课程改革背景下,美术教学越来越受到重视。为了提高美术教学的效率,应该探讨有效的教学方法,提高学生学习美术的兴趣。     

对外汉语中惯用语教学的特点及策略

近年来，对外汉语教学越来越重视文化教学，这使文化意义较强的惯用语教学变得越来越重要。由于惯用语的种种自身特点，其教学方法也与一般词汇的教学有所不同，另外教学策略的总结也尤为重要。关于惯用语教学的种种问题还有待我们进一步研究。     

中职《VB程序设计》教学方法探讨

在计算机VB程序设计教学中,如何解决学生厌学程序设计语言这个问题,并找出一条比较有效的教学方法,越来越成为广大计算机教师颇感兴趣的话题。本文总结最近几年VB程序设计教学的实际经验,并进行深刻的反思,重新对VB程序设计教学方法进行探讨。     

浅析超星学习通PBL在设计基础课程教学中的应用

随着智慧教学工具超星学习通的推出,近年来关于将学习通应用到实际教学中的研究越来越多,但目前关于如何将学习通与PBL教学方法结合起来,并运用到设计学科基础教学讨论课的研究仍然较少。从学习通和PBL教学方法的优势出发,探讨基于学习通的PBL教学方法的设计理念,构建基于学习通与设计学科特性的PBL教学方法模型,并通过问卷调查分析学生对这一模型的认可度,根据实际授课情况,对模型的可行性进行讨论分析。     

任务驱动法在计算机教学中的应用效果观察

随着知识信息时代的来临,人们对计算机的应用越来越广泛,而对创新型计算机人才的需求量越来越大,要求也越来越高,所以,在学校的计算机教学中,计算机教育工作者积极探索着新的教学方法。而任务驱动法是一种新型的探究式方法,在计算机教学中具有良好的教学效果。本文主要以任务驱动法在计算机教学中的应用效果为出发点,探讨任务驱动法在计算机教学中的应用策略。     

高职网络教育平台问题探讨

高等职业教育中,网络教育已经占据了越来越多的分量,发挥着越来越重要的作用,网络教育,能够促进学校教学质量,促进教学方法改革,改善教育观念。网络教育平台作为教学手段,使得教学延伸到了更加宽阔的范围,让教学更加灵活,目前已经成为了各个高校必不可少的一种教学手段。本文针对教学网络平台开发过程中,遇到的一些问题进行集中讨论。     

基于高校计算机图形图像应用教学的一些思考

计算机技术的发展已经影响到人类生活的方方面面,计算机图形图像就像水和空气一样伴随在我们的身边,社会对计算机图形图像处理的需求越来越大,对人才的要求越来越高。本文通过对高校现行计算机图形图像教学的现状进行剖析,查找教学中存在的不足,进而对高校计算机图形图像应用教学方法进行深入思考,为今后教学提供借鉴和帮助。     

高校计算机教学中行为导向教学法的探索

长期以来,高校计算机基础教学沿用传统的"教师边讲解、边演示,学生边听、边模仿"的教学方式,缺乏创新意识,使得大学生对计算机基础课程缺乏足够的兴趣和重视.实践证明,传统的教学方法己被证明越来越小适应社会、企业发展的要求,改革教学方法是提高教学质量的重要途径.对行为导向教学法在高校学校计算机教学中的应用进行探讨.     

三维动态展示应用于包装设计课程中的教学设计研究

三维动态展示在艺术设计教育领域中的应用越来越广泛,其对教学流程、教学理念和教学方法等方面的革新非常明显。以包装设计课程教学为切入点,对传统包装设计课程教学的现状进行分析,探讨三维动态设计应用于包装设计课程教学的可行性。在此基础上,提出课程教学的设计思路,以期为包装设计课程教学的发展与创新拓展新路径。     

高职院校“计算机应用基础”分层教学方法初探

"计算机应用基础"课程是高职院校面向全校非计算机专业开设的一门操作性很强的公共基础课程,如何找到一个比较新颖的教学方法,极大程度的提高和调动学生学习的积极性和主动性,越来越成为广大计算机教师颇为感兴趣的话题。为了改善传统的教学方法,提高教学效率,真正做到以学生为出发点,结合高职院校的实际情况,"计算机应用基础"课程采用了分层教学的教学方法,因材施教,满足各个层次学生学习的需要,在操作实践中培养学生的综合能力,实现高职院校人才培养的多元化。     

