精品课程JSP教学网站的评价研究

在简要介绍体育CAI开发目的及意义的基础上,探讨了积件思想在体育CAI中的应用。积件思想在体育CAI中的引入,使得体育CAI的结构设计及实现过程有别于一般CAI的设计与制作过程。多种CAI实现方法使得体育CAI更能生动的显现体育教学过程中的动作要领,具有一定的应用价值。     

语文教学遭遇网络阅读

CAI是现今计算机多媒体技术在教学中应用的重要部分,把CAI引入体育课堂教学之中,是体育教学科学化和现代化的重要措施。体育CAI课件的类型(1)计算机辅助授课系统　这是供教师授课使用的课件。所需的硬件环境是一台多媒体计算机和一套与之相连的大屏幕投影设备。课件的内容可按教学大纲的主题分类(如田径、体操、武术和球类)进行组织,由理论和实践两部分组成。内容要易于增删,便于教师在备课时选择、补充和组织所需资料,课件的结构应便于随机使用其中的任何一部分内容。授课过程中,由教师控制资料的使用顺序,并负责讲解课程内容。此外,为…     

高校体育教学中计算机辅助教学的改进

高校体育教学中,传统教学手段越来越显现出它的局限性,不能充分满足现代教学和社会发展的需要。随着教育理论与计算机技术的深入发展,出现了计算机辅助教学（CAI）,但CAI课件在使用过程中还存在着一定的缺点。将积件思想引入到CAI课件的制作过程,改进了CAI的不足,教学中收到了良好的效果。     

CAI课件的开发策略与方法

CAI是现代教学的一个十分重要且有效的手段。介绍了CAI基础概念,并提出CAI课件开发选题、稿本设计策略与方法。     

一种突破传统模式的多媒体CAI的开发

多媒体辅助教学对于提高教学效率尤其是培养学生的创新意识和创新能力非常重要,文章针对传统模式的多媒体CAI提出了一种新式的多媒体CAI制作模式,并对开发这种CAI进行了探讨,结合实例详细阐述了其制作方法。     

多媒体CAI系统的设计与实现

CAI技术是教育信息化的重要手段，应用CAI技术已成为广大教育工作改革教学方法，改进教学手段，提高教学质量的首选途径，本文系统地介绍了CAI课件发展现状，创作技术，并对CAI课件发展趋势进行了阐述。     

多媒体计算机辅助教学(CAI)课件的评价体系及制作

多媒体计算机辅助教学(CAI)在各高等院校中得到了广泛应用.制作出优良的多媒体计算机辅助教学(CAI)课件,把握好制作过程中的一些原则,深入地掌握多媒体计算机辅助教学(CAI)课件的评价体系,对于加快高等院校现代化教育的进程有着十分重要的意义.文章就多媒体计算机辅助教学(CAI)课件的评价体系及制作两大方面展开论述.     

基于灰色理论的CAI课件多级模糊综合评价模型

CAI课件已成为现代化教学的热点,各类学校及有关计算机软件开发商都在关注其制作与开发,而客观合理的评价方法对CAI课件的发展则是十分重要的。通过对CAI课件的影响因素分析,建立了CAI课件的综合评价模型。在求解过程中利用灰色关联分析来确定评价指标的权重,然后运用模糊方法对CAI课件进行综合评价,使得对CAI课件评价更科学、客观。     

远程多媒体CAI课件的设计与制作

远程CAI已成为国内外一个很重要的教学手段,广大教师应掌握远程多媒体CAI课件的设计与制作技术,本文就远程多媒体CAI课件的设计原则、设计步骤与制作方法进行了探讨。     

浅谈利用CAI优化英语教学

素质教育是我国当前教育的选择、历史发展的必然,要在学科教学中实施素质教育,必然要求教师改革传统的教学模式,优化教学方法,而多媒体计算机辅助教学(CAI)为英语教学的优化提供了一条切实可行的途径.将优秀的CAI课件适当运用于英语课堂教学,既可以构置特定的教学情境,渲染教学氛围,使学生产生共鸣,还可以启发学生的思维,培养学生的学习技能,达到全面提高学生素质的目的.更重要的是,采用CAI课件可以有效地突破教学重、难点,改善课堂教学结构,提高教学效率,收到事半功倍的效果.     

