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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
Flash课件反编译在Flash课件制作开发过程中占有重要地位,可以辅助课件开发者通过Flash反编译软件把Flash课件的SWF文件反编译成FLA格式的源文件,这样就相当于掌握了这个Flash课件作品的所有制作开发"秘密",进一步地进行学习、研究、修改等高级应用,大大提高Flash课件开发效率和Flash课件素材的重用性,最终大大提升Flash课件制作者的课件制作和应用能力。  相似文献   

2.
Flash是主流的课件制作软件之一,它功能强大、交互性强、界面精美、应用广泛,具有其他课件制作软件不可比拟的多方面优势。本文详细介绍了Flash课件设计的特点、操作流程、注意事项及相关开发技巧等,给flash课件开发设计者一个明确的努力方向和实现目标,快速掌握flash课件开发技术,成为flash课件高手。  相似文献   

3.
一、引言随着教育事业的飞速发展,社会对计算机辅助教学软件(cay课件)的需求也与日俱增,CAI课件的开发已成为教育界研究的热门课题。在以前的多媒体CAI制作领域,多媒体课件开发主要由VB、Authorware等来完成,基于VB的多媒体课件开发对技术要求较高,在教师中普及有一定的难度,而Authorware在动画的制作上十分薄弱,往往无法满足需要。针对这种情况,我们在比较了多种多媒体创作软件之后,提出使用Flash5.0来制作多媒体课件。Flash5.0是美国Macro-media公司开发的一款网页动画制作的优秀软件,对于文本、图像、音频、视频的处理与综合能力较强。Flash强大的素材管理能力和交互功能决不逊色于Author-ware等多媒体开发软件,而且Flash独具魅力的强大功能更使用户叹为观止,我们将它引入多媒体课件的开发,取得了良好效果。二、CAI课件制作的现状多媒体辅助教学要进一步的推广和发展,工作的重点在于:①软件开发公司和教育部门组织开发更多优秀的多媒体课件;②提高教师自我开发多媒体课件的能力。以目前的教育形势,本人认为其中第②点更为重要,因为教师制作的多媒体课件能更有效、更有针对性的展开教学。大...  相似文献   

4.
给出了Flash和Flash Cam两种软件结合起来制作多媒体教学课件的构想,并介绍了具体实现的关键技术,对多媒体教学课件的制作具有实用价值。  相似文献   

5.
Flash课件中一类单选题的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
在制作选择题课件方面,Flash具有其它课件制作软件无可比拟的优势.通过一个单选题课件实例的研究,分析了用Flash的UI组件和ActionScript脚本语言制作一类选择题课件的方法.  相似文献   

6.
基于信息技术的发展,以计算机技术为媒介的多媒体教学软件得到了应用,并取得了良好的教学效果。Flash软件以自身的优势特点成为多媒体教学中最为常用的一种方式,而如何实现Flash多媒体课件的开发与制作,成为摆在教育者面前的一大挑战。本文首先阐述了Flash课件所呈现出的优势,其次分析了Flash课件在教学中的具体应用,最后为如何实现Flash课件的开发与制作提出对策,以供参考。  相似文献   

7.
在制作拖曳题类型课件方面,Flash具有其它课件制作软件不可比拟的优势,该文通过一个拖曳题课件实例的研究,分析了用Flash制作拖曳题课件的方法。  相似文献   

8.
本文主要从Flash课件制作的定义及特点、Flash课件的内容结构、Flash课件制作的过程、课件制作的必备知识和注意问题四个方面论述Flash软件在制作多媒体课件中的应用。  相似文献   

9.
Flash课件最终可以生成SWF和EXE格式,可以通过闪客硕思等反编译软件反编译成FLA的源文件,通过Flash源文件可以学习、研究和修改,也可以提取其中的课件素材重复利用,大大提高Flash课件制作的效率,快速提升Flash课件制作技巧。实践证实,通过Flash的反编译技术,可大大提高Flash课件制作应用效率和Flash课件重复利用率。  相似文献   

10.
当前,多媒体教学已成为现代教育中一种必不可少的手段,而Flash软件则是多媒体教学课件制作中最具代表性的工具之一。本文主要是通过分析对比Flash和PowerPoint软件在制作教学课件的不同特点,指出在PowerPoint制作中插入Flash动画是一线教师最常用的课件制作方法。最后介绍了几种Flash软件在教学中的其他应用模式。  相似文献   