基于Web平台的智能CAI系统中学习模式与教学方法研究

随着计算机网络的迅速发展,越来越多的人选择在网络上进行学习。本文从基于Web平台的智能CAI教学系统的特点出发,对网络学习模式与教学方法进行探究,提高网络学习效率和网络教学水平。     

大学计算机基础课教学方法初探

大学计算机基础是非计算机专业一门公共基础课,随着教学改革的深化,教学质量的不断提高,各个高校对计算机基础的教学越来越重视。本文主要在高校计算机基础教学过程及考核方式的一些思考和探索,针对当前计算机基础教育存在的众多问题与实践教学的成效,讨论了教学方法的改革对教学效果的积极作用。     

电气类专业英语教学方法初探

自动控制专业英语是电气类专业高职教育的一门专业基础课程,随着我国电气行业对外交流与合作的增强,其重要性对于电气类技术专业的毕业生也越来越明显。因此,通过对电气自动化技术专业英语教学的研究,分析目前专业英语教学的现状及存在的问题,从专业英语教学的计划、师资队伍建设、教学方法上对提高专业英语教学的效果进行初步探讨。     

技师学院PLC教学改革的研究

技师学院教育改革引发课程设置的变革,使各专业课的教学学时不断减少。随着可编程序控制器(PLC)技术的迅猛发展,"可编程序控制器"课程的教学内容越来越丰富,对工程训练的要求也越来越高。传统的教育观念、教学模式已不能适应社会经济发展的需要,也不能满足社会对工科院校学生整体素质的要求,因此进行PLC课程的全面改革势在必行。本文从技师学院的PLC教学的特点出发,结合作者的教学经验总结了几种常用的教学方法,并加以分析比较。     

《FLASH动画设计》课程教学的探索与体会

《FLASH动画设计》是一门理论性与实践性非常强的课程,也是高职高专平面设计专业的一门必修课程,越来越受关注。目前Flash课程在教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等方面的改革、探索有关的研究工作比较多,为了能够让高职学生很好的掌握这门教程,更好地培养技能型人才,FLASH课程教学必须从实际出发,结合学生具体情况灵活运用多种教学方法来进行教学,将知识点熔合到实际的操作之中,培养学生思考问题、解决问题的能力。笔者结合多年的Flash教学经验,对《FLASH动画设计》课程的课堂教学内容和方法方面进行了一系列的改革,取得了较好的效果。     

电气类专业英语教学方法初探

自动控制专业英语是电气类专业高职教育的一门专业基础课程,随着我国电气行业对外交流与合作的增强,其重要性对于电气类技术专业的毕业生也越来越明显。因此,通过对电气自动化技术专业英语教学的研究,分析目前专业英语教学的现状及存在的问题,从专业英语教学的计划、师资队伍建设、教学方法上对提高专业英语教学的效果进行初步探讨。     

《国际商务管理》课程改革初探

随着中国入世,在有越来越多的跨国公司进入中国市场的同时,也有越来越多的中国企业走向国际市场.经济的高速发展对高校国际商务管理课程的教学提出了新的要求.因此,更新国际商务管理课程教学内容,改进教学方法,对于提高教学效果,培养符合市场需求的合格人才具有极其重要的意义.     

浅析设计教学中的思维训练

生活水平不断提高，人们对室内环境讲究舒适、美观的要求越来越普遍，越来越强烈。近年来，选学室内设计专业者明显呈上升趋势。几年来我们开展以培养思维能力为中心的教学改革，一扫教学观念陈旧、教学方法单一、老套的束缚，走探索新路，受到了学生的欢迎。     

浅析多媒体技术在高校田径教学中的运用

多媒体教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用。然而多媒体教育技术对高校体育发展的作用这一问题越来越被大家广泛关注,本文分析了传统体育教学方法存在的不足和运用多媒体技术在高校体育教学中的优势,并提出如何在高校体育教学中运用多媒体技术使之更好地为高校体育教学服务进行了探讨和研究。