完善校内薪酬制度改革实施人才强校战略

校内薪酬制度改革应围绕实现高校人才强校战略目标，围绕学校中长期发展目标，围绕培养人才、引进人才和利用好人才这三个环节来进行。完善校内薪酬制度，对现行的校内分配模式进行整合、调整，将校内薪酬分配与岗位、能力、业绩紧密结合，建立具有市场竞争能力，符合高校自身特点的，激励有效、竞争有序的现代高校校内绩效薪酬制度。     

实施人才强校战略 提升地方高校核心竞争力

通过国内与国外高校、教育部直属院校与地方院校、中西部地区与东南沿海地区院校间的比较与分析,明确提出高校间的核心竞争力是人才竞争,人才强校是高校发展的第一战略,提升教学科研队伍、管理队伍、后勤服务队伍的核心竞争力是提升整个人才队伍综合核心竞争力的三大基本要素。为确保人才强校战略的实施,创造性地提出了一系列的保证措施。     

实施人才强校战略提升地方高校核心竞争力

通过国内与国外高校、教育部直属院校与地方院校、中西部地区与东南沿海地区院校间的比较与分析,明确提出高校间的核心竞争力是人才竞争,人才强校是高校发展的第一战略,提升教学科研队伍、管理队伍、后勤服务队伍的核心竞争力是提升整个人才队伍综合核心竞争力的三大基本要素。为确保人才强校战略的实施,创造性地提出了一系列的保证措施。     

人才战略与高校分配制度改革

就高校结合自身人才战略特点改革相应的分配制度的必要性、目标任务和措施作了一些思索，认为高校只有结合实际引入竞争机制，使收入分配向优秀人才倾斜，才能真正建立以岗定薪、多劳多得、优劳优酬、充满生机与活力的分配制度。     

基于“三圈理论”对人才强校战略的分析

文章基于"三圈理论"对人才强校战略进行分析,并提出几点建议。     

安徽人才战略与人文环境建设

人才战略的实施，直接受到人才环境的制约与影响，人环境是人才环境的重要组成部分。人环境则由人学科、人教育、人素质、人精神等方面综合而成。良好的人环境有利于整个人才环境的完善与发展，对人才战略的实施有着极为重要的意义。当前，安徽人环境有了巨大的发展与进步，但仍存在严重问题与不足。人环境建设应结合科教兴皖战略的实施、社会主义精神明建设、公民道德建设，以及宣传培育黄山松精神等行动，有计划有系统地全面展开。     

关于高科技企业人才战略的思考

从高科技企业人力资源要素所具有的特性出发，对高科技人才的激励、团队建设、可持续发展的人才战略制定的几个尚无定论问题发表了自己的看法。     

安徽人才战略与人文环境建设

人才战略的实施,直接受到人才环境的制约与影响,人文环境是人才环境的重要组成部分.人文环境则由人文学科、人文教育、人文素质、人文精神等方面综合而成.良好的人文环境有利于整个人才环境的完善与发展,对人才战略的实施有着极为重要的意义.当前,安徽人文环境有了巨大的发展与进步,但仍存在严重问题与不足.人文环境建设应结合科教兴皖战略的实施、社会主义精神文明建设、公民道德建设,以及宣传培育黄山松精神等行动,有计划有系统地全面展开.     

人才强校与高校师资队伍建设

高校是发展科学、培养人才的重要基地，人才工作是高校改革和发展的关键，是强校之本。深刻认识人才强校战略的重要性，大力推进高校师资队伍建设，对于提高高校的竞争力和综合水平，具有十分重要的意义。     

加强高校人才建设的几点思考

高校实施人才战略是一种必然选择,人才建设要注重环境建设、思想建设,合理利用激励措施。     

马钢人才管理战略研究与思考

从马钢发展成为具有国际竞争力的现代化企业集团的角度,探讨马钢未来的人才需求和与马钢发展相适应的人才保障的战略性步骤和措施.     

加强师资队伍建设实施人才强校战略——高职师资队伍建设的几点思考

师资队伍建设是高职教育的基础性工作,是制约高等职业教育发展的瓶颈之一。建设一支结构合理、“双师素质”教师数量充足、专兼结合的高素质师资队伍,关系到高职院校的长远发展。     

文化传承创新职能和文化强校战略

本文是北京服装学院院长、刘元风教授关于大学＂文化传承创新＂职能、大学的责任、尤其是新时期我校的文化强校战略等问题进行深入调研、思考后得出的结论,具有指导意义,值得高校领导、教职员工及相关人员认真研读学习。     

关于市场经济条件下高校发展战略选择的几点思考

高校的现状如何,关系到我国社会生产力的发展。所以面对目前高校的现状和发展基础,选择以学科内在发展为依托,专业设置强调社会需要必须与学科相结合;各学科之间有强关联性和内聚性;专业呈开放型布局是灵活的为主要特征的内涵型发展战略。在实现机制的建立上,一是建立有关高校实体地位的法律制度;二是建立良性循环的评估机制;三是建立规划约束机制。最终实现高校发展的运行新机制。     

美国的人才战略分析及对我国高校人才工作的启示

“人才兴国”已经成为我国践行科学发展观的重要组成部分,而各高校是高层次人才培养、引进和使用的基地,在制定人才培养计划时需要把国内外经济社会发展的相关因素联系起来,并充分合理地借鉴发达国家的人才战略和人才工作的经验。本文通过对美国人才战略的分析,为高校的高层次人才工作提供了若干启示。     

论邓小平的人才战略

邓小平十分重视人才在社会主义现代化建设事业中的巨大作用，其重视人才、开发人才、选拔人才、使用人才、衡量人才、培育人才的思想丰富独特，形成了完整的人才理论体系，是邓小平理论的重要组成部分，对我国社会主义现代化建设具有极其重要的指导作用。     

关于高校教材管理改革的几点思考

高等学校教材建设与管理水平是衡量其师资、教学、科研水平的重要标志之一,直接关系到人才培养质量和学校声誉。因此,必须创新教材管理体制,完善教材管理制度,鼓励选用、编写优秀教材,建立教材质量监控体系,切实让优秀的教材发挥稳定教学秩序、提高教学质量、创新教学内容、主导教学方向的重要作用。     

关于高校开放性实验室的几点思考

高校实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要场所，是培养人才创新思维和创新能力的重要基地。开放性实验室，就是为实验教学、实验技术研究、科学研究提供必要条件，包括实验时间、实验仪器设备、实验场地、实验资料、实验指导人员等，部分或全部向实验者（包括本科生、研究生、教师、技术人员等）有目的地开放，从而为实验者完成某个实验项目提供服务。学生在开放性实验室这个创新活动基地内，能够充分发挥他们的想象力与创造力。对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要作用。高校开放性实验室可为各类科研和企事业单位培养和培训高素质专业技术人才，满足社会发展对专业技术人才的需求。因此，对高校实验室开放与管理的研究具有重要意义。     

关于山东电力科教兴业战略的几点思考

结合山东电专办学实际,就山东电力科教兴业战略中的一些理论和实践问题作了初步探讨,对学校如何定位及建立适应山东电力发展的人才培养模式等提出了初步理论框架。     

关于高校青年教师思想建设的几点思考

本文概述了如何正确看待青年教师，寻求最佳教育方式，建立有效的激励机制，培养青年教师的思想道德素质。阐述了促进青年教师成长，做好青年知识分子工作的方式和方法。