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在新形势下,加强党员党性锻炼的重要性和紧迫性,加强党员党性锻炼的主要途径,加强党员党性锻炼的重点是党员干部. 相似文献
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职务犯罪是腐败最严重的表现形式;如何从源头上遏制,减少和预防职务犯罪的发生,是当前摆在我们面前的重大课题.就如何加强社会主义思想道德修养,预防职务犯罪提出了一些建议. 相似文献
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胡尚林 《江汉石油职工大学学报》2004,17(1):18-20
在贯彻十六大精神,实施依法治国和以德治国的方略,落实"三个代表"重要思想中,共产党员必须带头加强道德品质修养,提高党性水平。这是贯彻"以德治国"方略的具体体现;是共产党员实现肩负的历史使命的客观要求;是共产党员保持先进性的重要标志;是共产党员所处的社会环境所决定的。 相似文献
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陈健 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(23)
介绍了杜成的实用主义教育思想,分析了我国高校思想道德修养课教学存在的问题.从教育理念、教育内容、教学方法和考核方式等方面,提出了改革思想道德修养课教学的建议. 相似文献
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任雪艳 《吉林建筑工程学院学报》2011,(5):102-105
思想政治修养是中青年教师必备的素质,是教师培养高素质复合型人才的重要前提.本文通过对高校中青年教师思想政治修养必要性的论述和现状原因分析,探索其加强和改进高校中青年教师思想政治修养的途径和方法,从而达到提高中青年教师思想政治修养的目的. 相似文献
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王琴华 《武汉冶金管理干部学院学报》2014,(4):14-16
党员的党性修养关系党的形象,关系实现中华民族伟大复兴的成败。新形势下,党员干部增强党性修养,应坚定马克思主义、共产主义信仰,坚定走中国特色社会主义道路的信念,学习理论,培养高尚的道德情操,提升法治素质,端正思想作风、工作作风、生活作风。 相似文献
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左凯旋 《北京电力高等专科学校学报(自然科学版)》2010,27(7)
在大学思想政治教学中,应致力于不断提高大学生的思想道德修养,以崭新的形象找准人生坐标,在改革与发展各项事业中更好地发挥自身作用.本文分析了大学生自我修养的原则和途径,并提出了大学生自我修养的方法. 相似文献
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本文认为,在工科类、选课制大课堂的高等学校"思想道德修养"部分的教学中,课堂讲授是主要的。课堂上开展教师与学生互动交流活动和利用网络开展教学活动是重要的补充,其他教学方法在课堂上可以科学合理地加以运用,才能实现"思想道德修养"部分的教学目的。 相似文献
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对高校大学生思想修养课现存问题作了切实分析，并结合自身的实践，对如何增强大学生思想修养课的教育效果，发挥其在睡教育中的主阵地作用，引导大学生向素质型人才培养目标迈进，进行认真的思考，提出了一些切实可行的建议。 相似文献
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刘少奇《论共产党员的修养》一书，在中国共产党的思想之上第一次完整地提出并且阐明了马克思主义中国化必须与党性修养融为一体的历史必然。即一方面从马克思主义中国化的历史高度上认识党性修养的必然性和重要性；另一方面又通过党性修养解决世界观和人生观的问题，以创造性地推进马克思主义中国化与时俱进的进程。这是他对毛泽东建党思想杰出的理论贡献，是马克思主义中国化之客观规律的科学总结。 相似文献
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程诚 《安徽电子信息职业技术学院学报》2009,8(6):76-77
在学习实践科学发展观中加强党性修养,要努力做到真学、真懂、真信、真用;坚持以人为本的价值取向;坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线和思想作风。 相似文献
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思想道德修养课具有政治性、理论性、实践性等特征．但由于还存在着学生厌学．教师难教,理论脱离实际等现象．因此,应当把握其特征．不断改进教学方法． 相似文献
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李光文 《江汉石油职工大学学报》2007,20(3):50-51,64
思想政治工作者要做好思想政治工作必须不断提高自身素质和修养。要善于学习,不断提高自身文化素养;要以身作则,言行一致;应谦虚谨慎,处事公道;能淡泊名利,勇于牺牲。应创新工作方法,不因循守旧。 相似文献
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要开好"思想道德修养与法律基础"课,从教师方面看,必须正确把握课程性质,充分作好教学准备;认真吃透教材,深入了解学生,并以问题为中心开展教学.课程教学中,要做到"规定动作"不走样,"自选动作"讲实效. 相似文献
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提高"思想道德修养"课教学实效性之我见 总被引：7，自引：0，他引：7
刘素芬 《河北工程技术高等专科学校学报》2005,(1):54-56
“思想道德修养”课是高校思想政治教育理论课之一，为了充分发挥其育人功能，新形势下需要更新教育理念，丰富拓展教学内容，改进教学方法，强化教学实践环节，同时应注意处理好教改中遇到的问题。 相似文献