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传统服饰作为一种物质文化,在历史更替中,留下了一些宝贵的文化财产,这从某种角度来说,是对于我国传统文化的传承和发扬.但是,随着世界一体化趋势加深,多元化思想的影响,各行各业得到了较为迅速的发展,现代服饰设计的过程中缺少中国特色的情况较为普遍,这并不利于我国现代服饰文化的长期稳定发展,为此必须要对于我国服饰文化进行分析,... 相似文献
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在中国,传统节日的数量较多且内容丰富,是中华民族五千年文明的重要组成部分以及宝贵的精神财富,历经各个朝代流传至今。许多文人墨客为这些节日撰写出众多令人赞叹的诗文作品,这些作品如今已经成为人们研究历史与民俗的重要材料和佐证,尤其是对于服饰文化来说,通过对古诗文的研究,能够对传统节令服饰加深了解,让春节、元宵、清明、端午、中秋等中国传统节日的服饰被当下年轻人熟知,丰富精神生活,彰显我国优秀的民族文化,为实现中华民族伟大复兴作出贡献。 相似文献
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近年来,我国体育舞蹈蓬勃发展,选手的竞技水平显著提高,然而我国很多选手和教练员过于关注如何提高技术动作,没有认识到体育舞蹈服饰也是比赛的评分标准之一,导致舞蹈服饰缺乏创新,难以获得理想的成绩.尤其是在中西方文化融合背景下,更要注重体育舞蹈服饰的创新,加强我国传统服饰文化和体育舞蹈服饰文化的融合,打造独具中国特色的舞蹈服... 相似文献
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从中国传统思想文化角度分析中国服装特点鲜明的起因,论述服饰文化的社会学动因,并从几个方面加以论证。 相似文献
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文章旨在深入探索中国传统婚礼服饰文化。通过对中国传统婚礼服饰的起源、演变过程,以及不同地区和民族的传统婚礼服饰进行比较分析,结合对当代传统婚礼服饰的保护与传承的研究,探讨在全球化的背景下如何保持本土文化的独特性和生命力。文章旨在为当代中国传统婚礼服饰的设计与传承提供启示和借鉴。通过对传统婚礼服饰的研究,不仅可以更加深入地了解中国传统文化的传承和发展,还能够揭示在全球化的浪潮中,本土文化如何在全球视野中保持其独特性和生命力。因此,对中国传统婚礼服饰文化的深入研究具有重要的现实意义和学术价值。 相似文献
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传统服饰文化是我国传统文化的重要组成部分,在高校思想政治教育中融入传统服饰文化,有助于实现以文化人、以文育人。文章以传统文化服饰中的民族历史、非遗文化、工匠精神为切入点,提出了传统服饰文化融入高校思想政治教育的三种路径,即挖掘服饰历史特色、开展非遗服饰体验、开展服饰文化活动,帮助大学生树立文化自信观念,在学习中贯穿工匠精神理念,从而进一步塑造大学生的爱国情怀和文化认同感,增强传承中华服饰文化的自觉性。 相似文献
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为了弘扬我国传统文化,增强我国软实力,我们需要寻找一种载体来很好的传承民族文化,而电脑游戏作为目前发展前景良好的行业,它可以让年轻的一代在玩乐中潜移默化地了解中国传统服饰文化,本文通过对电脑游戏服装和中国传统服饰的分析,探讨电脑游戏服装与中国传统服饰之间相辅相成的关系,电脑游戏服装将会成为中国传统服饰的载体,并可以通过电脑游戏将中国的传统服饰带向世界。 相似文献
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近年来,随着国人文化自信不断地增强,中国传统文化在不断复苏,传统服饰文化作为中国传统文化的重要组成部分,也日益受到大众的重视。古装剧作为大众喜闻乐见的传播形式,应当肩负起传播传统服饰文化,并在继承传统的基础上进行创新,为中华民族伟大复兴贡献一份力量。 相似文献
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中华传统服饰文化作为中华优秀传统文化的组织部分,不仅蕴含着中华民族的精神,对中华文化的传承和发展有着不可替代的意义,而且对大学生文化自信的培育也起着重要的作用。文章具体论述了传统文化对大学生文化自信的作用、大学生文化自信缺乏的因素及大学生文化自信的培育路径,以期对大学生文化自信的培育路径研究提供一些参考。 相似文献
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服饰文化是京族传统文化的重要组成部分.经过创新之后,女性服饰形成了修身、窄袖等结构,能够凸显女性身材,而男性服饰则大多是及膝长衣.广西京族的传统服饰经历了两个发展阶段,在不断创新改良中丰富了服饰色彩.文章对广西京族传统服饰文化进行了分析,以供参考. 相似文献
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文化自信不仅是对中华民族优秀传统文化的认同,更是对国家未来发展的信心和信念。服饰作为文化的产物,是文化的载体。中国传统服饰文化历史悠久,源远流长,从做工设计等方面都展现着中华民族的智慧与非凡的创造力,成了中国传统文化的重要支撑和组成部分。大学生作为社会的主体力量,对社会的发展和进步有着推动作用。因此,加强大学生对传统服饰文化的认识和了解,能够激发全社会进行文化创新创造的活力,对于坚定大学生文化自信以及社会主义文化强国建设具有促进作用。 相似文献
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中国传统服饰文化博大精深,其超凡的艺术价值和审美价值凝练浓缩、源远流长。传统服饰文化资源为高校服装设计教育提供了宝贵的资源,提升了良好的文化自信度,提振了学生民族自豪感,激发了莘莘学子强烈的爱国之情。文章基于新文科建设背景,从现代高校服装设计教育的瓶颈出发,论述了楚汉服饰文化在高校服装设计教育中的应用价值与策略,提出以思想为引领、以文化为核心、以技术为平台、以产业促发展的教育模式,为如何培养新时代设计人才提供一定的参考。 相似文献
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全球化这一大潮让不同国家、地域、民族之间的文化相互交融影响,传统的审美意识与生活方式正在经历巨大的信息冲击,包括服饰文化在内的传统文化的传播和延续方面也面临着许多问题。多源文化的传入,传统文化逐渐式微。在这种新环境下,如何将中国服饰文化准确及时地传达给下一代,成为中国服饰文化研究的新课题。 相似文献
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