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1.
《Planning》2015,(4)
面对企业日趋激烈的竞争状况,从商业模式到管理模式,大数据所带来的机遇和挑战是并存的,结合现有企业不断压缩的盈利能力,提出财务云共享模式设计模型,通过"核算、报账、资金、决策"在全集团内的协同应用,实现成本化、标准化管控。通过以费用报销流程为例,基于云的财务共享服务模式设计,为企业成本控制提供方向及方法,提升企业的盈利空间和核心竞争力。 相似文献
2.
《Planning》2016,(6)
随着多媒体及网络技术的快速发展,借助于"知识共享"的新教学模式正成为高等教育教学发展的一大趋势。在这种新教学模式下,教师虽然不再是教学活动的主体,但教师的角色将由单一的知识传授者转变为多种角色:学生课程学习的规划者、学生课程学习的指导者、课堂教学活动的组织者、学生生活及学习的激励者、学生学习的评价者和教学活动的研究者。 相似文献
3.
《Planning》2013,(16)
ERP财务系统的应用对会计行业产生了很大的影响,对会计电算化人员提出了更高的要求,为满足企业的需求,应注重会计电算化课程的教学,改进教学过程中的不足,培养高素质会计电算化人才。 相似文献
4.
《Planning》2016,(1)
管理会计信息化近年来备受关注,但与财务会计信息化相比,其理论与实践应用都相对滞后,如何高效推进管理会计信息化建设是理论与实务界的热点与难点之一。本文从财务共享服务的新视角,分析了基于财务共享服务的管理会计信息化影响因素,阐述了我国当前管理会计信息化的发展现状及存在的主要问题,梳理了管理会计信息化建设中的关键点,并提出了管理会计信息建设的相关对策,以期为管理会计信息化理论与实践研究提供借鉴。 相似文献
5.
《Planning》2013,(11)
《会计研究》创刊三十多年来,刊发了大量高质量的学术文章,对促进我国会计学科的发展起到了很大的推动作用。文章借助文献计量学知识和社会网络分析知识,对2000—2011年《会计研究》发表的学术文章进行计量分析,用知识图谱绘制工具UCINET软件对分析结果进行可视化展示,以发现进入新世纪以来《会计研究》的核心作者和核心研究机构,并对当前的研究热点进行归纳总结。 相似文献
6.
在一流课程建设的背景下,工程专业的专业课程也应及时开展教学内容与资源的重构,为课程的教学设计和实施奠定重要基础。以隧道工程课程为例,分析了目前课程教学中的困境,并介绍了工程专业课程的教学内容组织思路,包括纲领性的教学大纲编写、结构化的知识体系设计、模块化的教学内容组织、实践性的教学资源配置、系统性的思政元素体现等方面。通过完备的教学内容组织、丰富的教学资源配套和全面的思政元素体系,形成了较为完备的课程教学内容和教学资源,助力一流课程建设目标的达成。 相似文献
7.
《Planning》2014,(22)
集团财务共享服务模式是近十几年来在集团企业流行起来的一种新型财务管理模式,它的出现有效地解决了集团企业因为规模的扩大而带来的沉重的基础财务业务处理工作。但集团财务共享服务模式给企业带来哪些效益,企业实施集团财务共享服务模式的初衷实现效果如何都尚未有效地研究。文章在对集团财务共享服务模式背景和内涵讨论的基础上,结合企业实施财务共享服务模式的目标,尝试提出集团财务共享服务模式效益评价的逻辑思路和指标体系;并选择中兴通讯为具体分析对象,运用实际数据分析了集团财务共享服务模式给集团企业带来的效益。分析发现,集团财务共享服务使中兴通讯财务处理效率提高,财务处理成本降低,资金管理集中度较高,并且对资金活动的控制是有效的。 相似文献
8.
《Planning》2016,(4)
随着互联网的发展与普及,人与人的信息交流变得愈发便捷与迅速。在知识经济时代,知识的地位显得越发重要,成为推动经济发展的重要因素。知乎网作为一个连接人与人关系的网络问答社区,用户在此分享着彼此的知识。本文使用社会资本理论分析知乎网的知识共享机制,认为知乎网用户的社会资本对其知识共享的质量和数量影响是显著的,并对虚拟社区的管理提出一些建议。 相似文献
9.
《Planning》2022,(1)
为了更好地响应教育部在中国高等学校本科教育工作会议提出的"消灭水课,打造金课"的号召,课题组针对固体废物处理工程课程教学中面临的问题,就课程教学内容和资源、教学组织实施、课程考核方式等方面进行改革,使之更适合学生的专业素质发展,进一步提高学生的实践能力及自主学习能力,同时融入课程思政,将固体废物处理工程建设成让学生学有所思、学有所获的"金课"。 相似文献