11.
在课程教学中,教师使用多媒体课件,讲授教学知识、辅助教学过程。采用多媒体将激发学生学习兴趣、扩大课堂知识容量、提高课堂教学效率,具有有事半功倍的效果。选择一款合适的制作软件,对于提高课件开发效率和质量,都十分重要,而Flash无疑是一个不错的选择。Flash可以将音乐、动画、声效等几种方式很好地结合起来,占用的存储容量小,方便在网上传播。Flash逐渐发展成现代老师制作教学课件的基本常用工具。  相似文献   

12.
Flash MX是优秀的动画制作软件,结合ActionScript2.0可以制作强大的交互式课件。本文根据开发交互式课件库的实际经验,给出了进行交互课件库建设的一般制作流程,并制定了通用的8层5帧的课件开发模板。  相似文献   

13.
制作多媒体课件的软件有很多,但Flash有着自己特定的优势,其制作出来的课件与其他软件制作出来的课件相比,更别具一格.本文从flash课件制作的优点、多媒体课件制作的一般过程、以及Flash课件制作相关技巧等方面进行了详细的说明.  相似文献   

14.
FLASH课件中拖曳题的设计实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
在制作拖曳题类型课件方面,Flash具有其他课件制作软件不可比拟的优势,以一个计算机硬件设备部件拖曳分类课件设计为依据,简述FLASH课件制作中拖曳题类课件的设计过程及实现方法.  相似文献   

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随着教育事业的飞速发展.社会对计算机辅助教学软件(cay课件)的需求也与日俱增,CAI课件的开发已成为教育界研究的热门课题。在以前的多媒体CAI制作领域.多媒体课件开发主要由VB、Authorware等来完成.基于VB的多媒体课件开发对技术要求较高.在教师中普及有一定的难度.而Authorware在动画的制作上十分薄弱,往往无法满足需要。针对这种情况,我们在比较了多种多媒体创作软件之后,提出使用Flash5.0来制作多媒体课件。  相似文献   

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大家知道课件制作有许多软件,我们常用的有PowerPoint、Flash和Authorware等。PowrPoint是Microsoft公司推出的Microsoft Office软件包的重要组成部分,利用它可以把文字、图片、声音、录像片断等组织起来,制作出电子幻灯片,其界面友好,制作简单,操作灵活,适用于对课件交互性要求不高的用户;Flash是Macro-media公司出品的优秀的网络动画设计软件,它定位于矢量动画的制作,减小了动画的体积,采用了先进的层技术、透明技  相似文献   

17.
王小红 《福建电脑》2012,28(3):162-163
随着信息技术的发展,多媒体教学越来越受到广大师生的青睐与重视。本文浅谈了如何运用Flash软件实现多媒体教学中课件的制作,先阐述Flash课件的优势,再介绍运用Flash制作多媒体课件的步骤和一些小技巧。  相似文献   

18.
使用Flash MX 2004开发了离心泵性能实验仿真课件,课件采用了面向对象技术的编程方式。本文介绍用Flash制作课件的设计思想和主要制作过程,对制作中的一些关键技术有较为详细的阐述。数学模型拟和程度高,课件较好地再现了实际情况,几乎现实中可操作的变量都可以进行仿真操作,能自动记录数据和处理数据。课件具有很好的交互性和可操作性,界面友好,画面美观。  相似文献   

19.
Flash不仅是一个动画制作软件,也是一个交互功能很强的多媒体编辑软件,不需借助其他软件,仅用Flash,我们完全可以制作出优秀的多媒体课件,而且它的产品文件很小,支持流式播放,所以笔者认为,它是制作网络课件的首选工具。当然,并不是只要掌握了工具就一定能作出令人满意  相似文献   

20.
Flash课件不仅可以通过Flash软件制作完成,也可以通过swishmax软件开发实现。Swishmax是近年流行起来的制作Flash动画的一款强悍软件,号称Flash杀手。Swishmax软件功能比Flash强大得多,弥补Flash很多不足之处,有300多种内置动画特效,有AS一般灵活的脚本语言,并且简单易学,同样可以快速完成精美Flash交互式课件。  相似文献   

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