幼儿园CAI教学模式的探索与管理

我园实施CAI教学已有多年,回顾这几年的CAI教学实践,成绩喜人。首先是教师的教学观念、教学行为发生了很大的转变,教师参与CAI教学的学习,钻研课件制作的气氛空前浓厚,课堂教学增添了新的活力;其次是幼儿在教师的教学引导中也改变了原来单一被动的学习方式,通过CAI游戏,使幼儿增强了学习兴趣,形成了幼儿主体的多样化学习方式。     

浅谈小学数学CAI课件的制作

要制作CAI课件首先应熟悉制作流程,本文对小学数学CAI课件的制作谈一点看法. 一.确定课题 小学数学教学课件的制作,是为了运用计算机辅助教师解决难点、重点,而不能完全代替教师的授课.教师应吃透教学理念,认真推敲思考本课有无必要使用CAI、哪些环节需要设计CAI、CAI的设计对课堂教学有多大益处、怎样设计好CAI以便处理好教学环节等问题.     

多媒体辅助教学,让数学课堂更精彩

随着信息时代的来临,如何合理应用多媒体CAI提高数学课堂教学的效率和质量,是摆在我们面前的一项重要任务.下面我谈谈在数学课堂中运用CAI进行教学的几点体会.     

CAI课件的灰色模糊综合评价模型

CAI课件已成为现代化教学的热点,各类学校及有关计算机软件开发商都在关注其制作与开发,而客观合理的评价方法对CAI课件的发展则是十分重要的.文章通过对CAI课件的影响因素分析,建立了CAI课件的综合评价模型.在求解过程中利用灰色关联分析来确定评价指标的权重,并用灰色统计的方法来建立模糊评判矩阵,然后运用模糊方法对CAI课件进行了综合评价,使得对CAI课件评价更科学、客观.     

计算机辅助教学在教学领域中的应用

计算机辅助教学(简称CAI)，是现代教育技术在教学领域应用的一个重要方面。其色彩鲜艳的动态画面、生动逼真的音响效果和灵活便捷的交互手段，能呈现出丰富多彩的教学信息，营造出入情入境的教学氛围。CAI不仅可以作为知识信息的载体。而且可以作为调控教学、优化教学过程的有效手段。     

多媒体计算机辅助教学的优势

一、CAI简介计算机辅助教学(ComputerAssisted Instruction,简称CAI),是指用计算机帮助教师进行教学或用计算机进行教学的广阔应用领域,CAI是计算机科学、教育学、心理学等多门学科交叉形成的一门综合性新兴学科.它既是计算机的一个应用领域,又代表一种新的教育技术和教育方式.CAI的最大优点是它具有个别性、交互性、灵活性,多样     

CAI引导探究生物实验教学初步

《生物学教学大纲》明确指出,生物学是一门实验科学,实验教学在生物教学中有着十分重要的地位。多年来,在运用CAI进行引导探究实验教学方面,我做了一些有益的尝试,取得了较好的效果。一、用CAI进行引导探究实验教学的基本思路实验教学分演示实验、学生实验和课外实验三种类型。用CAI进行引导探究实验主要是针对学生实验而言。教学的基本思路,主要是借助CAI优势,充分利用一定的材料、药品、仪器设备,在教师的引导下,让学生局部的或全部的探索学习,与原有知识经验     

CAI更是一种思想--把多彩和快乐还给语文课

CAI(计算机辅助教学)已经是一个快过时的词语,但我们对CAI的认识却仍不够全面。特别是在语文教学上,很多人的体会是:课堂热闹了,学生很兴奋,但总感觉CAI只能起到配点音乐、多展示几幅精美图片的作用,纯粹的美化包装,而且一旦使用不当,还会固化教学过程,被计算机牵着鼻子走,老师和学生成为了教学的“辅助”。所以,CAI对很多语文老师来说是“食之无味,弃之可惜”的鸡肋。CAI走入这样的尴尬境地,是因为从一开始,我们就把CAI固定在针对一篇课文或一个知识点做好一个教学软件的位置上。教学软件的开发思想从课件到积件,都仅仅是把CAI作…     

浅谈利用CAI优化英语教学

素质教育是我国当前教育的选择、历史发展的必然．要在学科教学中实施素质教育．必然要求教师改革传统的教学模式．优化教学方法．而多媒体计算机辅助教学(CAI)为英语教学的优化提供了一条切实可行的途径。将优秀的CAI课件适当运用于英语课堂教学．既可以构置特定的教学情境．渲染教学氛围．使学生产生共鸣．还可以启发学生的思维．培养学生的学习技能．达到全面提高学生素质的目的。更重要的是．采用CAI课件可以有效地突破教学重、难点．改善课堂教学结构．提高教学效率，收到事半功倍的效果。     

多媒体辅助教学，让数学课堂更精彩

随着信息时代的来临，如何合理应用多媒体CAI提高数学课堂教学的效率和质量，是摆在我们面前的一项重要任务。下面我谈谈在数学课堂中运用CAI进行教学的几点体会。