共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
教学技能是顺利完成某种教学任务的活动方式。本文通过自己的教学实践,从教育教学理论、教学技能培养方法等方面介绍了本人的实践经验。结果证明,此教学实践取得了良好的教学效果,能够达到化学专业师范生教学技能培养的目的。 相似文献
4.
杨晓莉 《中国石油和化工标准与质量》2012,32(3):231
本文介绍了几种网络实时绘图的方法,对这些网络实时绘图方法的性能进行了比较,给出几种方法的优缺点,为油田开发图幅的网络实时绘制提供了相应的方法及建议。 相似文献
5.
6.
杨晓莉 《化工标准.计量.质量》2012,(3):231-231
本文介绍了几种网络实时绘图的方法,对这些网络实时绘图方法的性能进行了比较,给出几种方法的优缺点,为油田开发图幅的网络实时绘制提供了相应的方法及建议。 相似文献
7.
针对目前化学教育专业师范生教学技能的现有课程体系和设置结构存在不足、培养途径单一等问题,通过理论分析和实践探索,提出以理论教学为基础的"四层次四维度"的化学师范生教学技能竞赛模式,取得了较为明显效果。 相似文献
8.
针对地质图形数据量大,绘图速度慢的问题,在文中提出了若干方法,有效地提高了绘制复杂地质图形的速度。对于运用AutoCAD绘制地质图的读者来说,该文有一定的参考价值。 相似文献
9.
培养具有高水平实验技能的本科生是衡量高等教育教学质量的重要指标之一。高水平的教师队伍以及高素质的实验技术人员是提高实验教学质量的保证。实验教学课程的改革与创新是培养具有高水平实验技能的本科生的必要条件。 相似文献
10.
论大学化学实验技能的培养 总被引:2,自引:1,他引:1
科学地进行新生阶段的培养教育是高校提高教学质量,促使学生成材的第一步,也是最关键的一步。文章拟从新生进入高校后的心理需求及高校新生教育中存在的误区,来谈谈大学新生化学实验技能的培养。 相似文献
11.
本文结合化学师范生的专业特点,在以实验为基础的理念下,主要从培养积极的实验态度;培养良好的实验习惯;充分利用教学资源等方面出发,对如何培养高师化学学生实验技能提出自己的看法,以期对高师化学学生的综合素质培养有所帮助。 相似文献
12.
教师专业化对师范生教育提出了新的要求,师范院校要努力提高师范生教学技能水平以适应基础教育改革的需要.介绍了利用合作学习培养师范生教学技能的具体实施程序,并给出了研究的案例. 相似文献
13.
14.
15.
16.
以扬州工业职业技术学院化工技能培养为例,依照高素质化工技能型人才培养的总体目标,以技能培养作为方向,打造生产型、职场化,虚实结合实践平台,明晰了化工技能型专门人才的能力体系,突出校企合作与工学结合的特征,为高职院校化工专业人才培养提供了一些有益的经验。 相似文献
17.
本文从教学内容、教学措施以及教师等方面,总结了高职分析检验专业(方向)职业技能教育的一些教学经验,提出了加强高职职业技能训练的一些教改措施,并运用于实际教学中,取得了良好的效果。 相似文献
18.
本文以化工设备中常用标准零部件,如钢制人孔和手孔,钢制支座等的参数化绘图为例,应用AutoLISP语言编写工程图的参数化绘制程序,并且详细阐述了其关键步骤和实现过程,实践表明,通过参数化设计大大提高了设计效率,保证了设计质量。 相似文献
19.